Bài-tập-lớn-nhóm-12

10 3 0
Bài-tập-lớn-nhóm-12

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI **************** BÁO CÁO MÔN HỌC TƯ DUY CÔNG NGHỆ VÀ THIẾT KẾ KỸ THUẬT (Mã học phần ET3262) ĐỀ TÀI: VỞ GHI CHÉP ĐA NĂNG Nhóm 12: A+ Sinh viên thực hiện: Nguyễn Tất Đường 20165984 Bùi Thị Xinh 20182216 Lã Thị Hà 20194266 Nguyễn Văn Vũ 20167018 Vũ Viết Thân 20184613 Mã lớp: 124904 Hà Nội, tháng 08 năm 2021 Phần mở đầu Vở ghi chép vật dụng thiếu học sinh, sinh viên, giúp cho việc học tập hiệu Do đó, chúng em lên ý tưởng thiết kế ghi chép đa nhỏ gọn, tiện lợi, khắc phục hạn chế truyền thống phù hợp với nhu cầu học sinh sinh viên Nội dung Thấu hiểu 1.1 Hồ sơ khách hàng Hồ sơ khách hàng Nguyễn Quang Minh 19 tuối Sinh viên trường đại học Công Nghệ, khoa khí Ngại việc soạn sách Hay quên đồ dùng học tập học Thích tiện lợi nhanh chóng Đặt câu hỏi Bạn nghĩ lợi ích nó? Vở ghi chép đa so với loại truyền thống nào? Câu hỏi giúp hiểu lợi ích có liên quan đến khách hàng Hiểu cách so sánh với đối thủ khác Phản hồi khách hàng Hành động Khá hài lòng tiện lợi sản phẩm Cảm thấy bất tiện với loại bìa suốt Muốn hạ giá thành sản phẩm Hồ sơ khách hàng Nguyễn Thị Hạnh, 21 tuổi Sinh viên Đang sử dụng đóng gáy sẵn, khơng quan trọng nhãn hiệu Có thói quen mua đồ dùng học tập qua Internet Đặt câu hỏi Bạn biết sổ trước chưa? Bạn thấy lợi ích có tốt đóng gáy sẵn thơng thường khơng (sau đọc thông tin công dụng sổ đa nhóm A+)? Nếu lựa chọn ghi Có thể thiết kế bìa lớp, để khách hàng bỏ thêm tranh ảnh trang trí che phần Thiết kế đơn giản, tìm vật liệu giá thấp cần đảm bảo chất lượng Khơng thích việc phải bỏ phí giấy trắng khơng viết hết Câu hỏi giúp tìm hiểu đối thủ cạnh tranh Hiểu để đánh giá lợi cạnh tranh sản phẩm Tìm hiểu xem người sử dụng có cần thơng thường sổ đa bạn chọn sản phẩm để ghi chép? Phản hồi khách hàng Hài lòng tiện lợi sản phẩm, giúp tận dụng giấy trắng Mong muốn sản phẩm thiết kế đẹp mắt Mong muốn mua giấy để thêm vào vở, tận dụng bìa Hồ sơ khách hàng Bùi Thị Hồng Ánh, 17 tuổi Học sinh cấp 3, lớp 12 Đang sử dụng đóng gáy sẵn, giáo án loại 200 trang trở lên Đặt câu hỏi Bạn biết sổ trước chưa? Bạn thấy lợi ích có tốt đóng gáy sẵn thơng thường không (sau đọc thông tin công dụng sổ đa nhóm A+)? Nếu lựa chọn ghi thông thường sổ đa bạn chọn sản phẩm để ghi chép? Phản hồi khách hàng Còng sổ bị kẹt giấy Mong muốn sản phẩm có thiết kế nhỏ gọn Thích tiện lợi: tích hợp cặp sách viết Sản phẩm chống nước giúp cho tài liệu bên bảo quản tốt đến có tính khơng Hành động Cải thiện sản phẩm thêm sticker trang trí, thiết kế nhẹ gọn Có thể bán riêng giấy có đục lỗ bìa, tận dụng tảng online để