Về thái độ - Thói quen: Qua nội dung ôn tập, kiểm tra giúp hs ôn tập, củng cố kiến thức trong việc học hát và TĐN, hình thành kĩ năng.. - Tính cách: nghiêm túc trong học tập và lao động [r]
Trang 1Ngày soạn:………
ễN TẬP VÀ KIỂM TRA 1 TIẾT
I MỤC TIấU
1 Về kiến thức
- H/s biết: ụn tập lại tất cả cỏc kiến thức đó học như cỏc bài hỏt, TĐN, nhạc lớ
- Hs hiểu: khỏi niệm về quóng, lấy vớ dụ về cỏc quóng
- Ôn tập, củng cố những kiến thức vừa học
- Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hòa giọng, hát lĩnh xớng và hát đối đáp
- Luyện tập kĩ năng đọc nhạc kết hợp gõ phách nhịp và tiêt tấu
2 Về kĩ năng
- H/s thực hiện được: Thuộc lời ca bài hỏt, hỏt đỳng bài hỏt, thể hiện đỳng sắc thỏi, tỡnh cảm của bài hỏt Nhận biết cỏc kớ hiệu õm nhạc thụng thường trong cỏc bài TĐN Hỏt đỳng giai điệu, lời ca cỏc bài TĐN
- H/s thực hiện thành thạo: Biết trỡnh bày bài hỏt theo hỡnh thức đơn ca, song ca, tốp ca…
3 Về thỏi độ
- Thúi quen: Qua nội dung ụn tập, kiểm tra giỳp hs ụn tập, củng cố kiến thức trong việc học hỏt và TĐN, hỡnh thành kĩ năng
- Tớnh cỏch: nghiờm tỳc trong học tập và lao động
II NỘI DUNG
1.( ễN TẬP)
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH.
1 Chuẩn bị của giỏo viờn
- Nhạc cụ
2 Chuẩn bị của học sinh
- Sỏch giỏo khoa, vở ghi
- Nhạc cụ gừ
IV.PHƯƠNG PHÁP
- Phương phỏp vấn đỏp, quy nạp
- Phương phỏp thực hành
Trang 2V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Ngày giảng: …
Tiết 25
ÔN TẬP
1 Ổn định lớp ( 2’)
- Kiểm tra sĩ số
- Cả lớp hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3 Giảng bài mới ( 40’)
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
Gv ghi bảng I.Ôn tập học hát: (20’) - Đi cắt lúa.
- Khúc ca bốn mùa.
Hs ghi bài
Gv đàn
A.Hoạt động khởi động.
- Luyện thanh
Hs luyện thanh
Gv điều khiển
Gv hướng dẫn
B.Hoạt động thực hành
- Trình bày hoàn chỉnh 2 bài hát kết hợp gõ phách, đánh nhịp theo nhạc đệm của đàn
- Gv nghe và sửa những từ chưa chính xác, nhắc Hs hát thể hiện rõ sắc thái của bài
Hs thực hiện
Gv ghi bảng II.Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 6, 7 ( 15’) Hs ghi bài
Gv đàn
Gv yêu cầu
A.Hoạt động khởi động.
- Luyện gam Cdur, trục âm
- Luyện gõ hình tiết tấu của bài TĐN số 6,7 Hs thực hiện
B.Hoạt động thực hành
- Đọc bài TĐN số 6,7 kết hợp gõ phách
- Gv nghe và nhắc Hs gõ phách đúng, đủ, đều
Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ) Hs trình bày
-Vài nét về âm nhạc thiếu nhi -Một số thể loại bài hát
Sơ lược về quãng
Trang 3? Quãng là gì.
Mở SGK trang 45, khuông nhạc cuối trong bài Khúc ca bốn mùa và đọc tên quãng giữa hai nốt
nhạc gần nhau
4 Củng cố ( 2’)
- Gv cho cả lớp hỏt lại 2 bài hỏt kết hợp gừ phỏch
5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)
+ ễn tập cỏc bài hỏt
+ Làm bài tập trong sbt
*RÚT KINH NGHIỆM
Ngày giảng
Tiết 26
Trang 4KIỂM TRA 1 TIẾT
1 Ổn định lớp: (2’)
- Kiểm tra sĩ số
- Cả lớp hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ:
3 Giảng bài mới ( 40’)
ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Âm nhạc lớp 7
Gv kiểm tra
Kiểm tra: (40’)
* Kiểm tra hát : Theo nhóm.
* Kiểm tra TĐN: Cá nhân.
* Đề bài:
1.Kiểm tra 2 bài hát: Chọn 1 trong 2 bài hát
- Đi cắt lúa
- Khúc ca bốn mùa
2.Kiểm tra 2 bài tập đọc nhạc: Hình thức
bốc thăm
- Tập đọc nhạc số 6: Xuân về trên bản
- Tập đọc nhạc số 7: Quê hương
*Biểu điểm:
1.Hát:
- Đạt: Hs hát thuộc bài hát, thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát
-Chưa đạt: Hs chưa thuộc lời bài hát
2.Tập đọc nhạc:
- Đạt: Đọc chính xác nốt nhạc,cao độ,trường
độ trong bài TĐN, Ghép tốt lời ca
- Chưa đạt: Đọc không đúng nốt nhạc, cao
độ, trường độ trong bài TĐN
Hs trình bày
4.Củng cố ( 2’)
Trang 5- Sau khi kiểm tra Gv nhận xét tinh thần, thái độ học tập của Hs và công bố điểm
5 Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)
+ Ôn tập các bài hát và bài TĐN
+ Làm bài tập trong sbt
*RÚT KINH NGHIỆM