Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
48,92 KB
Nội dung
Họ tên : Hoàng Thị Khánh Huyền Lớp hành : K54QT1 Mã sinh viên : 18D107018 BÀI THU HOẠCH TUẦN SINH HOẠT CÔNG DÂN – SINH VIÊN ĐẦU NĂM Câu 1: Anh (chị) trình bày Điều “Trách nhiệm với công tác học tập, rèn luyện”, Điều “Ứng xử với giảng viên, cán quản lý giáo dục nhân viên Nhà trường” điều “Ứng xử với cảnh quan, môi trường, tài sản công” “Quy tắc ứng xử người học Trường Đại học Thương mại” (ban hành theo định số 459/QĐ - ĐHTM ngày 12 tháng năm 2019 Hiệu trưởng Trường Đại học Thương mại) Điều 4: Trách nhiệm với công tác học tập rèn luyện: Thực nghiêm túc quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo, quy định Nhà trường quan, ban ngành liên quan Tích cực tham gia hoạt động xã hội, hoạt động cộng đồng phong trào thi đua Nhà trường phát động Có ý thức tự rèn luyện kĩ sống học tập Có ý thức tự giác, tích cực, sáng tạo tự trọng học tập, nghiên cứu rèn luyện 3 Trung thực, nghiêm túc học tập rèn luyện Không gian lận học tập thi cử hình thức Khơng sử dụng điện thoại làm việc riêng học Tích cực tham gia phịng, chống biểu hành vi tiêu cực hoạt động đào tạo, tham gia phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy, mại dâm tệ nạn xã hội khác Tìm hiểu lịch sử, truyền thống Nhà trường để biết rõ môi trường thân học tập rèn luyện Không tuyên truyền tham gia tổ chức chống phá Nhà nước, hoạt động mê tín dị đoan hoạt động tôn giáo Nhà trường, không tụ tập gây rối làm trật tự, an ninh, an toàn Nhà trường Chấp hành nghiêm hành vi sinh viên không làm Quy định công tác sinh viên Trường Đại học Thương mại Điều Ứng xử với giảng viên, cán quản lý giáo dục nhân viên Nhà trường Kính trọng, lễ phép, tôn trọng giảng viên, cán quản lý giáo dục nhân viên Nhà trường Thái độ ứng xử thể “Tôn sư - Trọng đạo” Thể tính dân chủ cách có tổ chức với ý thức xây dựng Có thái độ tích cực bày tỏ ý kiến nguyện vọng mình, tập thể Nhà trường, đơn vị trực thuộc Nhà trường với cán bộ, giảng viên, nhân viên tinh thần thẳng thắn, chân thành, trung thực cầu thị 3 Tích cực hợp tác với cán bộ, giảng viên, nhân viên Nhà trường hoạt động đào tạo, giáo dục rèn luyện Dũng cảm đấu tranh, lên án hành vi vụ lợi cá nhân, cá nhân lợi dụng việc chung để thực hành vi vi phạm phẩm chất đạo đức, làm xấu mối quan hệ thầy trò Nhà trường Mạnh dạn báo cáo đề nghị Nhà trường làm sáng tỏ hành vi trù dập, đe dọa, gợi ý tiêu cực cán bộ, giảng viên, nhân viên Nhà trường với người học Khơng đăng tải, bình luận, chia sẻ viết, hình ảnh có nội dung dung tục, bạo lực, đồi trụy, xâm phạm an ninh quốc gia, chống phá Đảng Nhà nước, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín Nhà trường, danh dự nhân phẩm giảng viên, cán quản lý giáo dục nhân viên Nhà trường phương tiện thông tin đại chúng Điều Ứng xử với cảnh quan, môi trường, tài sản công Trang phục nghiêm túc, gọn gàng, phù hợp với môi trường học đường Thực văn hóa xếp hàng vào thư viện, thang máy, căng tin Giữ gìn bảo vệ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, sử dụng hệ thống mạng máy tính phịng thực hành thư viện cho mục đích học tập Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí cơng Có ý thức giữ gìn vườn hoa cảnh, khn viên trường, giữ gìn mơi trường sống xung quanh xanh - - đẹp 5 Không tự ý treo, dán băng rơn, áp phích, biểu ngữ chưa phép Nhà trường Không ăn học, nơi học tập, thư viện, giữ gìn vệ sinh chung nơi công cộng bỏ rác nơi quy định Không hút thuốc lá, uống rượu bia, không sử dụng chất cấm Nhà trường Khơng trang điểm q cầu kì, dị biệt; khơng ăn mặc phản cảm để kiểu tóc khơng phù hợp với môi trường học đường Không gây ồn ào, trật tự nơi công cộng; làm ảnh hưởng đến khu vực làm việc học tập cán bộ, giảng viên, nhân viên người học Câu 2: Anh (Chị) trình bày Điều 13 “Cảnh báo kết học tập, buộc học”, Điều 27 “Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định học tập, thi, kiểm tra làm tốt nghiệp khóa học” “Quy định đào tạo đại học quy theo hệ thống tín chỉ” (ban hành kèm theo Quyết định số 555/QĐ-ĐHTM ngày 16 tháng năm 2013 Hiệu trưởng Trường Đại học Thương mại Quyết định số 247/QĐ-ĐHTMQLĐT ngày 10 tháng năm 2017, Quyết định số 598/QĐ-ĐHTM-QLĐT ngày 12 tháng năm 2017 v/v sửa đổi, bổ sung số điều quy chế đào tạo hệ đại học quy theo hệ thống tín chỉ) Điều 13 Cảnh báo kết học tập, buộc học Cảnh báo kết học tập thực theo học kỳ, nhằm giúp cho sinh viên có kết học tập biết lập phương án học tập thích hợp để tốt nghiệp thời hạn tối đa phép theo học chương trình Sinh viên thuộc diện cảnh báo kết học tập rơi vào trường hợp sau: a) Điểm trung bình chung tích luỹ đạt 1,20 sinh viên năm thứ nhất, 1,40 sinh viên năm thứ hai, 1,60 sinh viên năm thứ ba 1,80 sinh viên năm thứ tư theo quy định khoản Điều 10 Quy định b) Điểm trung bình chung học kỳ đạt 0,80 học kỳ đầu khóa học, 1,00 học kỳ tiếp theo; Sau học kỳ, Trường tổ chức xét định sinh viên học Sinh viên thuộc diện học rơi vào trường hợp sau: a) Đã bị cảnh báo kết học tập kỳ học trước, kỳ học kết học tập vi phạm quy định khoản điều b) Có tổng số lần cảnh báo kết học tập vượt lần tính từ đầu khóa học thời điểm xét; c) Vượt thời gian tối đa phép học trường theo quy định điểm a khoản Điều Quy định này; d) Bị kỷ luật mức buộc học theo quy định khoản 2, Điều 27 Quy định bị kỷ luật mức xoá tên khỏi danh sách sinh viên trường Danh sách sinh viên thuộc diện cảnh báo kết học tập Hội đồng xét cảnh báo kết học tập, buộc học cấp khoa đề nghị Hội đồng xét cảnh báo kết học tập, buộc học cấp Trường xem xét định 4 Sinh viên không thuộc diện buộc học quy định khoản khơng tích lũy đủ số tín theo tiến độ chuẩn chuyển lùi khóa học tương ứng với xếp hạng năm đào tạo quy định khoản Điều 10 Quy định Việc chuyển lùi khóa học thực theo năm học Danh sách sinh viên chuyển khóa học Trưởng khoa quản lý sinh viên đề nghị Hiệu trưởng định Chậm tháng sau sinh viên có định buộc thơi học, phịng Cơng tác trị sinh viên phải thơng báo trả địa phương nơi sinh viên có hộ thường trú Trường hợp trường có chương trình đào tạo trình độ thấp chương trình giáo dục thường xuyên tương ứng, sinh viên thuộc diện bị buộc học quy định điểm a, b, c khoản Điều này, quyền xin xét chuyển qua chương trình bảo lưu phần kết học tập chương trình cũ học chương trình Hiệu trưởng xem xét định cho bảo lưu kết học tập trường hợp cụ thể Điều 27 Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định học tập, thi, kiểm tra làm tốt nghiệp