bán hàng Quan tâm đến tính thẩm mỹ sản phẩm Thích nhỏ gọn, bảo quản tốt giấy, tài liệu để tiện cho học tập Hành động Câu hỏi giúp tìm hiểu đối thủ cạnh tranh Hiểu để đánh giá lợi cạnh tranh sản phẩm Tìm hiểu xem người sử dụng có cần đến có tính khơng Chỉnh sửa thiết kế cho cịng sổ Cải tiến, cắt bìa vừa vặn so với giấy 1.2 Bản đồ đồng cảm Suy nghĩ cảm nhận Sợ mang nhầm vở, quên đồ dùng Nghe Thầy cô yêu cầu mang đầy đủ đồ dùng học tập Thích tiện lợi, nhanh gọn Ngại việc soạn sách Cách ghi chép phù hợp học tập tốt Phân chia giấy vừa đủ cho môn Thành công Học tập hiệu Thấy Vở đa chứa đồ dùng, thay cặp sách Có thời gian tham gia nhiều hoạt động, học hỏi kiến thức xã hội Kết học tập tốt Đau khổ Kết học tập Tơi mua Tơi dùng thay cho cặp sách Ghi chép nhiều môn Kĩ sống không tốt Nói làm Xác định vấn đề 2.1 Bản đồ bối cảnh Mục tiêu/ yêu cầu người dùng Yếu tố cơng nghệ • Người dùng học sinh, sinh viên • Cơng nghệ thiết kế học để làm • Ngại việc soạn sách cịng sổ, khóa sổ, • Công nghệ in 3D • Cần ghi chép tất mơn học, đựng đồ • Vật liệu chống thấm dùng học tập, học cần mang (như cặp sách) • Bìa tái sử dụng để tận dụng giấy trắng Tiết kiệm giấy Yếu tố kinh doanh Xu hướng Không chắn • Một số công ty • Học sinh, sinh • Sinh viên thường lớn sản xuất giấy viên muốn tiết photo tài liệu để chưa có cơng ty sản xuất thiết kế thuận tiện cho người dùng sản phẩm kiệm thời gian chuẩn bị sách • Chỉ ghi chép ngắn gọn nên dùng ghi chép truyền thống khơng dùng hết giấy • Ơn tập hiệu mơn học Những câu hỏi khác • Quảng cáo, tiếp thị sản phẩm nào? • Chất lượng sản phẩm, độ bền? 2.2 Bản đồ hội Giúp bảo quản tốt đồ dùng học nên không ghi chép Dựa đồ hội, xác định vùng hội sau:  Tiện lợi: không thời gian soạn, sách chuẩn bị đồ dùng học tất tích hợp đa năng; tiện cho việc ôn tập nhiều môn học; điều chỉnh lượng giấy đủ cho môn học  Bảo vệ môi trường: không bị thừa giấy trắng, bìa tái sử dụng  Bảo quản tốt đồ dùng: bìa chống nước, có khóa giúp vật bên khơng bị rơi Có thể tiết kiệm lâu dài Đưa ý tưởng 3.1 • • • • • 3.2 Ý tưởng thiết kế Có cịng sổ để thêm, bớt giấy Có ngăn để đựng đồ dùng học tập Bìa chống nước, có khóa để bảo quản đồ dùng Quai đeo móc tháo khỏi bìa Có mảnh giấy nhỏ đánh dấu trang cho mơn học, giúp ích cho việc tìm kiếm Đánh giá ý tưởng Tiêu chí đánh giá Còng sổ thêm bớt giấy Các ngăn đựng đồ dùng học tập Tác động đến khách hàng ảnh hưởng đến kinh doanh Cải thiện tiềm Có lợi Tính khả thi Tính sáng tạo Ngun mẫu Có miếng dán đánh dấu trang Quai đeo Có lợi Bìa chống nước, có khóa để bảo quản đồ dùng Có lợi Có lợi Có lợi Ít ảnh hưởng Ít ảnh hưởng Bình thường Khơng Ít ảnh hưởng Một ghi nhiều mơn thêm giấy Có Tiện lợi Bảo quản tốt vở, đồ dùng Ít ảnh hưởng Có thể thay cho cặp sách Có Có Có Có Có Có Khơng Khơng Có 4.1 Cịng sổ  Thêm bớt giấy : - Có cịng sổ gáy thêm bớt giấy cần thiết, đục lỗ cho giấy - Để cố định ruột sổ - Dễ dàng lật mở trang mà khônglàm bung, hỏng giấy - Còng sổ làm inox, nhựa, - Tùy thuộc vào yêu cầu có loại: còng lỗ, lỗ,  Yêu cầu: Cịng sổ giúp sổ có tínhthẩm mĩ cao, nhìn bắt mắt,sang trọng 4.2 Bìa - Làm da nhựa mềm suốt lớp có kèm theo bìa trang trí  Chức : - Chống thấm, chống ẩm ướt - Có độ bền cao, chịu va đập tốt - Tính thẩm mĩ - Phù hợp với nhiều khổ giấy  Bổ sung: - Có khóa kéo khóa bấm để bảo giấy đồ dùng bên trong, gắn quai đeo  Sử dụng túi xách 4.3 Trang giấy - Chất liệu giấy không bụi, chỉnh độ trắng để chống cận - Giấy viết khơng nhịe, khơng thấm mực trang sau - Viết êm tay, tạo nét chữ đẹp, ngả vàngchống lóa mỏi mắt Ruột thiết kế kẻ ngang khoa học Dòng kẻ cách hợp lý ( 8mm ) Sử dụng tối đa diện tích Đảm bảo khoảng thoáng chữGiấy ăn mực tốt với hầu hết loại bút Túi đựng đồ dùng Thiết kế nhỏ gọn tháo, lắp khơng thích Đựng dụng cụ thiếu yếu : giấy tờ, thẻ ATM, thẻ học sinh, - Tránh bị đồ, quên đồ 4.4 - 4.5 Cúc bấm, khóa sổ - Cúc bấm khóa dùng để giữ cho đồ dùng bên không bị rơi - Đảm bảo dễ tháo, đóng, khơng bị kẹt, thiết kế đẹp mắt Đánh giá nguyên mẫu Nguyên mẫu để kiểm tra : Quyển sổ đa 5.1 Tính mới, tính sáng tạo: Qua năm thực tế lên giảng đường thân em thấy năm trước chưa sáng tạo “Quyển sổ đa năng”em thấy đa số sinh viên lên lớp mang sách thông thường, chưa mang tính sáng tạo, chưa đa năng, chưa phát huy đươc hết công sổ Khi tạo “Quyển sổ đa năng” sinh viên mang theo nhiều trước, không bị quyên tài liệu mơn học trước , sổ cịn đáp ứng nhu cầu khác sạc dự phòng,chống nước, để vật dụng thiết yếu khác 5.2 Khả áp dụng, nhân rộng: Chỉ cần sổ này, bạn mang theo nhiều thứ dây cắm sạc, USB, ví namecard, bút hay túi tài liệu Tất 1! Quyển sổ thích hợp với dân văn phịng, học sinh - sinh viên, giúp tiết kiệm không gian túi xách, tránh thất lạc vật dụng,.Cho nên khả áp dụng vào đời sống thực tế cao 5.3 Hiệu quả, lợi ích thu áp dụng giải pháp: Hiệu kinh tế: Đề tài giúp tận dụng tái sử dụng nguyên liệu phế thải qua sử dụng,dễ kiếm, dễ tìm đồ dùng sẵn có , nguồn nguyên liệu phong phú “Quyển sổ đa năng” thiết kế từ vải cịn tạo độ “bền”.Tiết kiệm kinh phí mua đồ dùng học tập , mà hiệu sử dụng lại cao Hiệu mặt xã hội: Mọi người có ý thức bảo vệ môi trường sống, biết thu gom loại nguyên liệu phế thải khác sinh hoạt hàng ngày để làm đồ dùng tái chế

Ngày đăng: 08/01/2022, 21:35

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan