1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ke hoach thuc hien nhiem vu ung dung CNTT nam hoc 20192020

6 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

  • Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

    • Số: 188/KH-MNMH

    • Mỹ Hưng, ngày 18 tháng 9 năm 2019

  • Xây dựng hệ thống quản lý trang Website của trường tại địa chỉ mnmyhung.thanhoai.edu.vn//admin và Violet.vn/mamnon-myhung-hanoi theo hướng tập trung nhằm tiết kiệm chi phí đầu tư và nhân lực quản lý hệ thống.

  • Tổ chức đánh giá tính hiệu quả, tính khả thi và bền vững của tất cả các phần mềm quản lý (Quản lý nhân sự, quản lý giáo dục, quản lý tài chính, quản lý nuôi dưỡng, quản lý phổ cập, công tác tuyển sinh, kiểm định chất lượng…).

  • Đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT trong nhà trường, nhằm đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng giáo viên tự tích hợp CNTT vào từng hoạt động học của trẻ. Giáo viên có thể chủ động tự chọn tài liệu và sử dụng phần mềm quản lý giáo dục, xây dựng kế hoạch, mục tiêu giáo dục, lựa chọn ngân hàng, soạn giáo án và kiết xuất từ phần mềm kế hoạch giáo dục. Nhà trường cần giúp cho đội ngũ giáo viên nhận thức được CNTT chỉ là phương tiện hỗ trợ, nhằm nâng cao hiệu quả dạy học. Tránh lạm dụng CNTT trong quá trình giảng dạy như: Nội dung trình chiếu không phù hợp, thời gian trình chiếu nhiều, âm thanh ồn ào, quá nhiều màu sắc, hiệu ứng chuyển động không cần thiết, kích thước chữ quá nhỏ.

  • Giáo viên cần tích cực chủ động tham khảo và sử dụng các phần mềm ứng dụng tích hợp vào các hoạt động học trên Website http: //elearning.hanoiedu.vn để cùng chia sẻ kinh nghiệm, trao đổi và học tập. Khuyến khích GV chủ động tự soạn giáo án, bài giảng và tài liệu giảng dạy để ứng dụng CNTT trong các hoạt động dạy. Phát động giáo viên xây dựng bài giảng E-learning, tổ chức phân loại, tuyển chọn các bài xuất sắc của trường gửi về Phòng GDĐT (qua Bộ phận CNTT) để đóng góp vào kho bài giảng E-learning của Ngành

  • Hướng dẫn giáo viên biết khai thác kho bài giảng E-Learning của Bộ GDĐT tại địa chỉ http://elearning.moet.edu.vn, của Sở GDĐT tại http://elearning.hanoiedu.vn;

  • - Tiếp tục triển khai cuộc thi “Thiết kế bài giảng điện tử” do nhà trường phát động với khẩu hiệu chung “Trong mỗi học kỳ, mỗi giáo viên tự xây dựng ít nhất hai đến ba bài giảng điện tử”. Đồng thời huy động giáo viên tích cực tham gia đóng góp các bài trình chiếu, bài giảng e-Learning về nhà trường để XD “Thư viện giáo án điện tử” trên Website của trường tại địa chỉ mnmyhung.thanhoai.edu.vn//admin và Violet.vn/mamnon-myhung-hanoi.

  • 3. Xây dựng hạ tầng CNTT và truyền thông:

  • - Rà soát, xây dựng kế hoạch để chủ động trong việc chuẩn bị cho công tác bồi dưỡng kỹ năng sử dụng CNTT cho đội ngũ giáo viên, trang bị hệ thống máy tính cho các lớp trong toàn trường và các hạ tầng thông tin khác phục vụ cho việc triển khai ứng dụng CNTT vào hoạt động giảng dạy trong chương trình GDMN mới. Đồng thời khuyến khích GV tự trang bị máy tính cá nhân có kết nối mạng Internet, hướng dẫn giáo viên khai thác thông tin phục vụ công tác chăm sóc nuôi dưỡng, giảng dạy, học tập và nghiên cứu.