khóa học Trong học, dự kiểm tra học phần; làm tiểu luận, đồ án, tập lớn; chuẩn bị tham gia thảo luận, thực hành; thi kết thúc học phần; làm khóa luận tốt nghiệp vi phạm quy chế, sinh viên bị xử lý kỷ luật với học phần vi phạm theo Quy định hoạt động khảo thí Trường 2 Sinh viên thi hộ nhờ người thi hộ; làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp nhờ người làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp bị kỷ luật mức đình học tập năm trường hợp vi phạm lần thứ buộc học trường hợp vi phạm lần thứ hai Sinh viên học hộ nhờ người học hộ tùy theo mức độ, xử lý kỷ luật từ khiển trách đến buộc học Trừ trường hợp qui định điều khoản 2, trên, mức độ sai phạm khung xử lý kỷ lụât sinh viên vi phạm thực theo qui định Qui chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ qui hành; Qui chế cơng tác học sinh, sinh viên trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo Qui định Trường Câu 3: Trình bày nhận thức thân tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh Hiện Đảng Nhà nước ta vận dụng tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vấn đề ? Nhận thức thân tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh Trước hết, tư tưởng xây dựng Đảng Cộng Sản cầm quyền sạch, vững mạnh làm hạt nhân lãnh đạo tồn hệ thống trị Về vai trò, nhiệm vụ Đảng Cộng sản cầm quyền, Hồ Chí Minh khẳng định: Cách mệnh trước hết “phải có đảng cách mệnh, để vận động tổ chức dân chúng, ngồi liên lạc với dân tộc bị áp vô sản giai cấp nơi Đảng có vững cách mệnh thành cơng, người cầm lái có vững thuyền chạy” Sự đời, tồn phát triển Đảng Cộng sản Việt Nam phù hợp với quy luật phát triển xã hội Đây vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin Hồ Chí Minh q trình chuẩn bị thành lập Đảng Cộng sản nước thuộc địa nửa phong kiến Việt Nam Sự lãnh đạo đắn Đảng Cộng sản Việt Nam nhân tố định thắng lợi cách mạng Việt Nam Nhiệm vụ Đảng “có thể đúc lại chữ làm cho nước Việt Nam ta: ĐỘC LẬP - THỐNG NHẤT - DÂN CHỦ - PHÚ CƯỜNG” Về chất Đảng Cộng sản cầm quyền, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu: Đảng Cộng sản Việt Nam đại biểu giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Đảng mang chất giai cấp công nhân, giai cấp đại diện cho phương thức sản xuất tiến bộ, có đầy đủ phẩm chất lực lãnh đạo thực mục tiêu cách mạng Đảng lãnh đạo nhân dân Việt Nam giành quyền, trở thành Đảng cầm quyền, quyền nhân dân ủy nhiệm, nhân dân thực chủ Đảng cầm quyền vừa người lãnh đạo, vừa người đày tớ trung thành nhân dân Về phương thức lãnh đạo Đảng: Đảng lãnh đạo cương lĩnh, đường lối, chủ trương, nghị quyết, công tác cán bộ, công tác kiểm tra, giám sát tiên phong, gương mẫu đội ngũ cán bộ, đảng viên.Xây dựng Đảng quy luật tồn phát triển Đảng Để hoàn thành sứ mệnh đảng cộng sản cầm quyền, cần tập trung xây dựng Đảng mặt tư tưởng, trị, tổ chức đạo đức Xây dựng Đảng trị xây dựng Đảng tư tưởng: Phải dựa vào lý luận khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác-Lênin để xây dựng Đảng vững mạnh trị tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh lưu ý: việc học tập, nghiên cứu, tuyên truyền vận dụng chủ nghĩa Mác-Lênin phải phù hợp với đối tượng, hoàn cảnh Nội dung xây dựng Đảng trị tư tưởng bao gồm: đường lối trị, bảo vệ trị, xây dựng thực nghị quyết, xây dựng phát triển hệ tư tưởng trị, củng cố lập trường trị, nâng cao lĩnh trị… Trong đó, đường lối trị vấn đề cốt tử tồn phát triển Đảng Đảng cần phải thường xun giáo dục đường lối, sách Đảng, thơng tin thời cho cán bộ, đảng viên để họ luôn kiên định lập trường, giữ vững lĩnh trị hồn cảnh Xây dựng Đảng tổ chức:Về hệ thống tổ chức đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: sức mạnh Đảng bắt nguồn từ tổ chức Hệ thống tổ chức Đảng từ Trung ương đến sở phải thực chặt chẽ, có tính kỷ luật cao Sức mạnh tổ chức liên quan chặt chẽ với nhau; cấp độ tổ chức có chức năng, nhiệm vụ riêng Trong hệ thống đó, chi đóng vai trị hạt nhân, định chất lượng lãnh đạo Đảng; môi trường tu dưỡng, rèn luyện giám sát đảng viên; có vai trò quan trọng việc gắn kết Đảng với quần chúng nhân dân Về công tác cán bộ: Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm xây dựng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài Người nhận thức rõ vị trí, vai trị người cán bộ, đảng viên nghiệp cách mạng “Cán người đem sách Đảng, Chính phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ thi hành Đồng thời đem tình hình dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ để đặt sách cho Vì vậy, cán gốc cơng việc Vì vậy, huấn luyện cán công việc gốc Đảng”.Theo Người, “Đảng phải nuôi dạy cán bộ, người làm vườn vun trồng cối quý báu Tiếp theo đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng Hồ Chí Minh suốt đời phấn đấu cho nghiệp cách mạng Đảng, quan tâm rèn luyện Đảng, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh.Trong trình chuẩn bị điều kiện thành lập Đảng, Người không quan tâm đến việc truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin, mà quan tâm giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán nòng cốt Đảng đạo đức, tư cách người cách mạng Trong Đường Kách mệnh, Hồ Chí Minh nhiều phẩm chất đạo đức cần có người cách mạng, như: Cần kiệm; Hòa mà khơng tư; Cả sửa lỗi mình; Cẩn thận mà khơng nhút nhát; Nhẫn nại (chịu khó); Vị cơng vong tư; Khơng hiểu danh, khơng kiêu ngạo; Nói phải làm; Hy sinh… Tấm gương mẫu mực Người phẩm chất, tư cách, suốt đời phấn đấu, hy sinh cho nghiệp cách mạng Đảng thể bật điểm sau: Một là, tuân thủ nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng Là người thành lập, rèn luyện lãnh đạo Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln gương mẫu, trung thực, trách nhiệm, thực nghiêm nguyên tắc tổ chức, sinh hoạt Đảng, coi kỷ luật Đảng kỷ luật nghiêm minh tự giác, quan tâm đến việc thực hành dân chủ Đảng Người xác định rõ trách nhiệm cá nhân, nêu cao tinh thần “phụ trách” trước Đảng, trước dân tộc nhân dân Hai là, gương tự rèn luyện, trau dồi phẩm chất, lực, đạo đức, lối sống, tác phong đảng viên Chủ tịch Hồ Chí Minh ln giữ vững, rèn luyện ý chí, tâm thực nhiệm vụ với tinh thần “Khơng có q độc lập, tự do!”; trách nhiệm trung thành với Đảng, Nhà nước, hiếu với nhân dân Người nêu rõ, chuẩn mực đạo đức cần có cán bộ, đảng viên trung với Đảng, với Nước, hiếu với Dân “Quyết tâm suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng Đó điều chủ chốt Đặt lợi ích Đảng nhân dân lao động