Kiến thức - Sau thất bại của An Dương Vương, đất nước ta bị phong kiến phương Bắc thống trị, sử gọi là thời kỳ Bắc thuộc, ách thống trị tàn bạo của thế lực phong kiến đối với nước ta là [r]
Trang 1HỌC KÌ II Ngày soạn: 04/01/2019 Tiết 19 Chương III
THỜI KỲ BẮC THUỘC VÀ ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
- Sau thất bại của An Dương Vương, đất nước ta bị phong kiến phương Bắc thống trị, sử gọi là thời kỳ Bắc thuộc, ách thống trị tàn bạo của thế lực phong kiến đối với nước ta là nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng
- Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng được nhân dân ủng hộ đã nhanh chóng thành công Ách thống trị của phong kiến phương Bắc bị lật đổ, đất nước ta giành được độc lập
2 Kỹ năng
- Biết tìm nguyên nhân và mục đích của sự kiện lịch sử
- Bước đầu biết sử dụng kỹ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ lịch sử
Tích hợp: Trình bày được diễn biến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng Nêu cao được
ý thức trách nhiệm, ý thức độc lập tự chủ của dân tộc
3.Thái độ
- Giáo dục ý thức căm thù quân xâm lược, bước đầu xây dựng ý thức tự hào, tự tôn dân tộc
- Lòng biết ơn hai bà Trưng và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam
4 Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực tự chủ, tự học
- Năng lực tái hiện sự kiện, hiện tượng, nhân vật; xác định mối liên hệ, tác động giữa các sự kiện, hiện tượng; so sánh, phân tích, khái quát hóa; nhận xét, đánh giá, rút ra bài học lịch sử
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Giáo viên
- Sgk, giáo án, lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng, máy chiếu
2 Học sinh
- Đọc trước bài và trả lời câu hỏi SGK
- Hoàn thiện sơ đồ H43, điền kí hiệu Vẽ sơ đồ bộ máy cai trị nhà Hán
III PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học: thuyết trình, đàm thoại, dạy học gợi mở-vấn đáp,
- Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, trình bày 1 phút,
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định tổ chức(1p)
Trang 26B
6C
2 Kiểm tra bài cũ(kết hợp trong quá trình dạy học )
3 Bài mới(40p)
Năm 179 TCN, An DươngVương do chủ quan, thiếu phòng bị nên đất nước
ta bị Triệu Đà thôn tính Sau Triệu Đà dưới ách cai trị tàn bạo của nhà Hán đã đẩy
ND ta đến trước những thử thách nghiêm trọng, đất nước mất tên, ND có nguy cơ
bị đồng hoá, nhưng ND ta không chịu sống trong cảnh nô lệ đã liên tục nổi dậy đấu tranh Mở đầu là cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng (năm 40) Đây là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí bất khuất của DT ta thời kỳ đầu công nguyên
Hoạt động 1
- Thời gian: 20p
- Mục tiêu: Trình bày được tình hình nước ta
từ TK II TCN đến TK I có những thay đổi về
mọi mặt sau khi nhà Hán cai trị
- Phương pháp dạy học: thuyết trình, đàm
thoại, dạy học gợi mở-vấn đáp,
- Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, trình bày 1
phút,
GV: Thất bại của An Dương Vương đã để
lại hậu quả ntn ?
HS: Nước Âu Lạc mất đất, mất tên và trở
thành 1 bộ phận đất đai của TQ Từ đó các
triều đại phong kiến TQ thay nhau thống trị
đô hộ nước ta hơn 1000 năm, 1000 năm Bắc
thuộc.)
GV: Treo lược đồ , chỉ và giảng theo SGK
GV giảng: Năm 111 TCN nhà Hán đánh
Nam Việt Nhà triệu chống cự không nổi và
bị tiêu diệt, đất đai Âu Lạc chuyển sang tay
nhà Hán Nhà Hán chia nước ta thành 3 quận:
Giao Chỉ, Cửu Chân, và Nhật Nam (bao gồm
Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ đến Quảng Nam) gộp
với 6 quận của TQ thành Châu Giao
GV: Nhà Hán gộp Âu Lạc với 6 quận của
TQ thành Châu Giao nhằm mục đích gì ?
HS: Nhà Hán muốn chiếm đóng nước ta lâu
dài, xoá tên nước ta, muốn biến nước ta thành
1 Nước Âu Lạc từ thế kỷ II trước công nguyên đến thế kỷ I
có gì thay đổi?
- Năm 179 TCN Triệu Đà sát nhập nước Âu Lạc và Nam Việt, chia Âu lạc làm 2 quận: Giao Chỉ và Cửu Chân
- Năm 111 TCN, nhà Hán chiếm
Âu Lạc, chia Âu Lạc làm 3 quận, gộp với 6 quận của TQ thành Châu Giao
Trang 3một bộ phận lãnh thổ của TQ.
GV: Nhà Hán sắp đặt bộ máy cai trị ở Châu
Giao ntn ?
GV: Thủ phủ của Châu Giao đặt ở Luy Lâu
(Thuận Thành- Bắc Ninh); Thứ sử, thái thú là
người Hán; từ huyện, xã trở xuống vẫn do
người Việt (Lạc tướng) cai trị như trước
GV: Em hiểu thứ sử, đô uý, thái thú là gì ?
- Thứ sử là 1chức quan do bọn phong kiến
TQ đặt ra để trông coi 1số quận, hoặc đứng
đầu bộ máy cai trị ở nước phụ thuộc
- Thái thú, đô uý: là chức quan do bọn phong
kiến TQ đặt ra để trông coi 1 quận - Thái thú
coi chính trị, Đô uý coi quân sự
GV: Em có nhận xét gì về cách đặt quan lại
của nhà Hán?