  • - Trang bị thêm các thiết bị điện tử kỹ thuật số khác phục vụ cho giảng dạy như: máy quét ảnh, máy ảnh số, bảng thông minh, tập trung đầu tư máy tính, máy in và kết nối mạng Internet với mục tiêu chủ yếu là phục vụ công tác quản lý, đảm bảo thông tin liên lạc và giúp GV bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn; XD mô hình thông tin giáo dục tập trung để cung cấp cho GV - NV khai thác và sử dụng.

  • - Thực hiên các biện pháp đảm bảo an toàn an ninh đối với các hệ thống CNTT có cài đặt thiết bị hệ thống phần mềm (phần cứng, phần mềm, wesbite...). Thường xuyên rà soát, khắc phục các nguy cơ mất an toàn, an ninh thông tin. Đẩy mạnh tuyên truyền tới toàn thể cán bộ, giáo viên và nhân viên về kỹ năng nhận biết, phòng tránh các nguy cơ mất an toàn thông tin đối với các thiết bị CNTT cá nhân như điện thoại thông minh, máy tính, máy tính bảng...;

  • Tổ chức quán triệt và triển khai các văn bản quy phạm pháp luật về CNTT. Tổ chức có hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học, đổi mới nội dung chương trình bồi dưỡng theo hướng thiết thực, cập nhật, ưu tiên sử dụng phần mềm mã nguồn mở, khai thác thông tin trên Internet, giới thiệu những địa chỉ hay, có ích với giáo viên.

  • Xây dựng đội ngũ phụ trách CNTT trong đơn vị, bố trí 2-3 GV có tay nghề cao trong việc sử dụng CNTT kiêm nhiệm, phụ trách ứng dụng CNTT (Đ/c Hoàng Thị Thi, đ/c Nhữ Thị Thương và đ/c Ngô Thị Nga).

  • Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên về ứng dụng CNTT cho 100% cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên độ tuổi dưới 45 tuổi. Nội dung bồi dưỡng tập trung vào các kỹ năng cơ bản: Soạn thảo văn bản, khai thác Internet, sử dụng thư điện tử, XD bài giảng điện tử, thiết kế bài giảng E-learning, phần mềm quản lý GD để hỗ trợ công tác giảng dạy..., biết ứng dụng CNTT trong công tác, giảng dạy.

  • Hàng tháng tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo từng khối để trao đổi, thảo luận về kinh nghiệm áp dụng CNTT vào công tác giảng dạy.

  • 5. Kiện toàn đội ngũ phụ trách CNTT trong nhà trường :

  • Phân công đồng chí Hoàng Thị Thi, đ/c Nhữ Thị Thương, đ/c Ngô Thị Nga là GV phụ trách CNTT trong nhà trường có trình độ chuyên môn CNTT vững vàng. Mỗi tổ, khối chuyên môn có ít nhất 1 giáo viên nòng cốt biết ứng dụng thành thạo CNTT trong giảng dạy. Cụ thể :

  • - Khối 5 tuổi: Đ/c Kiều Hằng, Duyên.

  • - Khối 4 tuổi: Đ/c Ngọc, Nguyễn Trang.

  • - Khối 3 tuổi: Đ/c Anh, Dương.

  • - Khối Nhà trẻ : Đ/c Bình (1983), Yên.

  • - Tổ nuôi dưỡng: Đ/c Giang.

  • - Tổ hành chính: Đ/c Hằng (Kế toán), Việt.

  • IV. LỊCH CÁC HOẠT ĐỘNG CHUNG:

  • - Tháng 9/2019: Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ về CNTT, báo cáo về Phòng GD & ĐT.

  • - Tháng 10/2019: Rà soát phân cấp CSVC, đội ngũ về CNTT, kiểm tra các hoạt động về CNTT của GV toàn trường.

  • - Tháng 11-12/2019: Tiếp tục kiểm tra các hoạt động về CNTT của GV để bồi dưỡng, giúp đỡ GV sử dụng CNTT, thiết kế bài giảng điện tử và bài giảng E-Learning.

  • - Tháng 1/2020: Tổ chức sơ kết đánh giá tình hình ứng dụng CNTT giữa năm học, báo cáo về PGD&ĐT (qua bộ phận CNTT) trước ngày 15/1/2020.

