50 việc cần làm ở tuổi 20 akihiro nakatani

MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU ĐỜI TƠI VỚI HAI DỊNG THƠNG BÁO 17 TƠI KHƠNG ỔN TƠI CĨ THỂ .22 VÀNG ĐẾN TAY RỒI LẠI BAY MẤT 31 LÀM CHÍNH TRỊ THÌ SAO? 35 CỘI NGUỒN ĐỘNG LỰC 43 GẶP GỠ TÌNH CỜ “ĐẠI SỰ MỘT ĐỜI” 49 NHẤT THIẾT KHÔNG ĐƯỢC HÀNH ĐỘNG THIẾU SUY NGHĨ 53 THUỘC VỀ SINH HOẠT CỦA MỘT NGƯỜI TRẺ TUỔI KHI RA NƯỚC NGOÀI 61 SỢ NĨI TIẾNG NƯỚC NGỒI HAY LÀ SỢ NGƯỜI NƯỚC NGỒI 68 ĐỪNG QUÊN ƯỚC MƠ CỦA BẠN 73 CĨ CHÍ THÌ NÊN 76 GIẢI PHÓNG TIỀM NĂNG 79 KHÔNG AN PHẬN THỦ THƯỜNG 83 CẢM GIÁC KHẨN TRƯƠNG VÀ MƠ ƯỚC .87 BIẾT LỄ NGHI SẼ CÓ CƠ MAY .92 CHỚ CÓ THẤT LỄ 96 TIỀN BẠC HAY THÀNH TÂM? .100 THÀNH TÂM VÀ NGHI LỄ 105 HỌC ĐẾN LÚC ĐẶT NHIỀU CÂU HỎI MỚI TỐT 112 NĨI TO KHƠNG THẸN 120 MƠ ƯỚC CỦA BẠN KHÔNG PHẢI LÀ ĐỀ LỰA CHỌN 125 SỬ DỤNG LỜI LẼ KÍNH TRỌNG 128 HÀNH SỰ QUYẾT ĐỐN 131 CỊN ÍT TUỔI Đà GIÀ NUA 137 NGHE GIỌNG NÓI, NHÌN SẮC MẶT 141 TIÊU CHÍ TRƯỞNG THÀNH 143 BẠN KHÔNG PHẢI LÀ NÔ LỆ CỦA CUỘC SỐNG 147 MUỐN LÀM THÌ CỨ ĐI LÀM 153 HAY GẶP VẬN MAY 158 THỂ NGHIỆM THẾ NÀO LÀ HIỆN TRƯỜNG 164 KHƠNG CĨ CÁI GỌI LÀ “VIỆC KHƠNG THỂ KHƠNG LÀM” HÃY “LÀM CƠNG VIỆC MÌNH THÍCH” 168 MỘT DIỄN VIÊN BIẾT CA MÚA KHÁC VỚI MỘT DIỄN VIÊN GIỎI 172 ĐI CON ĐƯỜNG CỦA MÌNH .175 SAI LẦM LÀ PHƯƠNG THUỐC TĂNG LỰC DÀNH CHO TRẺ TUỔI 178 NGÔI SAO CỦA NGÀY MAI 183 CỊN TRẺ KHƠNG CỐ GẮNG VỀ GIÀ SẼ ĐAU KHỔ 188 CON ĐƯỜNG NGÀN DẶM BẮT ĐẦU TỪ DƯỚI CHÂN 192 CUỘC ĐỜI LIÊN TỤC CÁC SỰ CỐ GIAO THÔNG 196 TIẾNG ANH Ư, NO PROBLEM! BIẾT! 203 TIẾNG ANH KIỂU CHÂU Á 211 NGÔN NGỮ LÀ PHÙ HIỆU THÍNH GIÁC, CHỨ KHƠNG PHẢI LÀ PHÙ HIỆU THỊ GIÁC 217 BA ĐIỆU THỨC CƠ BẢN NHẤT 223 BA NGÀY ĐÁNH CÁ, HAI NGÀY PHƠI LƯỚI 228 CÔNG TÁC, HỌC TẬP, HAI CÔNG VIỆC KHÔNG LOẠI TRỪ NHAU 234 PHƯƠNG PHÁP VÀ ĐỘNG CƠ 237 ĐỘNG CƠ KHƠNG THUẦN, CẦN PHẢI KIÊN TRÌ 241 LẤY KHỔ LÀM VUI 244 HỌC TIẾNG ANH HOÀN TOÀN DỰA VÀO CỐ GẮNG THỜI TRẺ 248 NGƯỜI VỤNG NĨI TIẾNG MẸ ĐẺ, KHƠNG CHỪNG LẠI GIỎI NGOẠI NGỮ 252 BẠN THỜI TRẺ LÀ ĐỐI THỦ CẠNH TRANH SUỐT ĐỜI CỦA CHÍNH MÌNH 259 LỜ I NĨ I ĐẦ U Tơi cịn nhớ in, sách xuất ngày trước tơi trịn ba mươi tuổi Tôi muốn trước tuổi “tam thập nhi lập”, làm nên đó, khơng chờ đến bạc đầu thành cơng, chẳng cịn ý nghĩa Ý muốn thế, hai mươi tuổi mà chưa làm việc cho hồn Tơi bôn ba qua lại cách uổng công vô ích Cái gọi môn học bắt buộc tuổi hai mươi có nghĩa việc mà tuổi hai mươi làm Chỉ tuổi bôn ba qua lại cách uổng cơng vơ ích, đến đời trở nên xán lạn, thấm thía tuổi hai mươi thời gian vơ tình nhất, giai đoạn huy hồng đời người Vì ngày mai làm việc thứ 1: Thử vấn xin việc Vì ngày mai làm việc thứ 2: Tơi thi trượt vấn riêng Vì ngày mai làm việc thứ 3: Bỏ lỡ hội tốt, hối hận không kịp Vì ngày mai làm việc thứ 4: Tham gia bầu cử Vì ngày mai làm việc thứ 5: Bản thảo bị trả lại rác rưởi Vì ngày mai làm việc thứ 6: Một đời kiên trì thực Vì ngày mai làm việc thứ 7: Hãy xử lý thích đáng cố giao thơng Vì ngày mai làm việc thứ 8: Hãy “đi ngồi” khắp nơi giới Vì ngày mai làm việc thứ 9: Nói tiếng Anh cần phải mạnh dạn Vì ngày mai làm việc thứ 10: Đi làm 10 thuê kịch trường Vì ngày mai làm việc thứ 11: Thử làm người bảo vệ sân khấu ca nhạc Vì ngày mai làm việc thứ 12: Thể nghiệm khối cảm “dốc tồn lực.” Vì ngày mai làm việc thứ 13: Khơng an phận thủ thường Vì ngày mai làm việc thứ 14: Cảm giác tự ti trợ thủ bạn Vì ngày mai làm việc thứ 15: Cần biết lễ nghi, đừng khách sáo Vì ngày mai làm việc thứ 16: Người tự biết sáng 11 Vì ngày mai làm việc thứ 17: Miễn phí khơng phải vơ điều kiện Vì ngày mai làm việc thứ 18: Hiểu rõ đẻ nhiệt tình Vì ngày mai làm việc thứ 19: Khơng biết chẳng có để hỏi Vì ngày mai làm việc thứ 20: Hãy nói thẳng mơ ước Vì ngày mai làm việc thứ 21: Hãy dũng cảm đả phá thực Vì ngày mai làm việc thứ 22: Từ biệt ngơn ngữ trẻ Vì ngày mai làm việc thứ 23: Hãy từ bỏ chần chừ dự 12 Vì ngày mai làm việc thứ 24: Nắm thời cơ, định Vì ngày mai làm việc thứ 25: Giọng nói khẳng định Vì ngày mai làm việc thứ 26: Dũng cảm thừa nhận, đừng viện cớ Vì ngày mai làm việc thứ 27: Trong lịng có dự tính sẵn Vì ngày mai làm việc thứ 28: Làm việc không cần lý Vì ngày mai làm việc thứ 29: Khai thác thân Vì ngày mai làm việc thứ 30: Hiện trường số 13 Vì ngày mai làm việc thứ 31: Khi cần tay ta tay Vì ngày mai làm việc thứ 32: Tinh thơng thứ, bỏ thứ khác Vì ngày mai làm việc thứ 33: Cái thời chưa hiểu, ghi nhớ Vì ngày mai làm việc thứ 34: Không cần trung thành với “nguyên tác.” Vì ngày mai làm việc thứ 35: Cố gắng bị lãng quên Vì ngày mai làm việc thứ 36: Nước chảy nhỏ dòng dài Vì ngày mai làm việc thứ 37: Nước chảy đá mịn 14 Vì ngày mai làm việc thứ 38: Làm cho có đủ sức mạnh Vì ngày mai làm việc thứ 39: Vạn khởi đầu nan Vì ngày mai làm việc thứ 40: Hãy vượt qua ngữ pháp Vì ngày mai làm việc thứ 41: Học ngơn ngữ dựa vào tai nghe, mắt nhìn Vì ngày mai làm việc thứ 42: “Chủ nghĩa ba điệu thức” “chủ nghĩa hồn mỹ.” Vì ngày mai làm việc thứ 43: Đừng “lên sốt ba phút.” Vì ngày mai làm việc thứ 44: Nước 15 đến chân nhảy Vì ngày mai làm việc thứ 45: Hãy học tập sân thi đấu! Vì ngày mai làm việc thứ 46: Hãy diễn “Anh hùng cứu mỹ nhân.” Vì ngày mai làm việc thứ 47: Lạc thú vô tận công việc đơn điệu Vì ngày mai làm việc thứ 48: Nhà cao chọc trời mặt đất Vì ngày mai làm việc thứ 49: Hãy viết thư tiếng Anh Vì ngày mai làm việc thứ 50: Hãy thử đối thoại với thân mười năm sau 16 Đ I T I V I HAI D NG TH NG B O Tôi làm việc Ban biên tập hãng phim “Zuhoa” dành cho người lớn Đối với người tháng phải xem khoảng trăm phim tôi, tạp chí “PIA” trở thành thứ nhật ký tơi Thời “PIA” cịn chưa in ấn mỹ thuật bây giờ, chữ nhỏ, số trang Trong tạp chí có số cột đăng chuyện vui bạn đọc gửi tới; xen Á Ơ Ị Ớ Ơ Ờ 17 cột tin tức có đăng tin quảng cáo tức cười Tơi cịn nhớ có mục Thơng báo tuyển mộ, người chăm theo dõi mục Tơi mơ ước trở thành đạo diễn điện ảnh, theo học giáo trình lịch sử điện ảnh Khoa điện ảnh Trường đại học Đạo Điền Trong tạp chí “PIA”, tơi có đọc thấy tin hãng phim “Zuhoa”: Thông báo tuyển cán biên tập Chỉ cần có liên quan đến điện ảnh, làm việc Với ý nghĩ đơn giản thế, tơi tìm đến chỗ vấn 18 Trụ sở Ban biên tập hãng phim “Zuhoa”, theo người ta nói điện thoại, nằm lầu tịa nhà Tơi đến bên thang máy, phát lên đến lầu Chắc cịn có thang máy khác, tơi tìm chán chê khơng thấy Chẳng cịn cách khác, thang máy tới lầu 5, tiếp lên sân thượng, thấy có vài gian che mưa nắng Vào gian, biết nơi làm việc Ban biên tập hãng phim “Zuhoa” Phòng quay phim hãng đặt nơi khác 19 Khi đến chỗ Ban biên tập, có nhiều người ngồi chờ gian ngồi Tơi nhìn họ mà giật Phàm người đến vấn, mặc Âu phục chỉnh tề, trịnh trọng Tơi thấy tồn sinh viên cao học trường đại học Tokyo Tơi mặc quần bò, áo thun, gà lạc vào bầy hạc Bước sang phòng bên, thấy mười lăm vị giám khảo ngồi thành hàng, trông trịnh trọng Đây lần đời vấn Năm ấy, hai mươi ba tuổi 20 Muốn biết việc nào, xin xem hồi sau rõ Vì ngày mai làm việc thứ Thử vấn xin việc 21 T I KH NG N T I C TH Trong mười lăm vị giám khảo, vị ngồi nhân vật định Tơi định ngồi đối diện với ơng ta Ơng ta đầu to, mặt rộng, tiên khơng nói khơng rằng, nhìn tơi chằm chằm Sau tơi biết, ông Giám đốc hãng phim “Zuhoa” Ông người đặt câu hỏi : - Anh có muốn làm diễn viên hay Ể Ĩ Ơ Ổ Ơ Ơ 22 khơng ? - Có ! Tơi trả lời phản xạ có điều kiện Giọng nói vang to Hồi trường phổ thơng trung học, luyện tập môn “Không thủ đạo”, tiếng trả lời ngắn gọn nghe tiếng “Hự” đòn Bấy hãng phim “Zuhoa” làm phim dành cho người lớn Chút trở thành diễn viên hãng phim “Zuhoa” Sau đại đa số diễn viên thành 23 danh, đầu đóng vai phim hãng phim Phim hãng “Zuhoa” hồi giống phim truyền hình Diễn viên giỏi, đương nhiên thiếu, số vai phụ, không quan trọng, cần có người diễn Bất kể đóng vai gì, điều cốt yếu phải tích lũy kinh nghiệm, có lợi cho tương lai Người muốn làm diễn viên, ban đầu khơng có quyền chọn vai Đừng có ốn trách “Thế ? Sao lại bắt tơi diễn vai này?” Dầu tích lũy kinh nghiệm sàn diễn bước 24 thứ Vì xem nhiều tạp chí nọ, nên phần biểu diễn tiểu phẩm, ung dung Kết tuyển mộ lại bốn người Một người trường Nhất Kiều, trường Khánh Ưng, trường Nhật Đại, người cuối Người trường Nhật Đại bố trí Ban tuyên truyền Hai người – Ban biên tập Cịn tơi sao?! - Này cậu, ăn với ! Thế theo ông giám đốc đến 25 hiệu ăn - Cậu xem, Ban biên tập người ta khơng nhận cậu Ơi, lần đời vấn xin việc gặp kết cục ! “Thì …” Tơi tự kiểm điểm xem buổi vấn sai phạm điều - Nhưng tơi lấy danh nghĩa cá nhân thuê cậu làm Cậu làm việc - Vâng ! Nghe câu nói “Cậu làm việc” ông giám đốc, mở cờ bụng 26 - Cậu hổ dưỡng Tơi phải quản lý cậu, để cậu khỏi hồnh hành ngang ngược Thế thành trợ lý ông giám đốc Tôi bị trượt dự vấn tuyển mộ hãng phim, đỗ khảo thí cá nhân, kể lạ - Cậu đọc số sách kinh dị, tìm xem có khả chuyển thể thành tác phẩm điện ảnh Tơi có cảm giác giá trị người ta thừa nhận, lòng tự tin tơi tăng hẳn lên: rõ ràng tơi làm cơng tác điện ảnh Tiếp cơng việc mua sách 27 đọc Giám đốc hỏi : - Cậu có thắc mắc khơng? - Thưa Ngài, tiền mua sách hãng chịu ạ? - Cái đương nhiên - Có giới hạn khơng ạ? - Nếu cậu định ? Liệu có phải tơi “được đằng chân lân đằng đầu” hay chăng? Nhưng xem ông giám đốc ý phiền trách Thật độ lượng - Tôi không nên dùng số tiền nhiều 28 tiền lương để mua sách, phải không ạ? Tiền lương tháng 60 ngàn yên, mà tháng chi cho việc mua sách đến trăm ngàn yên - Ha-ha –ha … triệt đường sống cậu rồi, phải mời cậu đến nhà ăn cơm - ông giám đốc nói đùa Nhưng tơi lại tưởng thật Chưa đạt mục tiêu chưa chịu Tơi kiên đến nhà ông giám đốc Tôi vĩnh viễn không quên buổi tối hôm Tôi dám cãi lại ông giám đốc Có lẽ tơi cịn trẻ người non dạ, nên thành công Hai mươi tuổi 29 đầu mà gan cãi sếp Trong nhiều tình huống, khơng biết khơng thể làm Nhưng có biết mà khơng dám làm Tuổi hai mươi, tuổi khơng biết mà dám làm Vì ngày mai làm việc thứ Tôi thi trượt vấn riêng 30 V NG Đ N TAY R I L I BAY M T Tuổi trẻ, sống có nhiều hội Nhưng thời trẻ dễ bỏ qua nhiều hội Một hôm giám đốc, thăng lên chức Tổng giám đốc, hỏi tơi: - Cậu có dự tính làm việc khơng? Tơi viết thư tiến cử Tiếng nói ơng có trọng lượng đáng kể Ấ Ạ Ồ Ế À 31 Bấy tơi bận tìm việc làm “Thư tiến cử”, - người khác cầu chẳng Tôi lại ngốc nghếch trả lời : - Không ạ, tơi tự lo Thế trơ mắt nhìn cá to vuột Tổng giám đốc cười, nói : - Đồ ngốc Ơng có thiện chí muốn giúp, mà lại ngu ngốc từ chối, hay dở Cơ hội lớn, dễ vuột Câu trả lời nghe kiên 32 Ấy tuổi hai mươi Đúng ngu ngốc Trả lời xong, tơi ý thức điều Đang định chữa lại, ơng Tổng giám đốc nói : - Thế cậu tự lo liệu lấy Nhưng khơng đơn giản đâu - Tôi cố gắng Nếu bây giờ, có “Thư tiến cử” tơi nhận liền đã, việc tính sau Ngu ngốc, đặc quyền tuổi hai mươi Hồn tồn khơng phải cá vuột bảo cá to, mà cá 33 to, nên dễ bị vuột Coi thường hội, cuối trơ mắt mà nhìn hội vuột Tơi có hội, song lần để chúng trôi qua, tuổi hai mươi Hối hận không kịp, học Vì ngày mai làm việc thứ Bỏ lỡ hội tốt, hối hận không kịp 34 L M CH NH TR TH SAO? Từ hãng phim chuyển sang làm thư ký cho ngài nghị sĩ quốc hội Cuộc đời kể đa dạng Thực thư ký nghị sĩ có nhiều loại Anh họ tơi nghị sĩ quốc hội, đại biểu thủ đô Tokyo Qua anh họ giới thiệu, trở thành thư ký-trợ lý cho vị phó quan vụ Trước tơi chưa tưởng tượng việc Ì Ị Í À 35 tranh cử lại phiền toái đến thế, lý thú đến Rất nhiều người cho khách nhắm mục đích kiếm tiền Kỳ thực khơng phải Nếu bạn muốn trở thành triệu phú, nên lao vào lĩnh vực kinh doanh Khi làm thư ký cho nghị sĩ, hiểu làm trị thật gian khổ Nếu bạn khơng thật say mê trị, đừng có nhảy vào lĩnh vực Bạn bè tơi có nhiều người trở thành trị gia Tơi ngạc nhiên, cách mà họ trở thành nghị sĩ 36 hai viện quốc hội Hình người tưởng lầm tơi mê trị, nên xui tơi làm trị, song tơi từ chối Vì làm thư ký cho nghị sĩ, hiểu rõ nỗi vất vả khổ sở họ Nếu có hội, thời trẻ bạn thử làm thuê lĩnh vực hoạt động tranh cử, bầu cử Nghe nói tuổi trẻ ngày khơng quan tâm đến trị Nếu khơng liên quan đến hình thái ý thức, lại có khách mà bạn thích, bạn giúp họ Cách ngày bầu cử chừng tháng, 37 suốt ngày đêm phải trụ sở ban bầu cử Phải làm tốt công tác chuẩn bị Chỉ riêng việc dán tờ quảng cáo tuyên truyền khiến ta phải nhức đầu Hồi ấy, thời gian dành cho nghị sĩ tuyên truyền hai tuần, lần thay tờ quảng cáo tuyên truyền Vì sợ tờ quảng cáo tuyên truyền bị gió thổi rách, phải dán thật chặt, nên muốn bóc khơng dễ Ứng cử viên nghị sĩ quốc hội từ sáng đến tối phải diễn thuyết (tun truyền cho mình) Khơng hội trường sang trọng 38 Mà chủ yếu phải đến tiệm ăn, tiệm hớt tóc, tiệm gội đầu, diễn thuyết hùng hồn cho mười bà già nghe Thậm chí cịn phải diễn thuyết nhà tắm cơng cộng … Có nhân viên suốt ngày phụ trách việc gọi điện thoại Có phụ trách loa phóng xe tuyên truyền, xe chạy nhiều nơi, khiến cô ta bị say xe lảo đảo Trời vừa rạng, đứng bến xe, chào hỏi người qua đường Người lại tưởng tham gia hoạt động qun góp Trước ngày bầu cử, chỗ có chuyện 39 vui chuyện buồn phải tham gia hết cả, khơng, có nguy thua ứng cử viên khác May hoạt động tranh cử có tơi tham gia kết thúc thành công Ứng cử viên thất bại bầu cử, văn phịng người vắng vắng ngắt Mọi người thấy tivi cảnh văn phịng ứng cử viên Các nhân viên đâu hết ? Họ nhà hàng dự tiệc chia tay ? Không chừng họ hoan hô thành công ứng cử viên đối thủ nên Ở lại văn phòng có ứng cử viên thất 40 bại vợ ông ta Cả hai mệt mỏi thu dọn tàn cục Bầu cử tàn khốc Chính trị Nếu khơng thật lịng say mê, khơng thể kiên trì đến Làm thư ký cho nghị sĩ có năm bảy đường Song chẳng có viên thư ký nghị sĩ trở thành khách Vì có anh bị bắt tội vi phạm qui định bầu cử Có anh lợi dụng bầu cử để làm giàu bất Chính trị giống thi đấu thể thao Không cầm cờ đứng bên hị hét ủng hộ, khơng thể cảm nhận mùi vị Vì ngày mai làm việc thứ 41 Tham gia bầu cử 42 C I NGU N Đ NG L C Tôi bắt đầu viết sách năm hai mươi tuổi Hai mươi chín tuổi sách tơi xuất Đúng ngày trước tơi trịn ba mươi tuổi Trước ngày tơi viết, sách viết không xuất Các thảo tơi giữ lại Ự Ộ Ồ Ộ 43 Đó cội nguồn động lực hôm Ngoảnh lại thời trước, không nhà xuất chịu ký hợp đồng xuất sách với tôi, thật bi thảm Tôi tự hỏi: ngày so với tơi hơm nay, cuối cố gắng ? Tơi ngày cịn chưa có kinh nghiệm, kỹ xảo viết văn chưa thành thạo Tôi hôm so với hai mươi năm trước, mạnh gấp trăm, ngàn lần Đấy phương diện kỹ thuật Cịn nhiệt tình ? Đó vấn đề cốt yếu 44 Một người hai mươi tuổi, ngồi nhà tự viết lách, tất nhiên để chủ động đến nhà ký hợp đồng Viết sách không in mà viết, địi hỏi phải có nhiệt tình cao độ Tơi hơm vơ kính phục tơi hai mươi năm trước Dĩ nhiên, có nhà xuất đến đặt viết sách, việc tốt Nhưng làm công việc người khác định Hiện tơi có hợp đồng viết nhiều sách Nhưng viết vài hợp đồng 45 Mỗi năm in 40 sách mỏng, hồ ngày tơi ngồi trước hình máy vi tính Tuy năm xuất 40 sách, mà đề tài để viết khơng hết Vì lẽ ? Bởi từ năm hai mươi tuổi trở đi, tơi đem tâm huyết dồn vào hàng chữ, làm ăn ngon cho hàng triệu độc giả Những điều muốn viết ngày nhiều Tác phẩm năm 29 tuổi xuất Để có ngày hơm ấy, tơi phải tích lũy “năng 46 lượng” ngót 10 năm Đạo lý mà tơi muốn thuyết minh, không giới hạn việc viết sách Người làm công ăn lương Quan trọng “cơng việc” làm thêm ngồi cơng tác Trước ba mươi tuổi, khơng có đến đặt viết sách Ngồi ba mươi tuổi, hợp đồng đặt viết sách tăng dần, khơng cịn thời gian cơng sức để ý đến việc khác Đối thủ cạnh tranh hôm tuổi hai mươi, hồi ngồi viết sách khơng có đơn đặt hàng 47 Ngày ngày tự đối chiếu với mình, nói với : “Này! Đừng có thua thằng tơi hồi chưa có râu nhé!” Thế cố gắng đều Vì ngày mai làm việc thứ Bản thảo bị trả lại rác rưởi 48 G P G T NH C “Đ I S M T Đ I” Bạn bè hỏi : “Gần anh bận việc ?” Tơi bận làm việc mà tơi dự tính phải mươi năm hồn thành Từ trước đến tơi ln ln kiên trì làm vài việc mà người ta cho phép Mấy việc làm để kiếm tiền Cũng để hưởng vinh quang Ờ Ộ Ự Ạ Ờ Ì Ỡ Ặ 49 Việc ta làm khơng biết, khơng khen thưởng ta Song ta kiên trì làm, biết phải hai mươi ba mươi năm sau hoàn thành Năm hai mươi tuổi tơi nói với người tương lai, cần làm vài việc Một vài việc phải tốn tám năm, mười năm hồn thành Có việc ngày hồn thành Có việc phải dành tinh lực đời hoàn thành 50 Có việc dành tinh lực đời chưa hồn thành Đời người, phải khơng ngừng thách thức cực hạn Hoạt động sân khấu vơ tận Phải cống hiến đời cho Diễn xong vở, bạn khơng thể nói hoàn thành sứ mệnh lịch sử Diễn xong buổi, ngồi lại với rút kinh nghiệm, cho buổi diễn sau hay hơn, cơng việc người diễn viên Chưa thể biết đến đạt buổi công diễn hay 51 Thời gian hồn thành cơng việc dài ngắn khác Một tháng ngày Việc ngày hồn thành, niềm vui kéo dài không hai mươi bốn Nếu gặp công việc phải dành tinh lực đời hồn thành, hạnh phúc ! Công việc dành tinh lực suốt đời, không mệt mỏi, mà chưa hồn thành, tình cờ gặp được, chẳng thể cầu mong Vì ngày mai làm việc thứ Suốt đời kiên trì thực 52 NH T THI T KH NG ĐƯ C H NH Đ NG THI U SUY NGH Tôi bị kéo vào cố giao thông Lần ngồi phía sau người lái xe Đó buổi tối ngày chủ nhật, xe chạy xa lộ trực tuyến Sự cố giao thông thường xảy xa lộ trực tuyến Buổi tối ngày chủ nhật lại thời gian dễ phát sinh cố giao thơng À Ợ Ĩ Ơ Ế Ế Ấ Ộ 53 Mặt đường trơn, xe phóng nhanh, lái xe mệt mỏi, tình dễ xảy tai nạn Lái xe niên mang kính đen, tay “khơng thủ đạo” có hạng, dạng “ngầu” Phụ lái anh trai y, tay “nhu đạo” Vì luyện tập nhu đạo, nên quanh năm chân đất Đại khái có thói quen gác chân lên bệ trước xe, kính chắn gió có in lờ mờ vết bàn chân Ngồi phía sau phụ xe gã nóng tính, tay “kiếm đạo” 54 Mấy lộ hào kiệt xe “Ối! - lái xe kêu to Có chuyện Chỉ nghe hai tiếng sầm sầm, thân xe bị hỏng nặng Đầu gối thúc mạnh vào lưng ghế trước, đau điếng Chiếc xe dừng lại, tồn kính chắn gió vỡ vụn “Đứng lại cho tao!” – gã phụ lái quát to nhảy Chiếc xe gây cố khơng bỏ chạy Đó xe thuộc loại điển hình phóng ẩu, thân xe dán thứ biểu ngữ lòe loẹt Ngồi sau tay lái xe gã ưa thích tốc độ Xe gã bị hỏng nặng không kém, chứng tỏ cú đụng vừa mạnh Gã mệt mỏi, lái xe lấn 55 tuyến giữa, may mà lái xe bên xử lý giỏi, không… Đèn xe xe bên nhô ngồi centimet, giảm hẳn lực xung kích Nếu khơng, hai xe tơng thẳng vào đôi bên tiêu Cũng may xe loại Debonair chắn Gã phụ lái chân đất, đạp lên mảnh kính vỡ đường mà thảm, gã tiến thẳng tới bên xe gây cố Gã đập vào cửa xe, qt: “Ra đây!” Kính chắn gió vỡ nát rồi, đâu cần phải đập vào cửa xe 56 Tay luyện kiếm đạo nóng tính tư sẵn sàng Đến lượt khỏi xe Trước hết khuyên người bên xe đừng nóng, dùng giọng nhẹ nhàng nói: “Xin lỗi, xe bên anh chắn lối, nhường chút chăng?” Lúc uy lực giọng nói nhẹ nhàng, điềm tĩnh Tay phụ lái chân đất, giỏi nhu đạo, nhìn xe đối phương bẹp giúm đèn, dịu giọng: “Tội nghiệp, thơi đơi bên hịa giải với nhau” Rất may không bị thương 57 Tay lái xe bên xuống xe “A Di Đà Phật, thiện tại, thiện tai!” Lái xe vừa kiểm tra xe mình, vừa lầu bầu Thực xe chúng tơi cịn có “mỹ nhân thần bí” ngồi ghế sau Tay lái xe bên vừa trơng thấy nàng, liền nói: “Gọi cảnh sát đến xử lý!” Có lẽ gã ý thức đánh tranh cãi chẳng nhờ cảnh sát giải Có dại nên khơn Trong trường hợp này, gọi cảnh sát đến thượng sách 58 Bị kéo vào việc, thiết không hành động thiếu suy nghĩ Nếu không chuốc họa vào thân Tự dưng lên “Nguy rồi!” bỏ chạy, đẩy người vào tình khó khăn Chỉ có đèn xe, kính chắn gió bị vỡ nát, chuyện hồn tồn giải tiền Nếu hành động nói bình tĩnh, thể dẫn đến hậu hết bề cứu vãn Xử lý không thỏa đáng, tự diệt vong Hành động thiếu suy nghĩ định thua Đó học mà tơi thấm thía 59 Vì ngày mai làm việc thứ Hãy xử lý thích đáng cố giao thông 60 THU C V SINH HO T C A M T NGƯ I TR TU I KHI RA NƯ C NGO I Bạn “đi ngoài” nước ? Lần thứ sang Mỹ năm hai mươi hai tuổi Ấy năm trước làm biên tập cho tạp chí tình dục So với bạn, có lẽ muộn chút Sau tơi làm công việc chế tác quảng Ộ Ớ Ủ Ạ Ổ Ẻ Ề Ờ Ộ À 61 cáo Đài truyền hình, tơi có dịp cơng tác nước ngồi Tơi cho có dịp, tuổi hai mươi nên nước ngồi nhiều lần chút Tơi may, từ hai mươi lăm tuổi đến ba mươi tuổi, tơi cơng tác nước ngồi Chỉ tuổi ấy, thấm thía sống nước Đổi chỗ dễ ngủ, xuất ngoại điều rõ, bên cạnh vài bí khác Lấy chó ỉa làm ví dụ Phàm chó ỉa chỗ nào, chỗ phạm vi 62 lực Tại thành phố Las Vegas, sịng bạc gái lúc sẵn sàng phục vụ khách Đi đến đâu, gặp gái làng chơi đon đả chào mời Máy đánh bạc tự động đủ loại đủ kiểu, đánh to hàng trăm đơ-la ván có, đánh nhỏ một, hai đơ-la ván có, khách muốn chiều Tiền bạc chảy nước Khách sạn cao cấp Las Vegas sẵn, muốn thuê phịng chỗ tiện Lần tơi th phịng khách sạn thuộc loại số số hai Las Vegas 63 Không hổ khách sạn cao cấp, thảm trải đến tận toilet Đánh bạc bị thua, trở khách sạn, tính tắm rửa để xả xui Đại tiện xong có chuyện Tuy khách sạn cao cấp, có vấn đề thường Đấy bàn cầu xả nước không đủ mạnh Ở nhà tơi có lần Ở nhà tơi bàn cầu xả nước khơng ổn Nhưng sau xử lý 64 Ở khơng Xả nước lần, mà phân cục lềnh bềnh bàn cầu Giấy chùi đít khơng tan hết, mà vón cục lại, khiến nước dơ dềnh lên Con người ta vốn chịu đựng mùi hôi thối Có câu “Khơng u thứ ấy” Loay hoay hồi không giải được, đành đậy nắp bàn cầu xuống Trong đó, tơi nghe ơng khách phịng từ bên ngồi vội vã vào phịng, miệng la : “Ối, ối, khơng kịp !” đoạn chạy vội vào toilet 65 Thì ơng ta bị đau bụng lỏng Lát sau nghe tiếng bàn cầu xả nước, tiếng ông khách kêu : “Làm ?!” Cuối ông ta phải dùng dụng cụ thông bàn cầu loay hoay xử lý đồng hồ xong Tơi thu xếp hành lý, từ giã khách sạn cao cấp Tơi đốn ơng thể chửi thầm tơi “Chắc thằng nhóc dùng nhiều giấy chùi đít làm tắc bàn cầu!” Ở nước ngồi có chỗ bàn cầu xả nước hoạt động tồi, phải cẩn thận kẻo 66 bị tắc Năm hai mươi tuổi, sang San Francisco, nghe có người lẩm bẩm toilet “Làm này?!” Thủ phạm gây ra, thật tệ, thằng tơi Vì ngày mai làm việc thứ Hãy “đi ngoài” khắp nơi giới 67 S N I TI NG NƯ C NGO I HAY L S NGƯ I NƯ C NGO I Hồi học đại học có giáo viên người nước ngồi (cũng nhà thám hiểm) tên Martin Vị giáo sư dùng tiếng Anh để giảng Mỗi giảng đến đề tài liên quan đến chuyện thám hiểm, y truyện “Kỳ binh đoạt châu báu”, đến chỗ hồi hộp nhất, lại nghe câu : “Sự việc nào, xem hồi sau rõ” Bài lên lớp đầu tiên, thầy Martin yêu cầu người tự đánh giá trình độ tiếng À À À Ớ Ớ Ế Ờ Ó Ợ Ợ 68 Anh thân “Tiếng Anh em trăm phần trăm, năm mươi phần trăm broken English, năm chục phần trăm lại courage English Chữ courage college (trường đại học), mà courage (mạnh dạn) Ngụ ý trình độ tiếng Anh tơi sai đến năm chục phần trăm, nửa nhờ dũng cảm, mạnh dạn Dù vậy, tơi nước ngồi, dùng tiếng Anh công tác sưu tầm, lấy tin Dù vậy, giao lưu với người nước 69 Đối phương nghe nói tơi từ Nhật Bản đến sưu tầm tài liệu cho tiết mục truyền hình, họ chưa biết nào, cuống lên Đối phương cuống lên, đôi bên bắt đầu tán gẫu lung tung với Cuối phát dù trình độ tiếng Anh nào, đối phương hiểu ý Tất nhờ dũng cảm Ở Hawaii, bạn nghe bà già nói tiếng Anh bất chấp ngữ pháp, mà bạn hiểu, nhờ mạnh dạn “Trình độ tiếng Anh ông tồi 70 chừng !” Có người vừa nghe chê Miệng bảo Nhật Bản phải mở cửa giao tiếp với giới bên ngồi, lúc cần đến lại sợ tiếp xúc với người nước Thực ra, khơng phải sợ nói tiếng Anh, mà sợ tiếp xúc với người nước Dù dùng tiếng Nhật, nên mạnh dạn nói chuyện với người nước ngồi Mấy năm gần đây, số giáo viên người nước trường từ đại học đến tiểu học năm tăng dần, tượng tốt Ở bậc tiểu học tơi có học tiếng Anh, chưa ăn thua gì, từ trở đi, gặp người nước ngồi, tơi 71 không cảm thấy bị luống cuống Từ bé tiếp xúc với người nước ngồi, có lẽ điều tốt Mỗi có người nước ngồi dùng tiếng Anh hỏi đường, trả lời lưu lốt, bụng cảm thấy có phần đắc ý Vì ngày mai làm việc thứ Nói tiếng Anh cần phải mạnh dạn 72 Đ NG QU N Ư C MƠ C A B N Đối với người mơ ước làm diễn viên kịch, xem diễn kịch có ý nghĩa đặc biệt Khơng để hiểu diễn biến đầy kịch tính Mà cịn để thưởng thức bầu khơng khí nghệ thuật tốt từ sân khấu Những người u thích sân khấu, có dịp định đến kịch trường làm thuê thời gian Ạ Ủ Ớ Ê Ừ 73 Tại kịch trường, nhân viên làm nhiệm vụ dẫn đường chỗ cho khán giả tới muộn Bạn đến muộn, họ nhanh chóng, an toàn đưa đến chỗ ngồi định Những nhân viên dẫn đường người say mê sân khấu thật Cùng tình tiết kịch, họ xem xem lại lần không chán Một diễn viên sân khấu hơm nay, hơm qua nhân viên vô danh, làm nhiệm vụ dẫn đường chỗ cho khán giả tới muộn Trong lúc dẫn đường, họ khéo léo không 74 để ảnh hưởng đến tâm trạng diễn viên đông đảo khán giả Họ thuộc diễn biến kịch lịng bàn tay Lần sau bạn có xem kịch, bạn thử để ý đến nhân viên Và thầm vỗ tay khen ngợi họ Vì ngày mai làm việc thứ 10 Đến kịch trường làm thuê 75 C CH TH N N Ởthủ đô Tokyo, nhạc hội thường tổ chức quán “Võ đạo”, nơi mái nhà có hình “củ hành tây” lớn, nhìn thấy từ xa Lần tới Tokyo, tới nghe diễn xướng quán “Võ đạo” Mỗi kết thúc tiết mục hay, tiếng hoan hơ lên sấm Nghe nói Trung Dã tiên sinh ban nhạc SLUMP làm vệ sĩ riêng quán “Võ đạo” Ê Ì Í Ĩ 76 Lần Makasuki tiên sinh đến quán “Võ đạo” nghe Alice biểu diễn Lần thứ hai Makasuki tiên sinh tới với tư cách vệ sĩ riêng Vì làm vệ sĩ riêng, nên đương nhiên phải đứng quay mặt phía khán giả Chủ yếu giữ trật tự trường Makasuki tiên sinh nhân viên số Lần thứ ba Makasuki tiên sinh đến “Võ đạo” quán để biểu diễn Rồi có ngày tơi đứng sàn diễn quán “Võ đạo” Bất kể xem thi đấu thể thao, hay xem kịch, xem biểu diễn ca nhạc, cần lịng có niềm tin mãnh liệt, có lúc đăng đài, có ngày mơ ước hóa thành thực 77 Làm vệ sĩ, khơng trực tiếp nhìn thấy diễn biến nhạc hội, nghe sau lưng vọng lại tiếng nhạc, tiếng hát Nhưng lúc làm vệ sĩ người bảo vệ trật tự trường, nung nấu lòng ý định trở thành ngơi ca nhạc mai sau Vì ngày mai làm việc thứ 11 Thử làm người bảo vệ sân khấu ca nhạc 78 GI I PH NG TI M N NG "Tuổi trẻ thời ủ ê buồn bã quá” Bạn đọc, bạn ? Các bạn có tràn đầy sức sống trẻ trung hay chăng? Tuổi trẻ gần khơng quan tâm đến Có số bạn hồn tồn không quan trọng thật, điều quan trọng thái độ bạn Ă Ề Ĩ Ả 79 “Tơi bị chê hồn tồn khơng có chí tiến thủ, tơi nghĩ khơng phải vậy, tơi muốn học tập” Như bạn cịn có hi vọng Người khơng có sức sống không chủ động học tập Bản thân việc học tập thể sức sống Một cá nhân muốn xác định trạng thái khơng dễ Thực tất người trẻ tuổi dồi sức sống, song khơng phải biết giải phóng sức sống mà thơi Khơng biết giải phóng sức sống, khác với khơng có sức sống Vì khơng biết giải phóng sức sống? Vì bạn khơng biết bên người tiềm tàng lượng 80 lớn Bạn chưa cố gắng thật sự, nên chưa biết tiềm Chưa có kinh nghiệm phương diện đó, khơng biết giải phóng tiềm Người khơng có kinh nghiệm, khó hình dung cách kích thích tiềm Khi giải phóng lượng tiềm tàng, có khối cảm Bất kể có thành cơng hay khơng, dốc tồn lực, bạn có khối cảm Khi có kinh nghiệm lần thành cơng, bạn khơng dừng tay Đó vấn đề hội Nói hồn tồn khơng có nghĩa người 81 khơng biết giải phóng sức sống sống cách vô vị Ngược lại, họ không cảm thấy nỗi bất hạnh Nhưng tơi cho người thật trải nghiệm khối cảm cảm nhận phong phú đa dạng đời Đáng tiếc vừa khởi đầu hồi nghi tiềm Bạn dồi sức sống Có điều bạn chưa thử vận dụng sức sống thơi Vì ngày mai làm việc thứ 12 Thể nghiệm khối cảm “dốc tồn lực.” 82 KH NG AN PH N TH THƯ NG Bạn hỏi tơi: “Có phải thời trẻ có tâm trạng khơng chịu an phận thủ thường phải?” Đúng Tuổi trẻ thời kỳ không an phận đời “Việc muốn làm chắn có, tơi biết làm đây? ” “Mục tiêu phấn đấu tơi tìm rồi, liệu tơi có đạt tới chăng? ” Ờ Ủ Ậ Ơ 83 “Khơng hành động muộn mất…” “Khơng thể kéo dài tình trạng Nhưng tơi phải ? ” “Có lẽ số tơi khơng làm nên trị trống …” “Hiện tơi làm việc vô nghĩa phải không?”… Cái tâm trạng không an phận thủ thường tuổi trẻ nguồn sức mạnh kích thích ý chí phấn đấu người Cái tâm trạng tài sản lớn bạn Bạn lại hỏi: “Thế có 84 tâm trạng hay khơng ?” Đương nhiên có, có nhiều đằng khác Chính có tâm trạng ấy, mà không dám lười nhác Nếu người tâm trạng ấy, động lực tiến tới Muốn tiến lên, an phận thủ thường Người thỏa mãn với tại, tương lai Người thỏa mãn với hạnh phúc tạm thời, ý chí phấn đấu Đừng để chí tiến thủ 85 Tâm trạng không an phận thủ thường nguồn sức mạnh ta Vì ngày mai làm việc thứ 13 Không an phận thủ thường 86 C M GI C KH N TRƯƠNG V MƠ Ư C Tôi thích trị chuyện với bạn Bởi bạn có đơi mắt biết nói Trị chuyện với bạn liền, không cảm thấy mệt Tựa hồ từ đôi mắt bạn, tiếp nhận sức mạnh vơ tận Bởi vậy, tơi thích trị chuyện với thí sinh dự thi đại học người dự vấn xin việc À Ẩ Á Ả Ớ 87 Đôi mắt họ ánh lên tia sáng Tiếc thay số người sau thi đỗ vào đại học có việc làm, đôi mắt họ tia sáng vốn có Kìa đơi mắt bạn bừng sáng Đừng để ánh sáng lụi tàn Vì ngày người ngồi xe điện ngầm, dù sinh viên hay cơng chức, có đơi mắt lờ đờ? Bởi họ khơng có cảm giác khẩn trương Một thí sinh dự thi đại học người dự vấn xin việc chưa biết ngày mai sao, họ phải phấn 88 đấu, họ ln ln có cảm giác khẩn trương, căng thẳng, lo lắng “Nếu thi trượt không xin việc làm, đây?” Tia sáng long lanh đôi mắt cảm giác khẩn trương sinh Có mơ ước, có việc muốn làm, lịng có cảm giác khẩn trương “Tìm việc rồi, cho tốt đây…” “Tại đến chưa hiểu nhỉ…?” Những ý nghĩ lo lắng kiểu tạo cảm giác khẩn trương Nó giống trị chơi kéo co 89 Bạn nắm sợi dây thừng tay Đầu sợi dây thừng nào, chưa biết Bạn tiến hành thi kéo co với mơ ước Sợi dây thừng tay bạn nối liền với mơ ước bạn Đầu sợi dây thừng buộc vào mơ ước bạn Tôi thấy bạn kéo căng sợi dây thừng, kéo tương lai bạn lại gần phía Khi sợi dây thừng căng lên Cái gọi cảm giác khẩn trương căng thẳng 90 Chỉ cần bạn buông lỏng tay cái, sợi dây thừng chùng xuống Nếu mơ ước, giống khơng cịn đối thủ, sợi dây thừng chùng xuống, khơng thể tiếp tục trị chơi kéo co Vậy bạn nắm chặt lấy sợi dây thừng, nắm chặt lấy mơ ước bạn Vì ngày mai làm việc thứ 14 Cảm giác tự ti trợ thủ bạn 91 BI T L NGHI S C CƠ MAY Tuổi trẻ lễ nghi Lễ nghi cần thong thả bồi dưỡng dần Biết lễ nghi mà không sử dụng đến, không Biết lễ nghi mà sử dụng, tối kỵ Không biết lễ nghi nên sử dụng, khác chất với biết lễ nghi mà sử dụng “Hôm không cần phải Ó Ẽ Ễ Ế 92 khách sáo” Nghe thấy câu đó, bạn ứng xử ? Có người coi khách sáo may Người lầm lẫn, hiểu sai hàm ý câu “không cần khách sáo” “Không cần khách sáo” hồn tồn khơng có nghĩa hành động, nói tùy tiện “Khơng cần khách sáo” khơng có nghĩa tự nhiên trớn, biến khách thành chủ “Không cần khách sáo” nghĩa cho phép người trẻ tuổi phát biểu ý kiến 93 mình, khơng phải kiêng dè Đó đặc quyền tuổi trẻ Qua tuổi ba mươi, nói người ta bắt đầu phải nhìn trước ngó sau Khơng phải kiêng dè, ưu tuổi trẻ Nhưng khơng có nghĩa bạn bỏ qua thứ lễ nghi tối thiểu Nói thẳng thắn, khơng kiêng dè, thứ mỹ đức Nói thẳng thắn, không kiêng dè, mà cấp chấp nhận, hoan nghênh, nhờ nói có chừng mực, biết lễ nghi thích đáng 94 Khơng biết lễ nghi thiếu sót bạn Bởi khơng biết lễ nghi, may Biết tôn trọng người khác, may đến với bạn Vì ngày mai làm việc thứ 15 Hãy biết lễ nghi, đừng khách sáo 95 CH C TH T L Tơi thích trị chuyện với người trẻ tuổi Thường có người trẻ tuổi đến mời tơi nói chuyện Tơi chấp nhận lời mời hai nguyên tắc Thứ nhất, nghề viết văn, lẽ khơng nên nói chuyện Thứ hai, cần đối phương thành tâm, xếp thời Ễ Ấ Ó Ớ 96 gian, dù có vài người nghe, dù phải xa ngàn dặm, vui vẻ thường Người đến nghe nói chuyện, có tình cờ đọc thấy mẩu tin thơng báo báo tạp chí Người đứng tổ chức phải có kế hoạch, lo việc bố trí, giao thiệp sau cánh gà Đó việc làm gian khổ Nếu thiếu kinh nghiệm, khó lịng mời nhân vật đức cao vọng trọng Những người trẻ tuổi thiếu kinh nghiệm, nên thường bộc lộ tính khí trẻ 97 Tính khí trẻ nghĩa hành xử trái với lẽ thường, thiếu lễ nghi Một số bạn trẻ khơng hiểu điều đó, tưởng có đạo đức lễ nghi người bình thường Kỳ thực thân việc nghĩ biểu kẻ không nhận thức Người tự biết sáng Giống hát karaoke, nghe giọng hát chuẩn phát từ loa, biết hát sai chỗ Những người khơng có khả tự phán đốn mình, khơng tự biết khơng có tiền đồ phát triển 98 Điều quan trọng ý thức cịn thiếu đạo đức lễ nghi người bình thường Nếu ý thức cịn thiếu đạo đức lễ nghi người bình thường, bước vũ đài lớn sống Vì ngày mai làm việc thứ 16 Người tự biết sáng 99 TI N B C HAY TH NH T M? Khi có kinh nghiệm sống, bạn nhanh chóng có đạo đức lễ nghi người bình thường Nhưng có suốt đời bạn thiếu, nhiệt tình Nhiệt tình thứ bẩm sinh, khơng phải cố gắng mà có Vì bạn khơng hiểu nhân tình thái, dùng lễ đối xử với người ta, nên người ta từ chối lời mời bạn Nhưng chưa phải lý Nếu bạn muốn mời người ta làm việc  À Ạ Ề 100 đó, nhớ điều quan trọng có thành tâm hay khơng? Hãy lấy ví dụ việc mời đối phương đến báo cáo Đối phương có hai thái độ Thứ nhất, họ thấy tiền thù lao không tương xứng, họ kiên từ chối Bạn đừng trách họ, họ thuộc loại người cần mưu sinh Giao tiếp với loại người tương đối dễ Chỉ cần nói rõ số tiền thù lao, đối phương đưa câu trả lời rõ ràng, có đến báo cáo hay khơng Đối với loại người này, có nhiệt tình hay 101 khơng, khơng quan trọng Nếu khơng có tiền, bye – bye; khỏi cần dài dịng phí lời Chỉ cần bạn có tiền ổn, chẳng cần biết bạn có thành tâm hay khơng Khơng thể no bụng thành tâm Loại người lấy số tiền thù lao cao thấp để đánh giá thành tâm bạn Loại người thứ hai không lấy tiền, thuộc loại Từ sớm tơi luyện cho lĩnh không cần mưu sinh dựa vào việc báo cáo, diễn giảng Cho nên tơi trả lời: “Miễn phí” Giao tiếp với loại người thứ hai vơ khó khăn, lẽ họ trọng 102 đến mức độ thành tâm bạn Đừng tưởng nghe họ trả lời: “Miễn phí” mà chuyện xong đâu “Miễn phí” khơng phải “vơ điều kiện” Đừng tưởng “có tiền mua tiên được” Thế giới không cần người trẻ tuổi chăm chăm chú tính tốn tiền bạc Thế giới cần người trẻ tuổi có nhiệt tình Vĩnh viễn khơng thể dùng tiền bạc đổi lấy nhiệt tình Tiền bạc khơng phải vạn Nếu bạn mời mà bị từ chối, bạn tự kiểm điểm xem thiếu gì, thiếu tiền hay thiếu thành tâm? Vì ngày mai làm việc thứ 17 103 Miễn phí khơng phải vơ điều kiện 104 TH NH T M V NGHI L Hồi trẻ tơi có số bạn gần nhà học thêm Bấy tất viên chức nhỏ tầm thường Ngày trở thành nhân vật Hồi mời số thầy giáo có học vị cao đến dạy Bây nghĩ lại cịn ân hận Chúng tơi thầy giáo thiếu tôn trọng Lắm vừa nghe Ễ À  À 105 giảng vừa ăn Lắm hôm đến lớp muộn cơng tác, chẳng thấy xấu hổ Thậm chí có thầy giáo giận q, bỏ lớp khơng đến dạy Tất lỗi Giả dụ làm thầy giáo lớp học thế, không thèm dạy Bây tơi cịn muốn xin lỗi thầy giáo, dù biết thầy giáo không thèm chấp nhặt bọn trẻ ranh không hiểu lễ nghi Ngày tơi thành người giảng nói chuyện, coi bị báo ứng Có lần niên gọi điện mời 106 đến nói chuyện, với thái độ hiếu tơn trọng, cho qua Cậu ta hỏi tôi: “Tiên sinh định nói chuyện nào?” Tơi đáp: “Thế cậu có hứng thú với đề tài gì? Cậu người đứng tổ chức, liệt kê đề tài, tơi cậu định, đáp ứng yêu cầu cậu” Cậu ta vẻ ta đây, nói: “Bọn trẻ đứa lắm, tiên sinh việc vẽ cho họ” Cùng câu nói, nói giọng khác, có lẽ đáp ứng Đại loại này: “Bọn trẻ chúng cháu thiếu nhiệt tình hăng hái mà tuổi trẻ cần phải có Tiên sinh truyền 107 lại cho bọn cháu kinh nghiệm tiên sinh chăng?” Có tơi đến nói chuyện nơi, theo u cầu thính giả, tơi thay đổi đề tài chỗ Nếu tiếp tục nói chuyện đề tài người ta khơng thích nghe, chẳng cịn ý nghĩa Căn vào phản ứng thính giả, tơi tự phân tích để biết nội dung nói chuyện có phù hợp hay khơng Nếu có người muốn gặp mặt tơi, hồn tồn khơng quan tâm đến nội dung cụ thể tơi nói gì, tơi vui lịng nhận lời mời Bởi tơi cảm nhận thành tâm nhiệt tình 108 “Có phải anh tới muốn nghe đề tài phải không?” “Khơng phải, tơi tình cờ liếc thấy tạp chí…” Người nói chẳng có chút thành tâm Tôi gặp lần thứ nhất, trước tặng thư mục tác phẩm giới thiệu tóm tắt Nếu người thật có hứng thú với tác gia đó, hiệu sách mua tác phẩm tác gia đọc hết lượt Tác phẩm hiệu sách khơng có, đặt mua 109 Nếu không đọc qua tác phẩm, không tha thiết muốn gặp mặt tác giả, chưa có thành tâm nhiệt tình thật Vì cần tổ chức buổi nói chuyện, nên phải mời người người đến nói chuyện Ơng A khơng đến mời anh B, chị C… Chỉ có người nói chuyện chuyên nghiệp, nhận lời mời Làm thế, tức biến việc nói chuyện thành hoạt động thương mại túy Khi nắm quyền chủ động tay đừng lãng phí Có quyền khơng sử dụng, hạn bỏ phí Hãy mời diễn giả mà cảm thấy hứng thú 110 Sau đọc tác phẩm người lượt, khơng có nghe họ nói chuyện phí thời gian mà thơi, đâu có biết họ viết Khơng thể người ta từ chối, mà giận người ta Phải tự kiểm điểm xem đủ thành tâm hay chưa Thậm chí phải cám ơn người từ chối, họ giúp bạn ý thức thiếu sót Vì ngày mai làm việc thứ 18 Hiểu rõ đẻ nhiệt tình 111 H C Đ N L C Đ T NHI U C U H I M I T T Người Nhật Bản không quen thắc mắc Nhìn chung cuối buổi nói chuyện dành thời gian trả lời câu hỏi Nhưng hội trường im phăng phắc Có người sau đến gặp tơi hỏi vài câu Tơi đốn người ta ngần ngại chỗ đơng người Nhưng xác định qui tắc tiếp Ỏ  Ề Ặ Ú Ế Ố Ớ Ọ 112 nhận câu hỏi hội trường Nếu chấp nhận trả lời câu hỏi sau đó, hội trường khơng có dám đứng lên đặt câu hỏi Song có ngoại lệ, có người kín đáo trao số điện thoại họ cho tơi Mỗi buổi nói chuyện, thể có vị diễn giả tỏ hăng hái mức Cứ thao thao bất tuyệt hội trường, chẳng thèm để ý đến cảm nhận người khác, y đứa trẻ chậm hiểu Có nhà tổ chức lo khơng có nêu câu hỏi, buồn tẻ 113 Tơi nói, thính giả khơng nêu câu hỏi, vị nêu Có điều rắc rối số vị đứng tổ chức lại “không thể nêu câu hỏi nghi vấn” phần diễn giảng Giống xin việc Người nhiệt tình dù đến đơn vị cần tuyển mộ lần, khơng kết Khi đến lúc hỏi “Có nghi vấn hay khơng?” bên người im phăng phắc Ở lớp học thường thường Người ta vào lớp học, ngồi im nghe giảng Nhất nghe theo lời giảng 114 thầy giáo, rõ ràng bệnh giáo dục Các bạn từ lớp mẫu giáo đến bậc đại học, có việc bị động nghe giảng Thói quen trở thành điều tự nhiên Chưa nghĩ đến việc tích cực đóng vai người chủ động nêu câu hỏi Các bạn sắm vai kẻ bị động nghe giảng Bài giảng thầy giáo tiếng nói phát từ băng ghi âm Học tập thật phải chủ động tích cực 115 Mà bạn chưa huấn luyện để làm Đó khơng phải trách nhiệm bạn Từ sau Nhật trở thành nước bại trận chiến thứ hai, trở thành vật hi sinh cho chiến lược giáo dục kiểu Mỹ Kỳ thực, buổi giảng tơi, nhìn thống qua tơi biết bạn đến nghe giảng có mang theo nghi vấn hay khơng Nhưng nêu câu hỏi cho có chuyện, có động não suy nghĩ từ trước, nảy nghi vấn nên phải hỏi, điều bộc lộ 116 Chúng ta nên làm ? Khơng hiểu tình hình đối phương, khơng thể nghĩ vấn đề thực chất, nghĩa khơng biết chẳng có để hỏi Khi nghe hỏi: “Có câu hỏi khơng?” bạn trả lời “Tạm thời khơng có câu hỏi gì”, tức bạn chưa biết hỏi Học hỏi Người có kiến thức phong phú, thích nêu câu hỏi Hiển nhiên người hay nêu câu hỏi người chịu khó học tập, chịu khó suy nghĩ Giả sử bạn muốn gặp tác giả đó, gặp họ, bạn hỏi “Trong sách ngài viết vậy, …” điều chứng tỏ bạn 117 đọc tác phẩm người cách thật Phải đọc rồi, nói Nếu có người hỏi tơi “Hiện ngài viết tác phẩm gì?” tơi cho người hỏi hồn tồn khơng có hứng thú đến tác phẩm tơi Khi nghe có người nói: “Lạ thật, tơi nhìn thấy ngài tivi, khơng ngờ ngài cịn viết sách ư?” tơi miễn cưỡng gật đầu Khi học tập, câu hỏi, chỗ khó liên tục xuất hiện, chứng hùng hồn bạn đạt tiến học tập Cũng có nghĩa bạn ngày tiế gần đến mơ ước bạn 118 Đừng quên trước tiên phải hiểu rõ tình hình đối phương Bất kể đối phương người, lý tưởng bạn, tìm mục tiêu, khơng ngừng học tập bước thứ tiến tới thành cơng Vì ngày mai làm việc thứ 19 Khơng biết chẳng có để hỏi 119 N I TO KH NG TH N Khi dự vấn xin việc, đơn vị mà bạn lựa chọn lựa chọn tốt nhất, song bạn nói lựa chọn số Đem lựa chọn thứ N nói thành lựa chọn số một, thực có phần khiên cưỡng Thế nên tâm trạng lộ ngồi mặt Nhưng khơng biết mở to mắt nói dối, lại khơng thể trở thành người xã Ẹ Ô Ĩ 120 hội hợp cách Tình hình gần khiến lúc người ta không tài hiểu Dù lựa chọn tốt bạn, khơng chịu nói lựa chọn số Bạn khơng dám nói thẳng suy nghĩ thật Vì xấu hổ ? Chẳng hạn buổi làm quen đó, bạn rõ ràng thích gái ngồi đối diện, song lại khơng dám nói Hoặc vào siêu thị mua hàng, bạn không dám mua bánh bao mà không mua thêm thứ khác 121 Bởi mua bánh bao, bạn sợ bị người ta biết bạn đói bụng, cần mua bánh bao ăn cho đỡ đói Thế xấu hổ Cho nên đành mượn cớ mua thứ đó, mua thêm bánh bao Nếu thuê băng video hướng dẫn tình dục, mà chủ tiệm nữ, ta mượn cớ thuê vài loại băng khác nhau, thuê băng muốn Người ta thường xấu hổ, khơng dám nói thật lựa chọn Giống xấu hổ khơng dám tỏ tình với người u 122 Xấu hổ khơng dám tỏ tình với người u, điều lẽ thường tình, dễ hiểu Cịn đói bụng, muốn ăn bánh bao, lại sợ người ta biết muốn ăn bánh bao, nên khơng dám mua riêng bánh bao, thật khó hiểu Đang ngồi phố, buồn tiểu đại tiện, kể xấu hổ phải hỏi thăm nhà xí cơng cộng chỗ Điều dễ hiểu Vội vã chạy mua bao cao su tránh thai, kể xấu hổ thật Nhưng thể mơ ước mình, theo tơi nghĩ, chẳng có đáng xấu hổ 123 Vì ngày mai làm việc thứ 20 Hãy nói thẳng mơ ước 124 MƠ Ư C C A B N KH NG PH I L Đ L A CH N Có phải bạn lựa chọn mơ ước hay khơng? Tiếc mơ ước bạn khơng phải lựa chọn đề Các bạn có sở trường trả lời đề lựa chọn Nhưng nhìn thấy đề chủ quan nhức đầu Sống đến hai mươi tuổi, liên tiếp phải lựa chọn À Ả Ô Ạ Ủ Ọ Ớ Ự Ề 125 Chỉ tiếc thi hồi trẻ, khơng có đề lựa chọn Khơng có lựa chọn, thực lại có nhiều hội Trong tình thuận lợi thế, bạn lại muốn tìm đề lựa chọn Hiện thời đại thông tin Trong thời đại thông tin này, người ta hiểu rõ vị trí quần thể, hiểu rõ hồn cảnh xung quanh Do họ hạ thấp yêu cầu mình, phục tùng gọi “hiện thực” Nói cách khác, họ sợ khơng chịu đựng thất bại 126 Nói rõ muốn gì, thích mà khơng thực được, tất nhiên địn nặng giáng vào thân Cho nên dù thèm bánh bao, phải mượn cớ mua thứ khác, mua thêm bánh bao Bạn mạnh dạn lên, thích nói thẳng Thế hệ trước dạy chúng ta: “Người thức thời tuấn kiệt” Nhưng bạn trẻ, đừng để hai chữ “thức thời” trói buộc Vì ngày mai làm việc thứ 21 Hãy dũng cảm đả phá thực 127 S D NG L I L K NH TR NG Tuổi trẻ cần hiểu cách sử dụng hai loại ngôn ngữ Một ngơn ngữ (lời lẽ) kính trọng Ngơn ngữ kính trọng khơng phải thứ ngơn ngữ nói với bề trên, mà để giao tiếp với người lạ Không biết sử dụng ngơn ngữ kính trọng, khơng thể tiến hành giao tiếp với người lạ Nghĩa vĩnh viễn bạn mở rộng phạm vi giao tiếp Ọ Í Ẽ Ờ Ụ Ử 128 Cho đến nay, bạn sống giới trẻ Nếu suốt đời sống giới trẻ con, khơng biết sử dụng ngơn ngữ kính trọng chẳng Khơng có ngơn ngữ kính trọng, có ngơn ngữ trẻ Hiện thứ ngôn ngữ bạn sử dụng ngơn ngữ trẻ con, nói khí người lớn Song bạn khơng ý thức điều Nhưng nói với người lạ, ngun hình lộ Ý thức ngơn ngữ ấu trĩ nào, bước thứ Nghe bạn nói lát, biết phạm vi sinh hoạt bạn rộng 129 hay hẹp, bạn tiếp xúc nhiều hay với giới người lớn Một đứa trẻ sử dụng ngơn ngữ kính trọng, khơng thể mong đợi người khác coi người lớn Dù bạn khơng biết sử dụng ngơn ngữ kính trọng, người ta tiếp xúc nói chuyện với bạn, với thái độ giọng điệu khinh miệt, đại thể nói: “Này nhóc con, hiểu chưa?” Vì ngày mai làm việc thứ 22 Từ biệt ngôn ngữ trẻ 130 H NH S QUY T ĐO N Tuổi trẻ phải học thứ ngôn ngữ người lớn Làm để học thứ ngôn ngữ người lớn ? Các bạn sử dụng thứ “ngôn ngữ trẻ con” lúc nói với Bạn từ bỏ thứ “ngôn ngữ trẻ con” đi, tức nói thứ “ngơn ngữ người lớn” Á Ế Ự À 131 Hai chữ “tạm …” “tạm thời …” luôn cửa miệng bạn Đó thứ “ngơn ngữ trẻ con” Ngụ ý lối nói né tránh trách nhiệm Còn sử dụng hai chữ “tạm …” “tạm thời …”, mãi khơng khỏi vực sâu khơng chút sinh khí Nếu hỏi nhân viên nhậm chức xí nghiệp hạng : Anh làm việc đâu ?” Anh ta đáp : “Tôi làm tạm công ty nọ” Hai chữ “làm tạm …” rốt có ngụ ý gì? 132 Nghe lời lẽ người, biết hai điều Một đạo đối nhân xử người Người miệng nói “Tơi làm tạm công ty nọ”, lịng cảm thấy vơ hãnh diện tự hào Một người thường bị người xung quanh coi khinh Hai đạo sinh tồn người Lối nói “Tơi muốn thay đổi hồn cảnh…”, chữ “làm tạm …” thứ biện hộ, mượn cớ cho sinh hoạt, kiểu né tránh mạo hiểm để sinh tồn 133 Người quen nói chữ “làm tạm …” kẻ cơng tác tình cảm muốn né tránh dứt khốt Quyết đốn dễ gặp nguy hiểm “Cái đỏ hay đen?” Khi bạn trả lời “Là đỏ”, tất nhiên biết mạo hiểm, bị 50% thất bại Quyết đốn gặp nguy hiểm Khi đánh cuộc, khơng thể nói “Tôi tạm chọn đỏ” Lỡ đáp án đen, bạn biện hộ: “Tơi nói tạm chọn đỏ, bụng nghĩ đen” 134 Người ta nhìn bạn với mắt khơng bình thường Bạn hỏi tơi: “Thưa tiên sinh, giọng nói tiên sinh đầy vẻ khẳng định thế? Chẳng lẽ chưa lúc tiên sinh dự hay sao?” Giọng nói tơi đầy vẻ khẳng định hồn tồn khơng phải tơi khơng dự; mà lịng nhiều dự, nên giọng nói đầy vẻ khẳng định Người tràn đầy tự tin nói “Nhất định đỏ!” Khi vứt bỏ lưỡng lự ậm ừ, nghi ngờ, bất an bạn tiêu tan Lời nói đốn làm cho bạn có sức mạnh vô tận 135 Nếu bạn nói “Có lẽ đỏ”, “đại khái đỏ”, “hình đỏ”… bạn khơng có chủ định Khi đời bạn cỗ máy tạm ngừng hoạt động, khơng có tiến triển Thay nói “Có lẽ đỏ”, mạnh dạn mà nói “Nhất định đỏ !” Như đáng mặt người đàn ông Vì ngày mai làm việc thứ 23 Hãy từ bỏ chần chừ dự 136 C N T TU I Đ GI NUA Thời gian không chờ ta Chúng ta không để ý thời gian trơi mau lẹ, thấm tóc mai điểm bạc lúc Tuổi trẻ hướng tới tương lai Nhưng có người gần sáu mươi tuổi niên Còn nhớ vừa lúc ngồi qn trà bạn nói câu ? “Hãy uống tạm cà phê đã” À à Ổ Í Ị 137 Chữ “tạm” có nghĩa ? Trong lúc tâm sự, bạn dùng chữ “tạm”, “tạm thời” nhiều đến mức đáng sợ “Làm tạm cơng ty …” “Tạm thời nước ngồi học hai năm được…” “Tạm thời thi lấy chứng …” Khi bạn nói “Hãy uống tạm cà phê đã”, khơng cơng ly cà phê Nếu cô gái bạn thích mà bạn nói “Tạm thời anh thích em”, ta rời bỏ bạn Nếu cơng tác bạn đánh 138 giá “Tạm làm thời gian đã”, bạn khơng làm tốt công tác “Tạm thời” trở thành điều cốt yếu đời bạn Sau tốt nghiệp đại học, “làm tạm cơng ty…” Có việc làm rồi, “tạm thời” tìm đối tượng để kết Có rồi, “tạm thời” gửi vào trường có tiếng Năm tháng vùn trơi qua “tạm thời” “Tạm thời” trở thành lối sống Trước câu hỏi “Đây công việc bạn ưa thích phải khơng?” bạn trả lời “Việc à? Chưa thể nói thích Cứ làm tạm Khi tìm việc hay hơn, bỏ” Lại “tạm thời” 139 “Cô X Y, anh thích ai?” Khơng thể nói “Tạm thời tơi thích X” “Nghĩa anh thích X?” – “Đâu có, chẳng qua hai ấy, tạm thời X chút Hiện thế, đợi lâu xem sao” Khơng thể suốt đời hồ đồ Không nên loanh quanh dự “tạm thời” đoán, đến ngộ ra, sáu mươi tuổi Thành công được, thất bại được, xin học lấy cách nắm thời cơ, định Vì ngày mai làm việc thứ 24: Nắm thời cơ, định 140 NGHE GI NG N I, NH N S C M T Nghe hai người nói chuyện với nhau, lúc khơng biết hỏi, trả lời, có câu trả lời mà giọng nói lại nghe câu hỏi Trong mơn cờ tướng, quân cờ đối phương đặt xuống bàn xong xuôi, coi đối phương nước cờ Nhiều đối phương cầm qn cờ lên tay để đi, cịn suy tính, dự chán chê, chưa chịu đặt quân cờ xuống bàn cờ Như vậy, đời Ặ Ắ Ì Ĩ Ọ 141 ván cờ khơng biết lúc xong xi Vì ngày mai làm việc thứ 25 Giọng nói khẳng định 142 TI U CH TRƯ NG TH NH Chúng ta vơ tình hay hữu ý cho phép tuổi trẻ biện hộ cho hành động họ Sở dĩ thiếu kinh nghiệm, thất bại Biện hộ cho thất bại, trở thành thói quen Và khơng phải thói quen tốt Người tìm cách biện hộ cho khơng trưởng thành Nếu muốn trưởng thành thật sự, đừng À Ở Í Ê 143 có viện cớ Con người vốn yếu đuối, nên thất bại lại viện cớ Về phương diện này, người giỏi, có ưu bẩm sinh Nhất định số lý đáng Nhưng bạn vội nói ra, nghĩ óc mà thơi Như bạn trưởng thành thật Bạn hay sử dụng từ “Sở dĩ”, “Lẽ đương nhiên” để mở đầu cho câu chuyện Thật khó hiểu Hai cụm từ “Sở dĩ”, “Lẽ đương nhiên” phải phần tiếp nối, lại dùng để mở đầu câu chuyện 144 “Sở dĩ”, “Lẽ đương nhiên” nên xuất chừng câu chuyện Mở đầu dùng hai cụm từ ấy, rõ ràng cách biện hộ cho Hãy tránh sử dụng chúng Khơng tìm cách viện cớ cớ khổ Lời nói mà nuốt xuống, địi hỏi phải dũng cảm Nhưng bạn làm thế, bạn có sức mạnh lớn Khi đến chỗ hẹn muộn giờ, bạn nói ? “Tệ quá, vừa khỏi cửa nhận cú điện thoại vô quan trọng, …” 145 “Tôi bị tắc đường …” Như có phong độ thân sĩ ? Thành khẩn nói câu “Xin lỗi!” So với việc viện đủ thứ lý do, lời xin lỗi chân thành làm cho người ta tín nhiệm bạn nhiều Vì ngày mai làm việc thứ 26 Dũng cảm thừa nhận, đừng viện cớ 146 B N KH NG PH I L N L C A CU C S NG Tuổi trẻ khơng có quyền lợi lựa chọn cơng việc Làm việc cách bị động, tuổi hai mươi Cũng đường tắt để thực ước mơ Làm việc cách bị động, hồn tồn khơng có nghĩa phải từ bỏ sở thích, hứng thú Ủ Ệ Ô À Ả Ô Ố Ộ Ạ 147 Tuổi trẻ khơng có quyền định Rất hội làm cơng việc ham thích Chính lẽ đó, khơng nên từ bỏ sở thích Nếu từ bỏ đi, đến điều kiện cho phép, lại khơng cịn biết thích gì, thật đau khổ Tơi thường hỏi đồng câu này: “Rốt anh thích làm gì?” Mỗi người đương nhiên có cơng việc mà thích Tơi Về điểm này, người giống 148 Cách hôm, hỏi đồng sự: “Rốt thích làm gì?” Cơ ta người làm việc cẩn thận, cô trả lời: "Điều tơi khơng thể định được, …” Chẳng lẽ sở thích bị người khác khống chế hay ? “Tôi không địi phải định việc cả, tơi muốn biết rốt thích làm ?” “… Tơi cịn phải hỏi ý kiến sếp tơi đã” Sở thích lại phải hỏi ý kiến sếp ? 149 Tuổi hai mươi khơng có quyền định, tơi hiểu Tơi lo ta phải làm việc trái nguyện vọng mình, nên hỏi Nào ngờ cô ta trả lời Cô ta hành thận trọng Thận trọng quá, mà đâu có làm cơng việc u thích Vì khơng có quyền chọn cơng việc, nên nghĩ đương nhiên sở thích, hứng thú bị người ta khống chế Nghĩ hoàn tồn sai Vận mệnh khơng thể kẻ 150 khác thao túng Bạn khơng phải nơ lệ Tơi thích làm việc với người giữ nguyên tắc Mà ghét quan hệ với người “khơng biết thích gì, ghét gì” Tơi khơng muốn ép đối phương làm cơng việc mà họ khơng thích Dù khơng có quyền định, lịng phải tự cho quyền thích khơng thích Chỉ có người hiểu thích gì, nhanh chóng bước vào quỹ đạo 151 mà mong muốn Vì ngày mai làm việc thứ 27 Trong lịng có dự tính sẵn 152 MU N L M TH C ĐI L M Thời trẻ tuổi hành động chẳng cần lý hết Mà thích viện đủ thứ lý để bào chữa cho mình, thời trẻ Làm khơng có lý do, khơng thích Có người hỏi tôi: “Tiên sinh Akihiro, tiên sinh lại chọn nghề viết sách?” À Ứ Ì À Ố 153 Chuyện thật chẳng có lý hết Tơi thích làm, thơi Đã thích, chẳng cần lý hết Mà người thích nêu câu hỏi đó, niên Lại có người hỏi: “Tiên sinh Akihiro, mục đích sống tiên sinh gì?” “Mục đích sống ư? Hình khơng có Hiện tơi làm cơng việc thích” Chỉ tơi thích, nên tơi làm, chẳng cần lý hết Tuổi trẻ thường nói: “Khơng hiểu tơi 154 khơng thể tìm mục đích sống cho mình” Có khơng người tìm khơng mục đích sống mà động lực tiến tới Thường nghe câu nói: “Người ta phải có chí lớn!” Thời trẻ khơng định tìm mục đích rõ ràng Hãy làm cơng việc thích Làm cơng việc thích chẳng cần lý hết, chẳng cần mục đích hết Trước khổ sở tìm kiếm lý do, khổ sở tìm kiếm mục đích sống, tìm cơng việc thích làm 155 Dù có tìm lý mục đích sống rồi, chưa tìm cơng việc thích Khơng chừng lý mục đích lại ngăn cản bạn tìm cơng việc thích làm Vì thêm lý miễn cưỡng, mà khơng cịn thích Cũng khơng phải có mục đích tình nguyện làm việc Sở thích sở thích Khơng cần lý hết Như hay Vì ngày mai làm việc thứ 28 156 Làm việc không cần lý 157 HAY G P V N MAY Thời trẻ thường phải đường uổng phí Nhưng từ ý nghĩa định mà nói, đường uổng phí đường ngắn Hãy tìm cách mà số đường uổng phí, bạn tiến gần đến mơ ước Tơi làm cơng việc thích “Vì sau tốt nghiệp đại học tiên Ậ Ặ 158 sinh lại làm cho xưởng phim?” “Lý đơn giản, có xưởng phim tuyển người” Khơng biết họa hay phúc, tơi làm cho xưởng phim mà trở thành tác gia, lấy việc viết sách làm nghề sinh nhai “Chẳng lẽ tiên sinh ý trở thành tác gia hay sao?” Cái nghề tác gia chẳng ngon ăn đâu, phải từ bỏ sở thích khác Nếu có đường khác để đi, chẳng làm tác gia chuyên nghiệp Hai mươi tuổi thời kỳ tốt triển khai vô tận khả 159 Cho phép ta thách thức loại vật Thời trẻ không ngừng thưởng thức vật Có thành cơng, có thất bại Thất bại nhiều hẳn thành cơng Số lần thành cơng ỏi Thậm chí tơi hồi nghi câu “Hai mươi tuổi thời kỳ tốt triển khai vô tận khả năng” Thất bại liên tiếp khơng tơi Làm việc gặp trở ngại, vào thời trẻ Dù dốc tồn lực, khơng đem lại 160 kết Lắm cố gắng, tình hình tồi tệ Thất bại khơng có bạn Làm việc không Làm việc chẳng xong Sau năm lần bảy lượt thất bại, cuối thấy rõ dần làm Mọi chuyện để thuận theo tự nhiên Tuổi hai mươi cảm thấy to gan, trời đất vùng vẫy 161 Qua tuổi tam thập nhi lập, cuối phát sở trường Vì có thất bại, đường uổng phí, có ngày hơm Vì muốn có ngày hơm nay, nên gặp nhiều trắc trở Tuy qua tuổi ba mươi, tuổi bốn mươi rồi, nhiều người muốn trở thành tác gia Ban ngày làm siêu thị, buổi tối làm thêm nhà hàng, ước mơ mình, họ cố gắng ngày đêm Gieo gặt Đó giới thực tàn nhẫn 162 Tôi muốn nói khơng nghề tác gia Khơng phải muốn làm tác gia mà trở thành tác gia Làm tác gia có bách Sở thích, đại khái loại cảm giác Vì ngày mai làm việc thứ 29 Khai thác thân 163 TH NGHI M TH N O L HI N TRƯ NG Thời trẻ thường xuyên đến trường Ở đấy, bạn học nhiều điều Đích thân đến trường, làm việc, ăn uống, ngủ lại trường Cán cơng ty ngủ lại cơng ty Làm việc sàn diễn, ngủ sàn diễn Ệ À À Ế Ệ Ờ Ể 164 Làm nhân viên tiếp thị, nằm ngủ ngồi cổng nhà khách hàng đêm Hiện trường có mùi vị đặc biệt Hiện trường giảng hay Có thể học đánh cờ qua máy vi tính cách dễ dàng Máy vi tính chí tái thời gian suy nghĩ Nhưng có máy vi tính khơng thể tạo Ay khơng khí khẩn trương, căng thẳng trường Việc cảm nhận thực khơng khí sẵn sàng ứng chiến, một cịn, 165 khơng thể ngồi trước máy vi tính mà thể nghiệm Chỉ có đích thân lâm trận, tài nghệ đánh cờ nâng cao Một báo cáo tỉ mỉ đến không phản ánh rõ hiệu trường; sách dạy đánh cờ Bất kể tiền bối nhiệt tình vẽ đến mấy, huấn luyện viên có tài nghệ cao siêu đến mấy, khơng thể dạy cho bạn đối phó với khơng khí khẩn trương, căng thẳng trường Thời trẻ cần phải thể nghiệm loại khơng khí khẩn trương, căng thẳng trường Hiện trường có khơng khí nghiêm 166 trang đặc biệt Hiện trường có khơng khí cảm động đặc biệt Vì ngày mai làm việc thứ 30 Hiện trường số 167 KH NG C C I G I L “VI C KH NG TH KH NG L M” H Y “L M C NG VI C M NH TH CH” Có người hỏi tơi : “Thưa tiên sinh Akihiro, tiên sinh biết Phải làm tiên sinh ?” Những tơi biết thực có hạn Tơi tinh thơng vài mơn liên quan đến điện ảnh Mỗi người trị chuyện với tơi có sở trường họ Có người nói mỹ thuật Có người nói âm nhạc cổ điển Ô Ô Ệ À À à Ọ À Í Á Ĩ Ơ Ì Ơ Ể Ệ 168 Có người giỏi văn học Sau buổi trị chuyện, tơi đau khổ nhận thức tài sơ học thiển Nhưng lại khơng thể học tất thứ Nếu nói đến việc tích lũy kiến thức, niên khơng thể sánh với trung niên người già Sống lâu tất phải tích lũy nhiều Vậy phải phân phối gọi “việc khơng làm”, với “làm cơng việc thích”? Thời trung, tiểu học, thực hành việc gọi để giáo dục tồn diện, đa tài Cách học thích hợp trước hai mươi tuổi Sau vào xã hội, phương pháp giáo dục khơng cịn ý nghĩa 169 Mọi biết, tinh thông Con mèo ba chân chạy khắp thiên hạ Nếu muốn trở thành người đa tài, bị trói buộc vào “việc khơng thể khơng làm”, “cơng việc thích làm” phải gác sang bên Hao phí tâm trí, sức lực cho “việc khơng thể khơng làm” thật khơng đáng Hãy dồn tinh lực “làm cơng việc thích”; khơng tài chẳng có, đừng nói đến chuyện đa tài Về ý nghĩa định mà nói, thực khơng có gọi “việc khơng thể khơng làm” 170 Tơi nói, tuổi trẻ khơng có tư cách lựa chọn nghề nghiệp Chính để hồn thành “làm cơng việc thích”, ta làm “việc khơng thể khơng làm” Nói cách khác, mục đích cuối để “làm cơng việc thích” Đừng ép làm cơng việc khơng thích Nếu cơng việc thích bày trước mắt, cịn dự nữa? Vì ngày mai làm việc thứ 31 Khi cần tay ta tay 171 M T DI N VI N BI T CA M A KH C V I M T DI N VI N GI I Tất em nhỏ đến dự thi tuyển vào lớp diễn viên, có chung mơ ước “Sau trở thành diễn viên vừa biết hát, biết múa, lại biểu diễn giỏi” Tiếc em muốn nhiều thứ thế, tiếp nhận Hoặc hát, múa, biểu diễn, em muốn trở thành diễn viên giỏi Á Ú Ỏ Ế Ê Ê Ễ Ễ Ộ Ộ Ớ 172 tương lai, phải dồn tinh lực cho thứ Giả dụ người dành thời gian theo tỉ lệ : : cho ba môn biểu diễn, âm nhạc, mỹ thuật, khơng thể sánh với người chuyên luyện tập để trở thành diễn viên điện ảnh Thử dành toàn thời gian cho việc luyện tập làm diễn viên điện ảnh, dù bạn khơng có thành tích âm nhạc mỹ thuật, song bạn lại trở thành diễn viên điện ảnh danh tiếng Một người đạt đỉnh cao lĩnh vực, đối thoại ngang vai với cao thủ lĩnh vực khác Một nhân tài điện ảnh đối 173 thoại ngang vai với nhân vật danh giới âm nhạc Một người cơng lực bình thường giao lưu với người bình thường lĩnh vực khác Thời trẻ thời hoàng kim để người phát huy thơng minh tài trí Nhưng thử, việc thất bại, đặc điểm thời trẻ Là niên, bạn phải học cách bỏ thứ để chuyên tâm cho thứ Ai khơng hiểu điều đó, khơng làm nên trị trống Vì ngày mai làm việc thứ 32 Tinh thông thứ, bỏ thứ khác 174 ĐI CON ĐƯ NG C A M NH Tôi không cho tất người đọc sách hiểu cách suy nghĩ tơi Nhưng có một, hai độc giả hiểu tư tưởng tơi Chính nghĩ vậy, tơi cố viết Trái bóng mà tơi dốc tồn lực ném ra, xơi hỏng bỏng khơng, điều khơng Người khơng biết chơi bóng chày, Ì Ủ Ờ 175 q trình luyện tập, đánh hụt cầu Đánh hụt cầu không Ba lần đánh hụt cầu ba không Khi trị chuyện với người khác, điều quan trọng khơng phải nắm nội dung lời nói Mà nắm dao động tâm trạng người nói Các bạn cần có lực nắm dao động tâm trạng đối phương Đừng dễ dàng nói : “Tơi hiểu !” Cũng khơng nên nói: “Tơi chưa rõ, nên không hỏi” 176 Trước hiểu ngụ ý đối phương, ghi nhớ Vì ngày mai làm việc thứ 33 Cái thời chưa hiểu, ghi nhớ 177 SAI L M L PHƯƠNG THU C T NG L C D NH CHO TR TU I "Ôi, cậu làm sai bét rồi” Khơng biết bạn có bị người khác lên lớp hay không ? Phải, tuổi trẻ thường thường lúng túng, dễ phạm sai lầm Cuộc sống có lẽ thêm đa dạng, nhiều màu sắc Lắm để hiểu sai ý người khác, đòi hỏi phải trời phú cho khả Ă Ố Ổ Ẻ À À Ầ Ự 178 Mời bạn thử vừa nghe tơi nói, vừa suy nghĩ, liên hệ thân Về phương diện này, phụ nữ có khả thiên bẩm Họ thường thường suy bụng ta bụng người Tôi cho chưa dở Khi tơi đề nghị sau nghe tơi nói chuyện, người ghi lại cảm tưởng xem Có người thuật lại đến nửa tơi nói Có người viết khơng liên 179 quan đến đề tài Có người hiểu sai hẳn ý tơi muốn nói Điều quan trọng Tơi hay nói đề tài phim ảnh Trong sách hay đề cập điện ảnh Thơng qua óc tưởng tượng mà lĩnh hội số tình tiết phim, có lẽ sai lầm Thuận theo tiến triển tình tiết mà triển khai tưởng tượng, vô nghĩa Điều quan trọng sáng tạo Đọc sách Nghe nhạc 180 Trong quán Karaoke, người hát sai lời ca mà hát tiếp không chút lúng túng, giỏi Phải thừa nhận có số lời ca hát, ta tự thay đổi lời, thay đổi thấy lý thú Ca hát, cần có sáng tạo Các bạn có quyền “đả phá cách thức cũ” “Đả phá cách thức cũ” loại lực Muốn “đả phá cách thức cũ”, đòi hỏi bạn phải có sức sáng tạo sức tưởng tượng Vì ngày mai làm việc thứ 34 181 Không cần trung thành với “nguyên tác.” 182 NG I SAO C A NG Y MAI Bạn nói: “Tiên sinh Akihiro, việc tiên sinh làm thật q nhiều!” Bề ngồi vậy, tơi sức làm có việc Hoặc giả nói, hai mươi tuổi, chưa bước sang lĩnh vực khác Tôi mực tiếp tục mơ ước thời trẻ Chẳng qua người khơng biết mà thơi À Ủ Ô 183 Trước người tơn kính gọi tác gia, tơi cặm cụi ngồi viết Đó q khứ tôi, người đến Như không Tôi trở thành tác gia sau đêm Cũng trở thành diễn viên chớp mắt Mọi người không biết, vốn tốt nghiệp khoa diễn viên Mọi người không biết, hồi xưởng phim sử dụng ngôn ngữ thể biểu đạt vơ số tác phẩm, ngày vậy, làm mệt 184 Tơi biểu diễn kịch nói sân khấu nhỏ Số người xem biểu diễn kịch nói số khán giả mà sân khấu nhỏ chứa Đấy thời trẻ Dù người mê kịch nói, khó mà biết tên diễn viên nhỏ sân khấu nhỏ Người không đọc sách, tưởng tác gia lão luyện người Cuộc sống thời trẻ tác gia nào, không quan tâm Có người nói: “Ơng xuất chổi !” 185 Người nói khơng biết q khứ tác gia Người xuất chổi sáng bừng bầu trời đêm, định có khứ phi thường Thời trẻ tác gia trải qua bao gian khổ, biết đến Thời trẻ cặm cụi, lặng lẽ phấn đấu mệt, định có ngày bừng sáng ngơi chổi! Tuổi hai mươi dù chưa danh, muốn trở thành chổi, phải cố gắng gấp bội Phải cố gắng gấp bội tình chưa hay biết 186 Vì ngày mai làm việc thứ 35 Cố gắng bị lãng quên 187 Có người nói: “Thành cơng hqy thất bại, nhìn tuổi ba mươi khắc biết” Nếu muốn tuổi ba mươi có thành tựu, phải tuổi hai mươi Khoảng thời gian mười năm thiếu Thời trẻ gieo trồng, sau gặt hái Đến tuổi ba mươi khởi động “cơng trình” đó, khó khăn nhiều gấp bội Cây trồng năm ba mươi tuổi phải đến tuổi năm mươi công tác hái 188 Tuổi hai mươi cố gắng cao độ coi mở đường rộng rãi tiến đến sống tươi đẹp sau Nếu bạn hưởng tuổi hai mươi thuận lợi, định bạn có nhiều cố gắng tuổi nhi đồng Bất kể làm việc gì, cần khoảng thời gian mười năm Sau mười năm rõ Khơng cần phải có thiên tài hết, cần có ý chí kiên cường, thứ tài tốt Khơng cần lo nghĩ nhiều, kiên trì đến thắng lợi Các đối thủ cạnh tranh bạn thất 189 bại kiên trì Giả sử bạn muốn trở thành tác gia, đối thủ cạnh tranh bạn có thảy trăm người Sau năm thứ nhất, năm mươi người Sau hai năm, cịn hai mươi lăm người Q trình tiến tới thắng lợi Kiên trì đến cùng, bí thắng lợi Khơng cần phát sinh xung đột diện với đối thủ cạnh tranh bạn Đối phương ý thức “Ơi, khơng thể kiên trì nữa!” Họ tự động rời khỏi trận tuyến cạnh tranh Một người kiên trì trước sau tiến tới mục tiêu, định cuối giành thắng lợi 190 Việc khơng khó lên trời Bạn thử mà xem Hãy nhớ đừng nơn nóng Kiên trì mười năm, mơ ước bạn định thành công Khoảng thời gian mười năm đem lại hi vọng cho bạn Đừng cố gắng thời, đừng nóng vội Hãy cố gắng kiên trì mười năm Việc người nói “Thời trẻ, phải liều phen!” Đừng Nên nhớ, nước chảy nhỏ dịng dài Đừng dồn sức nhiều thời Các bạn luôn nhắc nhở điều Cứ mà tiến, nước chảy đá mịn Vì ngày mai làm việc thứ 36 Nước chảy nhỏ dịng dài 191 CON ĐƯ NG NG N D M B T Đ U T DƯ I CH N Người thời trẻ tình cờ tìm thấy mục đích suốt đời cho người hạnh phúc Công việc cần dành tinh lực đời hồn thành, tìm thời tuổi trẻ Người khơng cịn trẻ, chưa tìm mục đích, làm nào? Đừng bị động ngóng cổ chờ đợi Ừ Ầ Ắ Ặ À  Ờ Ớ 192 Hãy kiên trì làm cơng việc làm đến Mỗi năm viết bốn mươi sách Nếu chuyên viết sách, cịn viết nhiều Tơi vừa làm diễn viên, vừa hưỡng lạc thú nhân sinh, vừa viết sách Cứ với tốc độ này, năm sáu mươi tuổi viết 1000 sách Đến năm tám mươi lăm tuổi viết 2000 sách Tơi dự định viết sách đến năm chín mươi lăm tuổi Cộng lại, 2800 sách 193 Thực thực sách riêng rẽ Tôi dành tâm huyết đời muốn viết sách dài Nó bao la vạn tượng, có bàn tình u, bàn nhân sinh, bàn làm ăn, có sách tranh liên hồn … có loại sách bạn đọc 2800 sách gộp thành sách Năm chín mươi lăm tuổi, tơi hồn thành phần kết sách Cịn nhớ năm hai mươi tuổi, bắt đầu soạn thảo kế hoạch Từ hai mươi tuổi, già, viết sách 194 Những năm tháng tuổi trẻ, dành cho việc soạn thảo, sơ thảo sách đời Vì ngày mai làm việc thứ 37 Nước chảy đá mòn 195 CU C Đ I LI N T C C C S C GIAO TH NG Thời trẻ thực giống cố giao thông liên tục Dù hiểu biết thận trọng đến mấy, khó tránh bị lơi vào cố giao thơng Trong tình đó, cần nhớ kỹ số cách xử lý cố Nhất thiết đừng biến thành sợi dây cháy chậm dẫn đến cố giao thông Ố Ự Á Ụ Ê Ờ Ộ Ơ 196 Nếu bị lơi kéo vào đó, q trình dịp để học tập Khi học lái xe, học cách điều khiển xe Song không học cách xử lý cố giao thông Giống người từ bé vào đại học, ngồi lớp Vừa thả vào xã hội, đứng trước vấn đề phải xử lý “sự cố giao thông” cho Mặc dù nắm vững cách lái xe, chưa biết cách xử lý cố giao thông 197 Mà lại điều cần học lúc cịn trẻ Khơng nên cho nắm vững cách lái xe, khơng cần nghĩ đến vấn đề Chỉ sợ vạn xảy chuyện Ở nước Mỹ, người ta dùng xe thay cho đơi chân Chỉ cần bạn lái xe, dễ xảy cố giao thông Nếu không nắm vững cách đối phó, dù đối phương sai, bạn hóa thành kẻ phải chịu trách nhiệm Ví dụ nói bạn trơng thấy đèn đỏ dừng xe 198 Nhưng xe sau lại húc vào xe bạn Theo qui tắc xử lý cố giao thơng, xe sau chịu hoàn toàn trách nhiệm Văn pháp luật rành rành ghi vậy, thành phố Osaka Nhật Bản bạn cẩn thận Ở Osaka, xảy cố tương tự, xe trước liệu hồn “Trị hả? Sao mày dừng xe lại? Không ấm đầu chứ?” Bạn nghĩ khơng chừng sai thật Một câu “Xin lỗi” giúp bạn tránh rắc rối không cần thiết 199 Nếu sợ bị lôi vào cố giao thơng, việc hạn chế tối đa việc ngồi sau tay lái Trong sống có va chạm chuyện bình thường Người nghĩ không dễ dẫn tới cố giao thơng Cũng có người sợ cố giao thông mà không dám xe Không tập lái xe, khơng phải mạo hiểm gặp cố giao thơng Nhưng hai mươi tuổi mà không muốn lái xe, bình acqui thể bạn cạn dần, xuất tình trạng khơng đủ điện lực Cái 200 bình ac-qui tinh lực, sức sống bạn Chiếc xe lâu ngày không sử dụng, cần khởi động, khơng có phản ứng Đành phải nạp bình ac-qui Q trình cho xe lưu thơng thực trình nạp điện cho bình ac-qui Làm người, cần không ngừng nạp điện thực tiễn Cứ giữ “nhà ấm”, điện lượng ac-qui cạn dần, cuối tứ chi tê dại, khơng cựa quậy Vì ngày mai làm việc thứ 38 201 Làm cho có đủ sức mạnh 202 TI NG ANH Ư, NO PROBLEM! BI T! Người nước hỏi đường, hỏi bạn : “Xin hỏi anh (chị) có nói tiếng Anh hay không?” Đại đa số người Nhật trả lời “Không biết” Ở nước khác, e số người trả lời “Biết” nhiều Thực ra, trình độ tiếng Anh người Nhật trả lời “Khơng biết” cịn hẳn người nước trả lời “Biết” Ế Ế 203 Có khiêm tốn lại gây ảnh hưởng xấu Về trình độ ngoại ngữ gọi đạt tiêu chuẩn, phải vào tình cụ thể mà xét Nếu địi đạt trình độ hồn mỹ ngoại ngữ, bạn khơng đạt Lần sau có hỏi: “Xin hỏi anh (chị) có nói tiếng Anh hay khơng?” bạn thử trả lời “Có!” Khi đối thoại với người nước ngồi biết chút tiếng Nhật, bạn thử dùng tiếng Anh với họ, định cảm thấy dễ dàng trao đổi với 204 Hồi trẻ, làm phim quảng cáo, thường sang Xinhgapo công tác Tôi bị người ta tưởng lầm người Hồng Cơng Có người cịn nói: “Anh người Hồng Cơng đến làm phim hả?” Nếu thừa nhận, công việc làm ăn thuận lợi Từ trở đi, tơi thành “minh tinh Hồng Công” Tôi nghĩ, bị người ta tưởng lầm người Hồng Cơng tơi lúc nói tiếng Anh, mà câu tiếng Anh sai be bét Người Nhật không Tôn việc giao lưu truyền đạt 205 tư tưởng cho đối phương, đừng ý đến việc sử dụng ngơn ngữ có hay chưa Khi tơi sử dụng thứ tiếng Anh giả cầy cách không chút ngần ngại, liền người ta nghi người Nhật Ngay Hồng Công, tưởng lầm người Hồng Công Tiếng Anh người Hồng Công người Nhật nghe hiểu dễ hẳn tiếng Anh người từ Âu Mỹ sang Trong tiếng Anh, tiếng Pháp, âm tiết liền tịt vào nhau, nói khó nghe 206 Nghe nghe đàn phong cầm Tiếng Nhật, tiếng Trung Quốc nghe tiếng đàn dương cầm, rõ ràng âm Tiếng Anh kiểu Trung Quốc thuộc loại “dương cầm”, người Nhật nghe dễ hiểu, có lúc nói chậm q mà nghe khơng hiểu “Muốn trở thành ator, cần điều kiện gì?” Tơi chẳng hiểu họ hỏi Ator quái gì? Thì họ nuốt chữ C chữ actor “Dotor” tức “doctor” 207 Đó đặc điểm lối phát âm tiếng Anh người Trung Quốc Ở Xinhgapo, có phố buôn bán mà du khách ghé qua Mua hàng mà khơng biết mặc cả, hình thức bị người ta biết bạn người Nhật, bị “chém” thật đẹp Chủ hàng nói thách kinh khủng Vậy dùng tiếng Anh để diễn đạt ý “giá đắt quá” ? Người Nhật vừa nghĩ đến “đắt”, thể chọn câu tiếng Anh “It is too expensive!” Nhưng mặc cả, họ không dùng từ expensive mà ta học trường 208 Nếu từ expensive, người ta nhận bạn người Nhật, họ khơng chịu bớt giá cho bạn May có phụ nữ người Trung Quốc đứng bên cạnh nói: “Too high la!” Thoạt tiên tơi cịn tưởng chị ta nói tiếng Hoa “la” tiếp vĩ ngữ mà người Trung Quốc thường dùng Vậy câu “Too high la!” mang sắc thái tình cảm mạnh mẽ Đó thứ tiếng Anh nói theo kiểu Trung Quốc Chữ “too” chữ “high” biết từ học tiếng Anh 209 Việc từ đầu địi làm tốt, làm hồn hảo, khơng thể Khi học mơn hồn tồn mới, đơn giản Vạn khởi đầu nan Đầu xi lọt Vì ngày mai làm việc thứ 39 Vạn khởi đầu nan 210 TI NG ANH KI U CH U Bắt đầu từ bây giờ, nên học tiếng Anh kiểu châu Á, điều có hiệu sử dụng thực tế vô quan trọng Chúng ta học tiếng Anh trường, điều học trước tiên “ngơi thứ ba số + thời thêm S “Ngơi thứ ba số + thêm S” qui tắc ngữ pháp nhất, lại khơng thích dụng với tiếng Anh kiểu châu Á Chúng ta biết câu “Cơ ta có hai sách” phải dịch sang tiếng Anh Á  Ể Ế 211 “She has two books” Nếu dịch “She have” “two book” bị coi lỗi sơ đẳng Nhưng tiếng Anh kiểu châu Á khơng bị hạn chế “Cơ ta có hai sách” nói “She have two book” Đã có chữ “two” biểu thị số nhiều, khơng lẽ cịn sợ hiểu lầm thành số ? Điều quan trọng thể ý Đó bước thứ Khi muốn diễn đạt ý “Cơ ta có hai sách”, óc nghĩ, khơng biết nên dùng “has” “have”, “two books” “two book” Nghĩ chán chê chưa nói được, người Nhật Ở bàn đến vấn 212 đề ngữ pháp Kỳ thực chữ “book” ví dụ đơn giản Nếu nói đến “đứa con”, muốn nói “Cơ ta có hai đứa con”, phải nhớ dạng số nhiều “child” “children”, đơn giản thêm chữ S Nếu để biểu