DHTHBK 6

- Nguyên tắc 2: Nguyên tắc giao tiếp Trong quá trình quan sát tôi nhận thấy giáo viên luôn lấy giao tiếp làm mục đích.Thông qua việc giáo viên hỏi, học sinh trả lời, học sinh nhận xét, g[r]