  • - Tháng 2/2020: Phát động triển khai cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử, bài giảng E-learning trong toàn trường để lựa chọn các bài đạt giải cao để khen thưởng.

  • - Tháng 3,4/2020: Tiếp tục bồi dưỡng về CNTT cho GV - NV trong trường.

  • - Tháng 5/2020: Tổ chức đánh giá, tổng kết triển khai nhiệm vụ ứng dụng CNTT năm học 2019 - 2020 và báo cáo công tác thực hiện nhiệm vụ ứng dụng CNTT của trường về PGD&ĐT trước ngày 31/5/2020.

  • - Tháng 6-7-8-9/2020: Tiếp tục bồi dưỡng CNTT cho cán bộ, GV - NV trong trường, xây dựng kế hoạch năm học mới 2020 - 2021.

Nội dung

PHÒNG GD & ĐT THANH OAI TRƯỜNG MN MỸ HƯNG Số: 188/KH-MNMH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Mỹ Hưng, ngày 18 tháng năm 2019 KẾ HOẠCH Thực nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin Năm học 2019 - 2020 Thực công văn số 524/GD&ĐT ngày 18/9/2019 PGD&ĐT Thanh Oai việc hướng dẫn thực nhiệm vụ ứng dụng CNTT năm học 2019 - 2020; Căn kế hoạch số 158/KH-MNMH ngày 30/8/2019 việc thực nhiệm vụ trọng tâm năm học 2019 - 2020 nhà trường Trường MN Mỹ Hưng XD kế hoạch thực nhiệm vụ ứng dụng CNTT năm học 2019 - 2020 sau : I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU Mục đích: Đẩy mạnh triển khai có hiệu Đề án tăng cường ứng dụng CNTT quản lý hỗ trợ hoạt động dạy - học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng GDĐT giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025 (được phê duyệt theo Quyết định số 117/QĐ-TTg ngày 25/01/2017 Thủ tướng Chính phủ) Đẩy mạnh triển khai sử dụng chữ ký điện tử quản lý, xây dựng triển khai giải pháp tiến tới việc thực thu phí khơng dùng tiền mặt nhà trường Thực việc đồng theo chuẩn kết nối liệu ngành GDĐT với nhà trường giáo dục mầm non Xây dựng khai thác sử dụng có hiệu kho liệu điện tử chứa giảng e-learning, giảng điện tử trường để phục vụ nhu cầu giảng dạy học tập nơi, lúc giáo viên đổi mới, sáng tạo hoạt động dạy, học Yêu cầu: Quán triệt tất cán GV - NV toàn trường thực đầy đủ nội dung công tác trọng tâm năm học, tập trung nguồn lực cho hoạt động ứng dụng CNTT nhà trường, từ cán đến GV - NV, gắn kết chặt chẽ hoạt động CS&GD trẻ với ứng dụng CNTT Các chỉ tiêu chính: - Tiếp tục xây dựng trang website trường hướng dẫn CB,GV,NV sử dụng trang website trường cách có hiệu - Thường xuyên trao đổi thông tin, văn qua thư điện tử nhà trường với PGD&ĐT Thanh Oai, Phòng Nội vụ Thanh oai trường Huyện Thành phố - Thực tốt việc sử dụng intenet phục vụ cho việc quản lý nhân CSGD trẻ - Phấn đấu 100% cán GV - NV trường biết sử dụng máy vi tính, soạn soạn thảo văn máy vi tính, biết ứng dụng sử dụng CNTT có hiệu giảng dạy, thường xuyên áp dụng CNTT vào hoạt động trẻ hàng ngày - Phấn đấu 95% GV trường biết cách soạn giáo án điện tử để trình chiếu powpoint áp dụng CNTT vào tất hoạt động trẻ, khuyến khích GV có tay nghề sử dụng CNTT thành thạo thiết kế giảng Elearning, giảng điện tử để xây dựng kho học liệu điện tử trường - 100% giáo viên dạy giỏi ứng dụng CNTT hiệu giảng dạy - Phổ cập trình độ kỹ ứng dụng CNTT