lên trên, lên trước lợi ích riêng cá nhân Hết lịng phục vụ nhân dân” Điểm cốt lõi đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư “Quyết tâm tẩy bỏ cho kỳ hết bệnh quan liêu, tham ô, lãng phí” Để tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng nói trên, Chủ tịch Hồ Chí Minh định nguyên tắc: Một là, xây đôi với chống Xây tốt, nâng cao đạo đức cách mạng Chống xấu, quét chủ nghĩa cá nhân “Xây tốt chống tốt Chống tốt xây tốt” Hai là, nói đơi với làm, gương mẫu đạo đức Từ tổ chức đảng cán bộ, đảng viên cần nói phải làm “Nói phải cho tin - nói làm cho trí” Ba là, tu dưỡng đạo đức hàng ngày, suốt đời “Đạo đức cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong” Đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng hệ thống trị Người phải kết hợp đạo đức với pháp luật xây dựng máy nhà nước liêm phục vụ Tổ quốc nhân dân có hiệu Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ, cách mạng xóa bỏ kiểu phủ cai trị dân đế quốc, phong kiến Nay Đảng phải xây dựng phủ kiểu hoạt động theo pháp luật sở chuẩn mực đạo đức cách mạng “Chính phủ cơng bộc dân Các cơng việc Chính phủ làm phải nhằm vào mục đích mưu tự hạnh phúc cho người, phải đặt quyền lợi dân lên Việc có lợi cho dân làm Việc có hại cho dân phải tránh” Chính phủ phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân phải liêm chính, biết làm việc Để xây dựng Chính phủ liêm chính, hành động có hiệu quả, Người nêu rõ: “Cán phải thực hành chữ LIÊM trước, để làm kiểu mẫu cho dân “Quan tham dân dại” Nếu dân hiểu biết, khơng chịu đút lót, “quan” dù khơng liêm, phải hóa LIÊM Vì vậy, dân phải biết quyền hạn mình, phải biết kiểm soát cán bộ, để giúp cán thực chữ LIÊM Pháp luật phải thẳng tay trừng trị kẻ bất liêm, kẻ địa vị nào, làm nghề nghiệp gì” Nhà nước cần biết cách làm cho người dân thực có quyền lực, mở rộng dân chủ để dân tham gia hoạch định sách, pháp luật Nhà nước, chống tham ơ, lãng phí, quan liêu Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ, Hiến pháp nước ta cần có nội dung: “Nhà nước ta phải phát triển quyền dân chủ sinh hoạt trị tồn dân, để phát huy tính tích cực sức sáng tạo nhân dân, làm cho người công dân Việt Nam thực tham gia quản lý công việc Nhà nước” Cuối phải kể đến phong cách Hồ Chí Minh xây dựng Đảng hệ thống trị vững mạnh Để phát huy vai trò lãnh đạo Đảng hệ thống trị, Chủ tịch Hồ Chí Minh trọng xây dựng phong cách lãnh đạo dân chủ, quần chúng phong cách lãnh đạo nêu gương cho cán bộ, đảng viên Về phong cách lãnh đạo dân chủ, quần chúng, Người rõ: “Chúng ta cần phải nâng cao mở rộng dân chủ ra, khuyên gắng cán đảng viên, bày cho họ suy nghĩ, bày cho họ học hỏi quần chúng, cổ động họ tìm tịi, đề nghị, làm việc ích lợi cho quần chúng Khi họ có nhiều sáng kiến, giúp đỡ họ phát triển, khen ngợi cho họ thêm hăng hái Cán lãnh đạo không nên tự tôn, tự đại, mà phải nghe, phải hỏi ý kiến cấp nhân dân Phong cách lãnh đạo dân chủ, quần chúng khiến cho cấp nhân dân gan nói, gan đề ý kiến Lãnh đạo dìu dắt nhân dân Xa nhân dân khơng đồn kết, lãnh đạo nhân dân Về phong cách lãnh đạo nêu gương cho cán bộ, đảng viên, Chủ tịch Hồ Chí Minh coi phong cách lãnh đạo nhân văn hiệu Là gương sáng nhất, Người dẫn: Mỗi đảng viên người thay mặt cho Đảng trước quần chúng, để giải thích sách Đảng Chính phủ cho quần chúng hiểu rõ vui lòng thi hành “Mà muốn cho quần chúng hăng hái thi hành, người đảng viên phải xung phong làm gương mẫu để quần chúng bắt chước, làm theo Mà muốn cho quần chúng nghe theo lời mình, làm theo mình, người đảng viên, từ việc làm, lời nói cách ăn ở, phải cho dân tin, dân phục, dân yêu Thế làm cho dân tin Đảng, phục Đảng, yêu Đảng làm theo sách Đảng Chính phủ Để làm cho máy Nhà nước Việt Nam thật phục vụ nhân dân, Chủ tịch Hồ Chí Minh trọng xây dựng phong cách tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách phong cách ứng xử chân thành cho cán bộ, đảng viên Về phong cách tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, phong cách lãnh đạo quyền dân chủ Mỗi cá nhân, tập thể phải nêu cao nguyên tắc, xây dựng phong cách tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, việc đặt quyền lợi Tổ quốc lên trên, có phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc Về phong cách ứng xử chân thành cho cán bộ, đảng viên, phong cách để phát huy tinh thần đoàn kết, cán bộ, cơng chức nhà nước Theo đó, cá nhân cần phải học làm theo phong cách ứng xử Hồ Chí Minh: Khiêm tốn, nhã nhặn, tơn trọng nhân dân Chân tình, nồng hậu, tự nhiên với nhân dân đại gia đình Xóa tường ngăn cách cán lãnh đạo với nhân dân Từ đó, đồn kết tồn Đảng, tồn dân Hiện Đảng Nhà nước ta vận dụng tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vấn đề xây dựng Đảng hệ thống trính trị sạch, vững mạnh Tăng cường xây dựng Đảng vững mạnh, phát huy sức mạnh toàn dân tộc Kiên định chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng sáng tạo phát triển phù hợp với thực tiễn Việt Nam; Đảng ta kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; kiên định đường lối đổi chủ trương: “Đoàn kết Đảng hạt nhân, sở vững để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc” Nâng cao lực hoạch định đường lối, sách Đảng phù hợp với quy luật khách quan đặc điểm Việt Nam, tạo bước đột phá để phát triển Tiếp tục đổi nội dung, phương thức, nâng cao tính chiến đấu, tính thuyết phục, hiệu công tác tư tưởng phục vụ yêu cầu thực nhiệm vụ trị, phù hợp với giai đoạn, tạo thống Đảng, đồng thuận xã hội Tiếp tục thực tốt Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; coi cơng việc thường xun tổ chức đảng, quyền, tổ chức trị - xã hội cấp, địa phương, đơn vị cần gắn với thực Nghị Trung ương khóa XI, khóa XII cơng tác xây dựng Đảng, nhằm ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Kiên đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa cá nhân, lối sống hội, thực dụng, bè phái, “lợi ích nhóm”, nói khơng đôi với làm Thực nghiêm chế kiểm tra, giám sát, kiểm soát tổ chức đảng, giám sát phản biện xã hội Mặt trận Tổ quốc, tổ chức trị - xã hội nhân dân phẩm chất, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên “Tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu công tác dân vận, tăng cường quan hệ mật thiết Đảng với nhân dân” Củng cố vững niềm tin nhân dân Đảng, tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc mối quan hệ mật thiết Đảng với nhân dân; tập hợp, vận động nhân dân thực tốt chủ trương Đảng sách, pháp luật Nhà nước; phát huy sức mạnh to lớn nhân dân, tạo thành phong trào cách mạng rộng lớn xây dựng bảo vệ Tổ quốc “Đổi phương thức lãnh đạo Đảng công tác dân vận điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế Đội ngũ cán bộ, đảng viên phải thật tin dân, trọng dân, gần dân, học dân, dựa vào dân, có trách nhiệm với dân Giải kịp thời, có hiệu xúc, kiến nghị đáng nhân dân khiếu nại, tố cáo công nhân” Tăng cường thực tổ chức trao đổi, đối thoại với nhân dân theo Quy định 11- Qđi/TW ngày 18-02-2019 Bộ Chính trị “Trách nhiệm người đứng đầu cấp ủy việc tiếp dân, đối thoại trực tiếp với dân xử lý phản ánh, kiến nghị dân” Tiếp tục hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Đảng lãnh đạo, phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc Tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo Đảng hệ thống trị, phát huy mạnh mẽ vai trò, hiệu lực Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc tổ chức trị - xã hội, xây dựng hệ thống trị tinh gọn, có hiệu lực hiệu “Bảo đảm pháp luật vừa công cụ để nhà nước quản lý xã hội, vừa công cụ để nhân dân làm chủ, kiểm tra, giám sát quyền lực nhà nước Quản lý đất nước theo pháp luật, đồng thời coi trọng xây dựng tảng đạo đức xã hội” Bãi bỏ thủ tục hành gây phiền hà cho người dân, doanh nghiệp Đề cao đạo đức công vụ, trách nhiệm xã hội, siết chặt kỷ luật, kỷ cương đạo thực thi công vụ cán bộ, công chức Chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ, cơng chức có lĩnh trị vững vàng, phẩm chất đạo đức sáng, có trình độ, lực chun mơn phù hợp, đáp ứng yêu cầu giai đoạn Kiên đấu tranh phịng, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu, hách dịch, cửa quyền; thực hành tiết kiệm quan nhà nước, đội ngũ cán bộ, công chức Tiếp tục củng cố, tăng cường tổ chức, đổi nội dung, phương thức hoạt động Mặt trận Tổ quốc đồn thể nhân dân Đảng phân cơng: “Mặt trận Tổ quốc đóng vai trị nịng cốt tập hợp, vận động nhân dân, đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, thực dân chủ, tăng cường đồng thuận xã hội; giám sát phản biện xã hội; tham gia xây dựng Đảng, Nhà nước, hoạt động đối ngoại nhân dân góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc” Đẩy mạnh dân chủ hóa xã hội để phát huy quyền làm chủ nhân dân, vai trò chủ động, sáng tạo Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân Tổ chức thực tốt Quyết định số 217-QĐ/TW giám sát phản biện xã hội Quyết định số 218QĐ/TW tham gia góp ý xây dựng Đảng, xây dựng quyền Mặt trận Tổ quốc tổ chức trị - xã hội Khơng ngừng hồn thiện, cụ thể hóa, thể chế hóa quan điểm, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước ... 1,20 sinh viên năm thứ nhất, 1,40 sinh viên năm thứ hai, 1,60 sinh viên năm thứ ba 1,80 sinh viên năm thứ tư theo quy định khoản Điều 10 Quy định b) Điểm trung bình chung học kỳ đạt 0,80 học kỳ đầu. .. thực theo năm học Danh sách sinh viên chuyển khóa học Trưởng khoa quản lý sinh viên đề nghị Hiệu trưởng định Chậm tháng sau sinh viên có định buộc thơi học, phịng Cơng tác trị sinh viên phải... nước ta phải phát triển quyền dân chủ sinh hoạt trị tồn dân, để phát huy tính tích cực sức sáng tạo nhân dân, làm cho người công dân Việt Nam thực tham gia quản lý công việc Nhà nước” Cuối phải