1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TIỂU LUẬN anhchị hãy phân tích quan điểm về rối loạn tâm lý và triết lý trị liệu của tiếp cận phân tâm học và nêu rõ các luận điểm cơ bản của tiếp cận này

13 99 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 167,33 KB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN MÔN : TÂM LÝ HỌC LÂM SÀNG ĐẠI CƯƠNG Giảng viên: PGS-T.S Trần Thu Hương Họ tên : Trần Thị Hương MSSV: 19032018 Hà Nội, tháng 11 năm 2021 Câu Anh/chị phân tích quan điểm rối loạn tâm lý triết lý trị liệu tiếp cận Phân tâm học nêu rõ luận điểm tiếp cận Quan điểm rối loạn tâm lý triết lý trị liệu Phương pháp phân tâm học: Là phương pháp điều trị đàm thoại- trò chuyện, sâu vào mối quan hệ nhằm khám phá động xung đột vô thức chủ thể bị nhiễu tâm, lo âu dồn nén Quan niệm rối loạn tâm lý theo lý thuyết Phân Tâm học: Mơ hình phân tâm xem vấn đề người bệnh phát sinh căng thẳng tâm lý ham muốn vô thức hướng tới hành động ép buộc hồn cảnh sống cá nhân khứ dồn nén lại S Freud nhiều lần khẳng ddingj người ta mắc bệnh xung đột yêu cầu sống với chống cự xuất bên người chống lại yêu cầu Triết lý trị liệu: Mục tiêu chủ yếu liệu pháp phân tâm nhằm’’ bộc lộ vô thức’’ Nhiệm vụ trọng tâm nhà trị liệu hiểu cách bệnh nhân sử dụng trình dồn nén để giải chế ngự xung đột Biết lắng nghe người bệnh để phát nguyên nhân dẫn đến hài hịa Những triệu chứng xem thông điệp từ vô thức nơi có lệch lạc Nhiệm vụ nhà phân tâm học giúp bệnh nhân chuyển ý nghĩ bị dồn nén từ bình diện vơ thức để đạt thấu hiểu bên mối liên quan triệu chứng xung đột bị dồn nén trước Trị liệu diễn suốt q trình trị chuyện vơ thức bệnh nhân hồi phục họ giải thoát khỏi dồn nén thiết lập từ thời thơ ấu Vì mục tiêu trongjtaam nhà trị liệu phân tâm lad hướng bệnh nhân tới hiểu rõ mối quan hệ triệu chứng nguồn gốc qua khứ nên liệu pháp phân tâm thường gọi biện pháp thấu hiểu hay biện pháp giác ngộ Mục tiêu phân tâm học chứa đựng nhiều tham vọng không nhằm loại trừ tức thời triệu chứng tâm bệnh mà cịn nhằm xây dựng lại tồn nhân cách Trường phái phân tâm cổ điển cố gắng giúp người bệnh tái thiết lập kí ức bị dồn nén lâu ngày, từ từ trải nghiệm lại cảm giác căng thẳng hay đau đớn hướng người bệnh tới giải pháp có hiệu Đây loại liệu pháp tâm lý chiếm nhieuf thời gian nhất, vài năm, kĩ thuật địi hỏi bệnh nhân nói lưu lốt, có động rõ rệt, nhằm trì trị liệu sẵn sàng chịu phí tổn Nhà phân tâm học sử dụng số kĩ thuật chuyển xung đột bị dồn nén từ vô thức sang ý thức giúp bệnh nhân giải xung đột Một số kĩ thuật nhà phân tâm học thường sử dụng là: liên tưởng tự do, phân tích chống đối, phâ tích giấc mơ, phân tích chuyển dịch chuyển dịch ngược Câu Cho trường hợp sau: Ông B doanh nhân 58 tuổi, làm việc công ty máy tính Ơng sinh trưởng gia đình cơng nhân, anh gia đình có anh em Khi cịn học, ơng ln có kết học tập trung bình ơng chưa gây rắc rối cho cha mẹ mình, ơng ln nhớ chưa “khiến cha mẹ vui lịng” Khi cịn nhỏ, ơng ln cha mẹ nuông chiều bị bạn chế giễu “đồ bám váy mẹ” Ở tuổi thiếu niên ông cảm thấy bị bạn trai lớp coi thường ơng thừa cân Ơng B cưới vợ bạn gái học lớp phổ thông trung học Cuộc hôn nhân họ 35 năm họ có hai người Trong cơng việc, ơng B có nguồn thu nhập cao từ việc cho thuê bất động sản công việc kinh doanh mạo hiểm Ơng B có xu hướng tự trích thân người khác giá trị tài sản hình thức bề ngồi Ơng thường cố tìm cách để khen ngợi, đơi tìm cách chọc tức người Vào lúc nhạy cảm với trích người khác, ơng trở nên khắt khe hay bắt bẻ người khác Ơng ln cố gắng dành yêu mến tiền hay quà, mối quan hệ ơng ln ln có khoảng cách Ông cảm thấy ông muốn dạy chúng sống đời chúng, chúng lại có xu hướng chối bỏ lời khuyên ông chối bỏ can thiệp không mong muốn Trong hai năm qua, ông cảm thấy bồn chồn, không hạnh phúc đặc biệt năm lại đây, ông cảm thấy lo lắng Dạ dày ông “luôn bị rối loạn” ơng thường “khơng thể nín thở được” Các bác sĩ tiến hành thăm khám kết luận ông mắc chứng bệnh viêm đường ruột, dạng rối loạn đường ruột nguy hiểm Một vài bác sĩ kê cho ông thuốc chống lo âu chống trầm cảm, tác dụng phụ thuốc khiến ơng ngừng sử dụng thuốc Lúc đó, ơng cảm thấy bị kích động đến mức khơng thể ngồi n, khơng thể tập trung vào cơng việc có rối loạn trí nhớ Gần đây, chất lượng cơng việc bắt đầu suy giảm Hầu đêm ông thức sáng, với suy nghĩ quay vịng chung quanh cơng việc vấn đề sống nhân Ơng mơ tả nhân “cực kỳ căng thẳng khơng thoải mái; hai vợ chồng cố gắng né tránh đến mức Họ gặp khó khăn đời sống tình dục, ơng trì mối quan hệ tình dục với đồng nghiệp từ năm Ông cảm thấy dối trá để che giấu mối quan hệ luồng bắt đầu gây thiệt hại cho thân Ông lo lắng cơng ty ơng bị thu hẹp lại Ông cho ông bị sa thải chẳng cịn muốn th ơng làm việc độ tuổi Mỗi nghĩ tới tương lai, ông B cảm thấy chán nản thất vọng Thực tế, ông trở nên bị ám ảnh ông chết sớm ông lại tự hỏi liệu tự chết đặt dấu chấm hết cho khơng an tồn nỗi lo sợ khơng? Anh/chị cho biết phản ứng ban đầu anh/chị trường hợp Dựa tiếp cận nhận thức – hành vi, anh/chị đánh giá trường hợp ông B, đưa giả thuyết nguyên nhân dẫn tới vấn đề ông B Bài làm Sau nghe câu chuyện Ông B Em có vài nhận định sau: Ông B có nhận thức sai lầm Dựa vào niềm tin kiện xảy q khứ khiến Ơng B có nhận định lệch lạc thân, Ông người an tồn mối quan hệ ln tìm cách che giấu thiếu sót xuất phát từ thời thơ ấu Bởi đó, ơng khơng đánh giá cao lực, dù bố mẹ yêu thương chiều chuộng lại bị xem ‘’bám váy mẹ, điều khiến ơng cảm thấy tự ti, khiến Ơng thu lại việc kết giao với bạn bè Cộng với việc bị bạn bè chế giễu, ông tin rằng, điều mà ông gặp phải xuất phát từ ngoại hình Việc bị chế nhạo khơng hẳn xuất phát từ ình trạng thừa cân, nhung tự tin thân Sau trưởng thành, Ơng đạt thành cơng định nghiệp kinh doanh lại kết nối với người xung quanh Ơng khơng biết cách thể tình cảm với gia đình, với vợ Tiền bạc khiến ơng cảm thấy an tồn tự tin hơn, ơng lại sử dụng nhằm bù đắp tình cảm với người thân Dường Ơng cảm thấy bất lực, điều xuất phát từ việc ơng khơng hiểu nhu cầu thực nguyên nhân dẫn tới việc Nguyên nhân việc ơng có quan hệ ngồi luồng xuất phát từ thiếu sót q khứ, Hiện nay, Ơng dù đánh giá người thành đạt khúc mắc khư ảnh hưởng tới ông Đồng thời, Ông phải đối mặt với nhiều vấn đề thể chất tinh thần m khiến ơng mệt mỏi kiệt quệ Ơng xem trọng tiền bạc có lẽ tiền khiến ơng có cảm giác an tồn hơn, ơng có xu hướng đánh giá người khác qua vẻ bề ngồi, Ơng muốn khen ngợi, việc khen ngợi khiến ơng cảm thấy thân có giá trị Ơng nhận định rằng, không nhận lời khen, ơng hồn tồn khơng xem trọng, với ơng, việc khen ngợi công nhận cho giá trị mà ơng có Ơng khơng thể kết nối với cái, ông muốn hướng theo giá trị quan điểm ông mà rằng, điều khiến mối quan hệ ông ngày xa cách Việc làm ơng xuất phát từ mục địch tốt, ông tin vào suy nghĩ quan điểm cho cách đắn khiến ơng hạnh phúc Ơng khơng xác định giá trị thân mà chủ yếu dựa vào đánh giá từ bên ngoài, Niềm tin yếu ớt sụp đổ lúc nào, lời nói chê bai khiến ông niềm tin vào thân rơi vào khủng hoảng Khi ông nhận phản ứng từ chối từ bên ngồi, ơng cảm thấy không hạnh phúc Niềm tn thân ông bị sứt mẻ, điều khiến ông bị tổn thương Thêm vào đó, ơng cịn mắc chứng bệnh dày làm ông cảm thấy mệt mỏi, cộng với tác dụng phụ thuốc, suy giảm sức khỏe khiến ông nghi ngờ khả thân Việc nghi ngờ khả thân dẫn tới việc ông lo lắng cho nghiệp mình, việc khơng theo ơng mong muốn, điều khiến ơng khủng hoảng bất an, ơng khơng thích nghi với thay đổi, điều xuất phát từ bất an tâm trí Mối quan hệ tình dục bên ngồi tạm thời giúp ông lánh xa nguồn stress đến từ gia đình cơng việc, thiếu hụt khứ bù đắp, thiếu công nhận từ gia đình giảm sút cơng việc khiến ông lờ chúng đi, vấn đề tồn ơng khơng thể né tránh chúng được, muốn thực giải lo lắng, bất an ơng cần giải ngun nhân thực Nhận xét: Những kiện xảy khứ có tác động đến ông B,không coi trọng, đánh giá cao, ám ảnh hình thức bên ngồi Rằng thân khơng đủ hấp dẫn khơng chấp nhận,tền bạc cách khiến ông cảm thấy tự tin Niềm tin cố bất hạnh xuất phát từ việc cỏi , ông chưa khiến bố mẹ tự hào, chưa nhận đánh giá cao từ bạn bè, vậy, ơng ln có mong muốn được bù đắp công nhận từ người Rằng ông thành đạt giàu có, ơng nhận tôn trọng từ người khác., Việc người Ơng B khơng nghe theo đặt Ơng xuất phát từ việc họ có trải nghiệm cá nhân khác có định hướng phù hợp hơn, họ từ chối định hướng ông họ không yêu thương tơn trọng Ơng, điều làm ơng buồn hai vợ chồng ơng dàn có khoảng cách, điều xuất phát từ bất địng sống, Những lo lắng tuổi già khiến ông bất an với nghiệp Những lo lắng xuất phát từ việc ông niềm tin vào thân, chuyện diễn khơng ơng mong muốn Tình trạng mệt mỏi ông chủ yếu dựa nhận định chủ quan, phi thực tế Những kiện xảy củng cố niềm tin ông cỏi thân Cuộc sống ln có điều tốt xấu xảy đồng thời, ông có xu hướng chọn lọc việc để củng cố cho niềm tin sẵn có Cái việc ơng nhớ chưa làm bố mẹ hài lòng cảm giác riêng ơng Chưa có nói với ơng họ tự hào ơng nào, Chính điều khiến ơng phần bị mặc cảm, tự ti Nghĩ thân bị coi thường xuất phát từ cảm nhận riêng ơng Ơng lý giải ngun nhân cân nặng ơng ơng khơng có thành tích ghi nhận Ơng tin chuyện dần tệ đ rơi vào tương lai tăm tối Hậu nhận thức sai lầm bóp méo thực, làm sai lệch thực dựa suy luận, giải thích, phán đốn chủ quan thân chủ thực Điều dẫn tới cảm xúc tiêu cực thất vọng, lo lắng, buồn bã, bực bội, hối tiếc, vỡ mộng, lo âu, trầm cảm, giận dữ, tuyệt vọng, hổ thẹn, đau đớn, ghen tị, cảm giác tội lỗi HẾT ...Câu Anh/chị phân tích quan điểm rối loạn tâm lý triết lý trị liệu tiếp cận Phân tâm học nêu rõ luận điểm tiếp cận Quan điểm rối loạn tâm lý triết lý trị liệu Phương pháp phân tâm học: Là phương... điều trị đàm thoại- trò chuyện, sâu vào mối quan hệ nhằm khám phá động xung đột vô thức chủ thể bị nhiễu tâm, lo âu dồn nén Quan niệm rối loạn tâm lý theo lý thuyết Phân Tâm học: Mơ hình phân tâm. .. nhà trị liệu phân tâm lad hướng bệnh nhân tới hiểu rõ mối quan hệ triệu chứng nguồn gốc qua khứ nên liệu pháp phân tâm thường gọi biện pháp thấu hiểu hay biện pháp giác ngộ Mục tiêu phân tâm học

Ngày đăng: 31/12/2021, 09:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w