cho 100% cán quản lý GV NV nhà trường - Phấn đấu giáo viên tự xây dựng - giảng điện tử/ năm học, góp phần xây dựng kho học liệu điện tử trường - Sử dụng tốt phần mềm quản lý: CS nuôi dưỡng, kế toán, phổ cập GD, tuyển sinh, quản lý học sinh, quản lý tài chính, quản lý nhân sự, quản lý giáo dục, phần mềm tự kiểm định chất lượng, quản lý thư viện, quản lý học liệu điện tử - Phấn đấu thực xây dựng triển khai giải pháp tiến tới việc thực thu phí khơng dùng tiền mặt nhà trường theo hướng dẫn Sở GDĐT II CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ: Ứng dụng CNTT các hoạt động điều hành quản lý nhà trường: Tiếp tục đẩy mạnh triển khai Hệ thống quản lý tuyển sinh trực tuyến, đáp ứng nhu cầu thông tin quản lý giáo dục cách đầy đủ, xác, kịp thời từ Nhà trường đến phòng GDĐT, Sở GDĐT, UBND Thành phố Bộ GDĐT Thực kết nối phần mềm quản lý giáo dục Thành phố với sở liệu quốc gia giáo dục đáp ứng tiêu chuẩn liệu quy định Quyết định số 1904/QĐ-BGDĐT ngày 04/7/2019 Bộ GDĐT tuân thủ quy định pháp luật sở hữu liệu, an tồn thơng tin cá nhân Tiếp tục thực ứng dụng phần mềm trực tuyến lập, quản lý kế hoạch công tác, đánh giá xếp loại công chức, viên chức, người lao động hàng tháng Tiếp tục thực có hiệu việc kết nối với Cổng thông tin điện tử (thanhoai.edu.vn) theo Thông tư số 53/2012/TT-BGDĐT ngày 20/12/2012 Bộ trưởng Bộ GDĐT quy định tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử cổng thông tin điện tử Sở GDĐT, phịng GDĐT Nhà trường Đẩy mạnh cơng tác truyền thơng ngành, Nhà trường, xây dựng, trì trang thông tin điện tử cổng thông tin điện tử đơn vị, kiện tồn Ban truyền thơng nhà trường Xây dựng hệ thống quản lý trang Website trường địa mnmyhung.thanhoai.edu.vn//admin Violet.vn/mamnon-myhung-hanoi theo hướng tập trung nhằm tiết kiệm chi phí đầu tư nhân lực quản lý hệ thống Tổ chức đánh giá tính hiệu quả, tính khả thi bền vững tất phần mềm quản lý (Quản lý nhân sự, quản lý giáo dục, quản lý tài chính, quản lý nuôi dưỡng, quản lý phổ cập, công tác tuyển sinh, kiểm định chất lượng…) Chỉ đạo 100% CB,GV,NV trường lập Email cá nhân, trì nề nếp việc cập nhật thông tin điều hành Ngành Nhà trường, đồng thời phổ biến đến cán bộ, giáo viên, nhân viên phụ huynh toàn trường biết Cổng thơng tin điện tử Phịng GDĐT Nhà trường Ứng dụng CNTT đổi nội dung, phương pháp dạy học: Nhà trường tổ chức bồi dưỡng, hướng dẫn cụ thể cho đội ngũ giáo viên tự triển khai việc tích hợp, lồng ghép việc sử dụng công cụ ứng dụng CNTT vào trình giảng dạy mình, nhằm tăng cường hiệu dạy học qua phương tiện nghe nhìn, kích thích sáng tạo độc lập suy nghĩ, tăng cường khả tự học, tự tìm tịi trẻ Đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT nhà trường, nhằm đổi phương pháp dạy học theo hướng giáo viên tự tích hợp CNTT vào hoạt động học trẻ Giáo viên chủ động tự chọn tài liệu sử dụng phần mềm quản lý giáo dục, xây dựng kế hoạch, mục tiêu giáo dục, lựa chọn ngân hàng, soạn giáo án kiết xuất từ phần mềm kế hoạch giáo dục Nhà trường cần giúp cho đội ngũ giáo viên nhận thức CNTT phương tiện hỗ trợ, nhằm nâng cao hiệu dạy học Tránh lạm dụng CNTT trình giảng dạy như: Nội dung trình chiếu khơng phù hợp, thời gian trình chiếu nhiều, âm ồn ào, nhiều màu sắc, hiệu ứng chuyển động không cần thiết, kích thước chữ nhỏ Giáo viên cần tích cực chủ động tham khảo sử dụng phần mềm ứng dụng tích hợp vào hoạt động học Website http: //elearning.hanoiedu.vn để chia sẻ kinh nghiệm, trao đổi học tập Khuyến khích GV chủ động tự soạn giáo án, giảng tài liệu giảng dạy để ứng dụng CNTT hoạt động dạy Phát động giáo viên xây dựng giảng E-learning, tổ chức phân loại, tuyển chọn xuất sắc trường gửi Phịng GDĐT (qua Bộ phận CNTT) để đóng góp vào kho giảng E-learning Ngành Hướng dẫn giáo viên biết khai thác kho giảng E-Learning Bộ GDĐT địa http://elearning.moet.edu.vn, Sở GDĐT http://elearning.hanoiedu.vn; - Tiếp tục triển khai thi “Thiết kế giảng điện tử” nhà trường phát động với hiệu chung “Trong học kỳ, giáo viên tự xây dựng hai đến ba giảng điện tử” Đồng thời huy động giáo viên tích cực tham gia đóng góp trình chiếu, giảng e-Learning nhà trường để XD “Thư viện giáo án điện tử” Website trường địa mnmyhung.thanhoai.edu.vn//admin Violet.vn/mamnon-myhung-hanoi Xây dựng hạ tầng CNTT truyền thông: Nhà trường tăng cường đầu tư thiết bị CNTT phục vụ cho việc ứng dụng CNTT vào hoạt động quản lý nhà trường công tác giảng dạy giáo viên cách hiệu thiết thực, cụ thể: - Đồng thời sử dụng nhiều nhà mạng khác để đảm bảo chất lượng ổn định sử dụng dịch vụ Internet vào hoạt động quản lý tài chính, chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục Đầu tư thiết bị bảo mật (tường lửa, kiểm soát truy cập IPS, ) cho hệ thống mạng phần mềm quyền cho máy tính phịng ban nhà trường; - Rà sốt, xây dựng kế hoạch để chủ động việc chuẩn bị cho công tác bồi dưỡng kỹ sử dụng CNTT cho đội ngũ giáo viên, trang bị hệ thống máy tính cho lớp tồn trường hạ tầng thông tin khác phục vụ cho việc triển khai ứng dụng CNTT vào hoạt động giảng dạy chương trình GDMN Đồng thời khuyến khích GV tự trang bị máy tính cá nhân có kết nối mạng Internet, hướng dẫn giáo viên khai thác thông tin phục vụ cơng tác chăm sóc ni dưỡng, giảng dạy, học tập nghiên cứu - Trang bị thêm thiết bị điện tử kỹ thuật số khác phục vụ cho giảng dạy như: máy quét ảnh, máy ảnh số, bảng thông minh, tập trung đầu tư máy tính, máy in kết nối mạng Internet với mục tiêu chủ yếu phục vụ công tác quản lý, đảm bảo thông tin liên lạc giúp GV bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ chun mơn; XD mơ hình thơng tin giáo dục tập trung để cung cấp cho GV - NV khai thác sử dụng - Thực hiên biện pháp đảm bảo an toàn an ninh hệ thống CNTT có cài đặt thiết bị hệ thống phần mềm (phần cứng, phần mềm, wesbite ) Thường xuyên rà sốt, khắc phục nguy an tồn, an ninh thơng tin Đẩy mạnh tun truyền tới tồn thể cán bộ, giáo viên nhân viên kỹ nhận biết, phòng tránh nguy an tồn thơng tin thiết bị CNTT cá nhân điện thoại thơng minh, máy tính, máy tính bảng ; - Triển khai xây dựng hồ sơ đề xuất cấp độ an tồn hệ thống thơng tin trường học theo Nghị định