HS: Nhà Hán mới bố trí được người cai trị từ
cấp quận, còn cấp huyện, xã chúng chưa thể
với tới nên buộc phải để người Âu Lạc trị dân
như cũ
GV: Ách thống trị của nhà Hán đối với
nhân dân Châu Giao ntn ?
GV: Nhà Hán đưa người Hán sang Châu
Giao nhằm mục đích gì?
HS: Đồng hoá dân ta, “đồng hoá” có nghĩa là
làm thay đổi bản chất, làm cho giống như của
mình
GV: Em có nhận xét gì về ách thống trị của
nhà Hán ?
HS: Đối sử tàn tệ, dã man, thâm độc…nhằm
biến dân ta thành người Hán
………
- Bộ máy cai trị của nhà Hán từ trung ương đến địa phương
- Ách thống trị của nhà Hán:
+Bắt dân ta nộp các loại thuế: muối,sắt
+ Cống nạp nặng nề: ngọc trai, sừng tê giác, ngà voi…
+ Đưa người Hán sang ở với dân ta, bắt dân ta theo phong tục Hán
=> Bọn quan lại người Hán rất tham lam tàn bạo, điển hình là Tô Định
Trang 4Hoạt động 2
- Thời gian: 20p
- Mục tiêu: Tìm hiểu được nguyên nhân, diễn
biến và kết cục của cuộc khởi nghĩa Hai Bà
Trưng
- Phương pháp dạy học: thuyết trình, đàm
thoại, dạy học gợi mở-vấn đáp,
- Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, trình bày 1
phút,
GV: Dưới ách thống trị tàn bạo của nhà
Hán, ND ta đã làm gì ?
HS: Đọc 2 -> “Thi Sác bị giết”
GV: Vì sao 2 gia đình lạc Tướng ở Mê Linh
và Chu Diên lại liên kết với nhau để chuẩn
bị nổi dậy?
HS: Vì ách đô hộ tàn bạo của nhà Hán làm
cho dân ta căm phẫn muốn nổi dậy chống lại
Đó chính là nguyên nhân của cuộc khởi
nghĩa
GV: Thi Sách chồng Trưng Trắc bị giết như
đổ thêm dầu vào lửa làm cuộc khởi nghĩa
bùng nổ nhanh chóng hơn
GV: Giảng theo SGK – kết hợp chỉ trên bản
đồ
GV: Khởi nghĩa HBT nổ ra ở đâu và vào
thời điểm nào ?
GV: Đọc 4 câu thơ
Hoạt động nhóm nhỏ-Gv phát vấn
Qua 4 câu thơ trên, em hãy cho biết mục
đích của cuộc khởi nghĩa ?
- Đại diện nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung:
HS: Trước là giành độc lập cho Tổ quốc, nối
lại sự nghiệp vua Hùng, sau là trả thù cho
chồng
- GV kết luận, tích hợp giáo dục đạo đức: ý
thức trách nhiệm với đất nước, ý thức độc lập
tự chủ của Hai Bà Trưng
GV: Cho HS đọc đoạn chữ in nghiêng SGK,
2 Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng bùng nổ
a, Nguyên nhân
- Sự áp bức bóc lột tàn bạo của nhà Hán
b, Diễn biến
- Mùa xuân năm 40 Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa ở Hát Môn (Hà Tây)
- Cuộc khởi nghĩa được các tướng lĩnh và nhân dân ủng hộ, chỉ trong thời gian ngắn nghĩa quân đã làm chủ Mê Linh, tiến đánh Cổ Loa rồi Luy Lâu
Trang 5GV chỉ các mũi tên của các địa phương tiến
về Mê Linh
GV: Theo em khắp nơi kéo quân về Mê
Linh nói lên điều gì ?
HS: Ách thống trị của nhà Hán đối với nhân
dân ta khiến mọi người đều căm giận và nổi
dậy chống lại Cuộc khởi nghĩa được nhân
dân ủng hộ
GV: 2 Câu thơ miêu tả khí thế của cuộc khởi
nghĩa:
Ngàn Tây nổi ánh phong trần
Ầm ầm binh mã xuống gần Long Bên.
GV: Kết quả, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa ?
GV: - Sau hơn hai thế kỉ PK phương Bắc cai
trị, ND ta đã giành được độc lập
- Đọc lưòi mình của nhà sử học Lê Văn
Hưu (Sgk -49)
GV: Cho biết nguyên nhân thắng lợi và ý
nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa HBT
(năm 40) ?
HS: - Nguyên nhân thắng lợi: Sự hưởng ứng
của nhân dân cả nước
- Ý nghĩa lịch sử: Báo hiệu các thế lực PKPB
không thể cai trị vĩnh viễn nước ta
GVC bài: Dưới ách thống trị Hán, nhân dân
ta nổi dậy đấu tranh, điển hình là cuộc khởi
nghĩa Hai Bà Trưng Đây là cuộc khởi nghĩa
tiêu biểu cho ý trí bất khuất của DT thời kỳ
đầu công nguyên
* Điều chỉnh, bổ sung
………
………
c, Kết quả
- Thái thú Tô Định bỏ trốn, quân Hán bị đánh tan, khởi nghĩa giành thắng lợi
4 Củng cố(3p)
- Nguyên nhân cuộc khởi nghĩa HBT năm 40?
- Kết quả, ý nghĩa của cuộc KN ?
5 Hướng dẫn về nhà(1p)
- Học thuộc bài Đọc trước bài 18 Vẽ lược đồ H 44
