Môn: Kĩ thuật Tuần: 15
Bài: LỢI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA (TIẾT 2)Ngày:
+ Hoạt động 1: HS tìm hiểu về lợi
ích của việc trồng rau, hoa.- GV treo tranh hình 1.
Gia đình em thường sử dụng những loại rau nào làm thức ăn? Rau được sử dụng như thế nào
trong bữa ăn hằng ngày ở gia đình?
Rau còn được sử dụng như thế nào?
GV nhận xét, bổ sung: Rau có nhiều loại khác nhau: rau lấy lá, rau lấy củ,
- HS quan sát hình 1 và hình 2 (SGK).
- Làm thức ăn hằng ngày cung cấpcác chất dinh dưỡng.
- Làm thức ăn cho vật nuôi.
- Ăn với cơm (luộc, xào, nấu)- Bán, xuất khẩu chế biến thực phẩm
Tranh SGK
Trang 2quả Trong rau có nhiều vitamin và chất xơ giúp cho việc tiêu hóa được dễ dàng.
- HS quan sát hình 2 và đặt câu hỏi nêu tác dụng, lợi ích của việc trồng rau, hoa.
- GV nhận xét và chốt.
- Liên hệ về thu nhập của việc trồng rau, hoa so với cây trồng khác ở địa phương Đà Lạt, Tam Đảo, Sapa là nơi có điều kiện phát triển trồng rau, hoa.
+ Hoạt động 2: HS tìm hiểu điều
kiện, khả năng phát triển cây rau, hoa ở nước ta.
- Nêu đặc điểm khí hậu ở nước ta.- GV nhận xét bổ sung: Các điều kiện khí hậu, đất đai ở nước ta rất thuận lợi cho cây rau, hoa phát triển quanh năm.
- Ở nước ta có nhiều loại rau, hoa dễ trồng như: rau muống, rau cải, rau cải cúc, cải xoong, xà lách, hoa
hồng, cúc, thược dược
- GV hỏi: Nhiệm vụ của HS là để làm gì để trồng và chăm sóc rau, hoa?3) Củng cố – Dặn dò:- Nhận xét tiết học.- Chuẩn bị bài: Vật liệu và dụng cụ trồng rau, hoa.- HS thảo luận nhóm nội dung 2.- Học tập tốt để nắm vững kĩ thuậtgieo trồng chăm sóc rau, hoa.- HS đọc ghi nhớ SGK.Tranh 2Tranh các loạirau, hoaCác lưu ý sau tiết dạy: