PHÒNG GD&ĐT……… TRƯỜNG TH&THCS ……… MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN: NGỮ VĂN – THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Mức độ nhận biết Nội dung TT kiến thức Đơn vị kiến thức % tổng điểm Tổng Vận dụng Số CH cao Thời Thời Thời Thời Thời Số Số Số Số gian gian gian gian TN TL gian CH CH CH CH (phút) (phút) (phút) (phút) (phút) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1.1 Đọc hiểu văn Đọc hiểu - Lắng nghe lịch văn sử nước - Miền cổ tích 1.2 Tiếng Việt Thực - Từ láy, trạng hành ngữ Tiếng - Đặt câu có Việt thành ngữ 1.3 Tập làm văn - Yêu cầu viết văn kể Tập -Viết văn: kiểu làm văn kể lại văn truyện truyền thuyết cổ tích Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung % 5 12 30 10 15 20 73 1 75 65 73 30 30 70 70 90 100 100 100 100 100 60 30 70 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA MÔN: NGỮ VĂN - THỜI GIAN: 90 PHÚT TT Nội dung kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Đơn vị kiến thức Đọc hiểu văn - Nhận biết văn học Văn truyện cổ thuộc kiểu cổ tích truyền tích thuyết Tri thức truyện - Nhận biết khái niệm truyện truyền thuyết truyền thuyết Thể loại truyện - Nhận biết kiểu nhân vật truyền thuyết truyện truyền thuyết Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng dung biết hiểu cao 2 Nhận biết từ láy Nhận biết trang ngữ Thực hành nơi chốn câu Tiếng Việt Vận dụng đặt câu có thành ngữ Đặt câu có thành ngữ “chết rạ” Phần lí Đặc điểm kiểu văn Nhận diện yếu tố không thuyết tập kể nên sử dụng làm văn kể làm văn Vận dụng kỹ viết văn kể Thực hành Viết văn kể lại truyện truyền thuyết viết cổ tích học Tổng Từ láy Trạng ngữ 1 1 Đề kiểm tra học kì mơn Ngữ văn năm 2021 - 2022 PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG TH&THCS ………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2021-2022 MƠN: Ngữ văn (thời gian: 90p - khơng kể thời gian giao đề) I Trắc nghiệm (3 điểm) Đọc kĩ câu sau chọn câu trả lời ghi vào giấy kiểm tra Câu Trong truyện sau truyện truyện cổ tích? A Em bé thông minh B Bánh chưng, bánh giầy C Sự tích Hồ Gươm D Con Giồng cháu tiên Câu Các từ láy thường dùng để tả tiếng cười? A Hả B Héo mòn C Khanh khách D Vui cười Câu Câu sau có trạng ngữ nơi chốn? A Lập tức, vua cho gọi hai cha vào ban thưởng hậu B Thu về, bàng xanh, gốc bàng nơi tụ họp chúng C Giữa sân trường, chúng em chơi nô đùa D Những cô bé ngày trưởng thành Câu Truyền truyền thuyết ? A Là thể loại truyện dân gian, thường kể kiện, nhân vật lịch sử liên quan đến lịch sử B Là truyện có nhân vật thường loài vật đồ vật nhân cách hóa Các nhân vật mang đặc điểm vốn có lồi vật đồ vật C Là truyện dân gian kể tích lồi vật, đồ vật D Vì kể lại câu chuyện với tình tiết li kì hấp dẫn Câu Ý đặc điểm nhân vật truyền thuyết? A Nhân vật người bình thường, nghèo khổ B Thường gắn với kiện lịch sử có cơng lớn cộng đồng C Là nhân vật bất hạnh D Là người thông minh Câu Ý sau khơng nói định hướng viết văn kể lại truyện truyền thuyết cổ tích? A Viết y nguyên câu chữ truyện B Thay đổi từ ngữ, cách đặt câu C Thêm yếu tố miên tả D Thêm vài chi tiết II Tự luận (7 điểm) Câu 1: (1 điểm): Đặt câu miêu tả khí chiến thắng nghĩa quân Lam Sơn có dùng thành ngữ “chết rạ” Câu 2: ( điểm) Kể lại truyện truyền thuyết cổ tích lời văn em Đáp án đề kiểm tra học kì môn Ngữ văn năm 2021 - 2022 I Trắc nghiệm: điểm (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu Đáp án A C Câu Câu Câu C II Phần tự luận : (7 điểm) Đáp án A B A - Đặt câu hồn chỉnh có thành ngữ “chết rạ” - Câu văn miêu tả nội dung a Đảm bảo cấu trúc văn tự sự: có đầy đủ Mở bài, Thân bài, Kết b Xác định vấn đề c Triển khai vấn đề: a Mở Giới thiệu nêu lí kể lại truyện truyền thuyết cổ tích b Thân Kể diễn biến câu chuyện truyền thuyết cổ tích theo trình tự chuỗi việc: - Sự việc khởi đầu- Sự việc phát triển- Sự việc cao trào- Sự việc kết thúc c Kết bàiSuy nghĩ câu chuyện kể d Sáng tạo: HS có cách kể chuyện độc đáo, linh hoạt e Chính tả: dùng từ, đặt câu, đảm bảo chuẩn ngữ pháp, ngữ nghĩa TV Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5