số 85/2016/NĐ-CP ngày 01/7/2016 Chính phủ Thơng tư 03/2017/TT-BTTTT ngày 24/4/2017 Bộ Thông tin Truyền thông quy định chi tiết hướng dẫn số điều Nghị định số 85/2016/NĐ-CP ngày 01/7/2016 Chính phủ đảm bảo an tồn hệ thống thơng tin theo cấp độ Bồi dưỡng kỹ ứng dụng CNTT cho đội ngũ giáo viên cán quản lý nhà trường: Quan tâm nâng cao lực ứng dụng CNTT đáp ứng chuẩn kỹ sử dụng CNTT quy định Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 Bộ Thông tin Truyền thơng; Kỹ đảm bảo an tồn, an ninh thơng tin; Kỹ khai thác sử dụng có hiệu phần mềm quản lý nhà trường, khai thác nguồn học liệu, kỹ tìm kiếm thơng tin Internet; Kỹ cài đặt hệ điều hành phần mềm ứng dụng bản; kỹ sửa chữa, khắc phục hỏng hóc đơn giản máy tính thiết bị CNTT Tổ chức quán triệt triển khai văn quy phạm pháp luật CNTT Tổ chức có hiệu cơng tác đào tạo, bồi dưỡng ứng dụng CNTT quản lý dạy học, đổi nội dung chương trình bồi dưỡng theo hướng thiết thực, cập nhật, ưu tiên sử dụng phần mềm mã nguồn mở, khai thác thông tin Internet, giới thiệu địa hay, có ích với giáo viên Xây dựng đội ngũ phụ trách CNTT đơn vị, bố trí 2-3 GV có tay nghề cao việc sử dụng CNTT kiêm nhiệm, phụ trách ứng dụng CNTT (Đ/c Hoàng Thị Thi, đ/c Nhữ Thị Thương đ/c Ngô Thị Nga) Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên ứng dụng CNTT cho 100% cán quản lý, giáo viên, nhân viên độ tuổi 45 tuổi Nội dung bồi dưỡng tập trung vào kỹ bản: Soạn thảo văn bản, khai thác Internet, sử dụng thư điện tử, XD giảng điện tử, thiết kế giảng E-learning, phần mềm quản lý GD để hỗ trợ công tác giảng dạy , biết ứng dụng CNTT công tác, giảng dạy Hàng tháng tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo khối để trao đổi, thảo luận kinh nghiệm áp dụng CNTT vào công tác giảng dạy Kiện toàn đội ngũ phụ trách CNTT nhà trường : Phân cơng đồng chí Hồng Thị Thi, đ/c Nhữ Thị Thương, đ/c Ngô Thị Nga GV phụ trách CNTT nhà trường có trình độ chun mơn CNTT vững vàng Mỗi tổ, khối chun mơn có giáo viên nòng cốt biết ứng dụng thành thạo CNTT giảng dạy Cụ thể : - Khối tuổi: Đ/c Kiều Hằng, Duyên - Khối tuổi: Đ/c Ngọc, Nguyễn Trang - Khối tuổi: Đ/c Anh, Dương - Khối Nhà trẻ : Đ/c Bình (1983), Yên - Tổ ni dưỡng: Đ/c Giang - Tổ hành chính: Đ/c Hằng (Kế toán), Việt III MỘT SỐ GIẢI PHÁP: Kiện toàn đội ngũ phụ trách CNTT Nhà trường, phân cơng đồng chí Ban giám hiệu: đồng chí Nguyễn Thị Mai (PHT) giáo viên: đồng chí Phạm Thị Hương (GVCM) đảm nhận vị trí việc làm CNTT (vị trí việc làm theo Thơng tư số 16/2017/TT-BGDĐT) làm đầu mối theo dõi, phụ trách Đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền môi trường mạng thông qua hội nghị, hội thảo, thi để nâng cao nhận thức cho cán quản lý giáo viên vai trò ứng dụng CNTT hoạt động GD trẻ Cần xây dựng, cập nhật quy chế quản lý, trì khai thác sử dụng hệ thống CNTT, phân công cụ thể trách nhiệm quản lý, sử dụng hệ thống cho đồng chí Nguyễn Thị Mai; triển khai ứng dụng CNTT phải đôi với việc đảm bảo an tồn, an ninh thơng tin; xây dựng hình thức khen thưởng cho tập thể, cá nhân làm tốt; có nhắc nhở, phê bình cá nhân chưa hồn thành mục tiêu, nhiệm vụ đề Tiếp tục tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên CBQL tham gia lớp tập huấn bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ ứng dụng CNTT nhằm đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Mục tiêu phấn đấu nhà trường sẽ có 01 giáo viên có trình độ trung cấp tin học trở lên Nhà trường cân đối nguồn ngân sách cấp để tiếp tục đầu tư bổ sung sở vật chất, thiết bị CNTT, đào tạo nhân lực CNTT phục vụ cho công tác quản lý giảng dạy nhà trường; Tăng cường huy động nguồn lực xã hội hóa; phối hợp có hiệu việc đầu tư với thuê dịch vụ CNTT (theo quy định Quyết định số 80/2014/QĐ-TTg ngày 30/12/2014 Thủ tướng Chính phủ, có hiệu lực đến hết ngày 31/12/2019 Nghị định số 73/2019/NĐ-CP ngày 05/9/2019 Thủ tướng Chính phủ quy định quản lý đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước, có hiệu lực từ ngày 01/01/2020) Tăng cường kiểm tra, đánh giá hoạt động ứng dụng CNTT nhà trường để có biện pháp thúc đẩy kịp thời IV LỊCH CÁC HOẠT ĐỘNG CHUNG: - Tháng 9/2019: Xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ CNTT, báo cáo Phòng GD & ĐT - Tháng 10/2019: Rà soát phân cấp CSVC, đội ngũ CNTT, kiểm tra hoạt động CNTT GV toàn trường - Tháng 11-12/2019: Tiếp tục kiểm tra hoạt động CNTT GV để bồi dưỡng, giúp đỡ GV sử dụng CNTT, thiết kế giảng điện tử giảng ELearning - Tháng 1/2020: Tổ chức sơ kết đánh giá tình hình ứng dụng CNTT năm học, báo cáo PGD&ĐT (qua phận CNTT) trước ngày 15/1/2020 - Tháng 2/2020: Phát động triển khai thi thiết kế giảng điện tử, giảng E-learning toàn trường để lựa chọn đạt giải cao để khen thưởng - Tháng 3,4/2020: Tiếp tục bồi dưỡng CNTT cho GV - NV trường - Tháng 5/2020: Tổ chức đánh giá, tổng kết triển khai nhiệm vụ ứng dụng CNTT năm học 2019 - 2020 báo cáo công tác thực nhiệm vụ ứng dụng CNTT trường PGD&ĐT trước ngày 31/5/2020 - Tháng 6-7-8-9/2020: Tiếp tục bồi dưỡng CNTT cho cán bộ, GV - NV trường, xây dựng kế hoạch năm học 2020 - 2021 Trên kế hoạch thực nhiệm vụ ứng dụng CNTT trường MN Mỹ Hưng năm học 2019 - 2020 Nhà trường chủ động XD kế hoạch thực nhiệm vụ CNTT, đồng thời triển khai tới toàn thể cán GV - NV trường, kiểm tra, đánh giá xếp loại cá nhân theo tiêu chí thi đua nhiệm vụ năm học đề ra, sở đánh giá kết thực nhiệm vụ lĩnh vực./ Nơi nhận : - PGD&ĐT Thanh Oai (để b/c) ; - Trường MNMH (để t/h) ; - Lưu VP./ HIỆU TRƯỞNG Nhữ Thị Thủy ... trường địa mnmyhung.thanhoai.edu.vn//admin Violet.vn/mamnon-myhung-hanoi Xây dựng hạ tầng CNTT truyền thông: Nhà trường tăng cường đầu tư thiết bị CNTT phục vụ cho việc ứng dụng CNTT vào hoạt... giản máy tính thiết bị CNTT Tổ chức quán triệt triển khai văn quy phạm pháp luật CNTT Tổ chức có hiệu công tác đào tạo, bồi dưỡng ứng dụng CNTT quản lý dạy học, đổi nội dung chương trình bồi dưỡng... Ứng dụng CNTT đổi nội dung, phương pháp dạy học: Nhà trường tổ chức bồi dưỡng, hướng dẫn cụ thể cho đội ngũ giáo viên tự triển khai việc tích hợp, lồng ghép việc sử dụng cơng cụ ứng dụng CNTT vào

Ngày đăng: 11/12/2021, 15:09

w