ý, khơng cần nhớ đến chữ “children” Cứ nói “She has two child”, người ta hiểu thường Sau có nghĩ tiếp không muộn Câu “Hôm qua xem phim” phải dịch sang tiếng Anh nào? Người Nhật trước hết nghĩ “I went to the movie yesterday”; khơng biết có cần 213 thêm chữ “the”, chữ “go” phải biến thành “went” hay khơng Cứ nghĩ khơng nói Nếu tiếng mẹ đẻ khơng có chuyện Nhưng có người khơng cần trói buộc ngữ pháp “Yesterday, I go to movie” Bởi nói “yesterday” định phải việc xảy khứ Trước “movie” không thêm “the” chẳng chết ai, ngược lại diễn đạt ý xem phim Người muốn chơi bóng chày bóng đá mà trước tiên xem sách hướng dẫn luật chơi trước khơng xong Mỗi người muốn nắm vững ngoại ngữ, trình học lại hay “mẹo luật ngữ pháp” 214 Đó tuyệt đối khơng phải phương pháp hay Tại Los Angeles, người nói tiếng Anh lưu loát, ta người Nhật lần mở miệng cảm thấy ngọng nghịu lẽ thường Nhưng Xinh-ga-po, Hồng-Cơng Macau, khơng có chuyện Mọi người nhau, nói tiếng Anh đại đi, sợ ai?! Ở Nhật Bản, bạn nghe người nước ngồi nói tiếng Nhật sai, bạn khơng đời bảo họ “Ơng nói tiếng Nhật sai rồi”, “Ơng học tiếng Nhật đâu mà nói sai thế?” Nhìn người nước ngồi sử dụng đơi đũa ăn cơm lóng ngóng, bạn khen “Anh giỏi quá!” Người HOCPHOTOSHOPMIENPHI.COM bạn nhấn vào 215 Nhật dùng dao nĩa ăn Bạn khơng trách người nước ngồi nói tiếng Nhật sai, họ khơng cười bạn nói sai tiếng Anh Lồi người giao lưu với khơng phải ngữ pháp đơn Đừng đau đầu nhức óc với khái niệm trừu tượng ngữ pháp tiếng nước ngồi làm Vì ngày mai làm việc thứ 40 Hãy vượt qua ngữ pháp 216 NG N NG L PH HI U TH NH GI C, CH KH NG PH I L PH HI U TH GI C Xinhgapo quốc gia nói đến luật pháp Thực gọi Xinhgapo thành phố nước Ví dụ, ngồi đường không nhổ bậy, không nhổ bừa bãi kẹo cao su Những điều qui định rõ ràng văn luật pháp Luật pháp Xinhgapo qui định xướng ngơn viên đài truyền hình Xinhgapo khơng đọc Ệ Ù Í À Ệ Ả Ù Ô À Ữ Ứ Á Ô Ị Á 217 tin tiếng Anh theo lối phát âm châu Á Nhưng người dân sinh hoạt hàng ngày sử dụng tiếng Anh theo lối phát âm châu Á Ở Xinhgapo, vốn đất nước sử dụng tiếng Anh, song tiếng Trung Quốc tiếng Mã Lai sử dụng thường Riêng tiếng Trung Quốc người Quảng Đơng người Bắc Kinh nói khác hẳn Bốn thiếu nữ đồng thời sử dụng tiếng Anh, tiếng Mã Lai, tiếng Quảng Đông tiếng Bắc Kinh trao đổi với cách tự nhiên Học tiếng Nhật để đọc viết 218 Cho nên tiếng Anh thứ học để nghe nói chính, người Nhật khó tránh cảm thấy khó khăn Người Nhật học tiếng Anh thường việc học viết 26 chữ vợ chồng tập phát âm Tiếng Nhật thứ ngôn ngữ hậu thiên luyện Khi sinh ra, không hiểu Nhật văn, phải dựa vào việc học tập sau nắm Nhưng q trình học, sử dụng phần lớn phương pháp đọc viết Khơng phải nói người Nhật khơng hợp với việc học tiếng Anh, nói nên sử dụng phương pháp học tập lấy nghe làm Q trình truyền âm lời nói thực 219 q trình khơng ngừng đơn giản hóa Tiếng Anh phát triển từ tiếng Pháp mà ra, nên đơn giản tiếng Pháp Tiếng Pháp đơn giản hẳn tiếng Latinh Trước thời Minh Trị Duy tân, Nhật Bản thực sách “bế quan tỏa cảng”, ngoại ngữ tiếng Hà Lan Bấy người Nhật chủ yếu dựa vào từ điển “Doeff Halma” để học từ vựng ngữ pháp tiếng Hà Lan Tuy cách phát âm, đọc hiểu đại phận nguyên Thời người Nhật học tiếng Hà Lan chủ yếu để học kiến thức y học, hóa học, khơng phải để giao lưu bn bán Sau tiêu điểm giới chuyển từ Hà Lan sang đại đế quốc Anh Từ cuối kỷ 19, nước Mỹ Nhật 220 Bản giao lưu ngày nhiều, Nhật Bản bước sang “thời đại tiếng Anh” Người Nhật học tiếng Anh tai Trong chiến thứ hai, Nhật Bản cấm sử dụng tiếng Anh Trong nước Mỹ không ngừng bồi dưỡng hàng loạt nhân tài tiếng Nhật Chứng tỏ chiến lược hai nước không giống Sau chiến thứ hai, quân Mỹ liên tục tới Nhật, người Nhật ngày tiếp xúc với vũ trường, quán rượu, sòng bạc người Mỹ, nên trình độ ngữ tiếng Anh người Nhật tiến nhanh Về phương diện hội thoại, có thay đổi chất 221 Không tin, bạn thử dùng tai mà học ngoại ngữ mới, định tiến nhanh hẳn việc học tiếng Anh Bởi lẽ ngôn ngữ phù hiệu thính giác, khơng phải phù hiệu thị giác Vì ngày mai làm việc thứ 41 Học ngôn ngữ dựa vào tai nghe, mắt nhìn 222 BA ĐI U TH C CƠ B N NH T Khi học đàn ghi-ta, có số điệu thức nhập mơn bắt buộc Ví dụ học ba điệu thức đệm đàn cho người ta hát Người ta hát nhiều khác Nhưng điệu thức “A – A – B – A” lặp lặp lại Chỉ cần nhớ kỹ ba điệu thức bản, đệm đàn cho hát Ấ Ả Ứ Ệ 223 Đó chỗ mạnh, lơi người đàn ghi-ta Trước hết cần nắm vững ba điệu thức bản, sau học thêm vài ba điệu thức, đệm đàn biến hóa cách phong phú Càng nắm vững nhiều điệu thức, tiếp cận gần trình độ chun nghiệp Dù nhập mơn, học ba điệu thức, làm cho người khác nhận nhịp điệu ca khúc Khi học ngoại ngữ, nên lấy “chủ nghĩa ba điệu thức” làm tinh thần 224 Người muốn học tiếng Anh, việc phải làm gì? Chỉ e khơng phải mua giáo trình tiếng Anh, mà mua tài liệu hướng dẫn phương pháp học tiếng Anh Ai khơng muốn “con đường oan uổng”, khơng muốn phí cơng, mãi khơng thể triển khai việc học tập thực Đã tâm làm theo phương pháp rồi, lại cịn dự nghĩ phương pháp khác hiệu hơn, giậm chân chỗ mà Về phương pháp học tập, khơng nên theo “chủ nghĩa hồn mỹ” Đương nhiên nói khơng có nghĩa học ba điệu thức, không học thứ khác 225 nữa; tơi khơng có ý Vào thời điểm quan trọng, khơng có sở tiếng Anh vững chắc, bị dã tràng xe cát Thực ra, sau nắm vững ba điệu thức, tự dưng muốn học thêm nhiều khác Sau mà tiến Muốn ăn bữa trở nên mập mạp, nhớ lúc trăm điệu thức cao siêu âm nhạc, tin bạn hứng thú nhạc cụ Chơi ghi-ta vậy, chơi đàn piano Từ suy ra, học tiếng Anh hay học mơn Mọi việc cần “ba điệu thức” nó, bạn có hứng thú 226 Học, làm việc đừng nóng vội, cần nắm vững “ba điệu thức”, hưởng thụ lạc thú vơ tận chứa đựng bên Khi khơng ngăn cản hấp dẫn lạc thú Vì ngày mai làm việc thứ 42 “Chủ nghĩa ba điệu thức” “chủ nghĩa hoàn mỹ.” 227 BA NG Y Đ NH C , HAI NG Y PHƠI LƯ I Thử dùng phương pháp giảm mập để học tiếng Anh xem Đã hạ tâm giảm mập, khơng chùn bước Nhưng thường thường thứ thử, lần “lên sốt ba phút” Khi bắt đầu thưởng thức vật mới, khó phủ nhận “lên sốt ba phút” À Á Á À Ớ 228 Không làm khơng thể biết kiên trì hay khơng Ba ngày đánh cá, hai ngày phơi lưới (ngụ ý làm buổi đực buổi cái) bỏ, vừa bắt đầu tự phủ định mình, hứng thú thời “Xem chừng khó lịng tiếp tục” “Ơi! Chút thành cơng” Khơng nên sau hứng thú với mới, thấy tiến triển gì, phủ nhận trơn hiệu tích cực “cơn sốt ba phút” Bạn khơng làm thử, biết kết quả? Ba ngày đánh cá được, hai ngày 229 phơi lưới không sao, muốn làm làm Trước bắt đầu làm, đừng suy nghĩ nhiều hiệu công việc Thoạt tiên đừng hao tốn 100% tâm tư, cần mang tâm trạng làm thử, nghĩa dành cho 30% tâm tư thơi Trong q trình xử lý cơng việc, phương pháp giải bạn tự nhiên thành thạo dần Bạn kiên trì luyện tập thể tháng phòng luyện tập, bạn phát phương pháp luyện tập thích hợp với trước Khơng phải nói phương pháp 230 khơng tốt, mà tìm phương pháp luyện tập hoàn mỹ Ba ngày đánh cá, hai ngày phơi lưới hồn tồn khơng uổng cơng Cũng có hiệu quan trọng Nếu khơng mà tiến bước thứ nhất, nâng cao lực hành động Một hay việc nước ngồi bạn có nguyện vọng tha thiết học tiếng Anh Khi học tiếng Anh nhà trường, học lối nói qui Lúc nước ngồi, nghe người ta nói tiếng Anh, ta khơng ngờ lại có lối diễn đạt đơn 231 giản thế, ta thích thú ghi nhớ Nhưng học tiếng Anh không đơn giản Lắm ngày hôm bạn nhớ mười từ, ngày mai lại quên Nhưng đừng ngại, điểm ghi nhớ tích lũy dần nhớ não Giống luyện tập tháng phòng tập thể dục rèn luyện sức khỏe, thấy kết Dĩ nhiên tháng bạn phải kiên trì luyện tập ngày Ai kiên trì vậy, người thấy kết quả, thắng 232 Học tiếng Anh với cách giảm mập có nhiều điểm giống chừng Hiện việc học tiếng Anh động phương pháp nhiều so với hồi trước Trước dù muốn học tiếng Anh khó kiếm chỗ dạy, người ta thấy không cần phải học tiếng Anh (khơng nước ngồi, cơng ty khơng có chi nhánh nước ngồi chẳng hạn) Nay quan hệ quốc tế hóa địi hỏi khơng thể khơng biết tiếng Anh Vì ngày mai làm việc thứ 43 Đừng “lên sốt ba phút.” 233 C NG T C, H C T P, HAI C NG VI C KH NG LO I TR NHAU Giả sử bạn muốn đến Hollywood hoạt động điện ảnh Chờ đến trình độ tiếng Anh đạt mức định, tính đến khả Hollywood, khơng thực tế Khơng biết tiếng Anh, mà có hội nước ngồi cơng tác thời gian có khách nước ngồi đến thăm cơng ty, thật bí Khi cấp hỏi bạn: “Cơng ty định cử Ệ Ơ Ậ Ừ Ọ Ạ Á Ô Ô 234 anh nước ngồi cơng tác hai tuần, trình độ tiếng Anh anh khơng có vấn đề chứ?” Lúc bạn trả lời sao? Mặc dù trình độ tiếng Anh cỏi, bạn trả lời “Không ạ”, bỏ lỡ dịp nước ngồi q tiếc Nhưng đến nước ngồi, bạn thật cảm thấy lúng túng, vất vả Thực ra, cần thời gian hai tuần, cố gắng gấp bội, ổn Thời học, trải qua kỳ thi nước rút, nên nước đến chân nhảy ta chẳng có lạ Khơng nên coi nhẹ hiệu thần kỳ 235 cách tạm thời đối phó nước đến chân nhảy Khi cấp hỏi bạn: “Công ty định cử anh nước ngồi cơng tác hai tuần, trình độ tiếng Anh anh khơng có vấn đề ?” mà lúc bạn lại dự trả lời “Trình độ tiếng Anh tơi …” khơng bạn cịn hội Không hội công tác, hội nước ngoài, mà hội nâng cao trình độ tiếng Anh Bạn mạnh dạn trả lời “Khơng có vấn đề”, dồn sức mà học gấp, trình độ tiếng Anh bạn tiến vọt ghê gớm Vì ngày mai làm việc thứ 44 Nước đến chân nhảy 236 PHƯƠNG PH P V Đ NG CƠ Sử dụng Internet, đọc tư liệu thư viện bên địa cầu Cũng thỉnh giáo vị đất nước xa xơi Nhưng có điểm bạn phải sử dụng tiếng Anh Vì tiếng Anh thiếu, nên bạn phải nắm vững tiếng Anh Rất nhiều vật phương pháp dẫn đến động Ộ À Á 237 Cùng với không ngừng gia tăng phương pháp, mà xuất nhiều vật kích thích tính hiếu kỳ Người muốn lấy lái xe, định phải có xe riêng Khi định theo đuổi công việc mới, định đến hiệu sách mua sách liên quan Cuốn mua, dù vài nội dung trùng lặp Mang sách về, giở nghiên cứu, phát nhiều điều lý thú Không sâu vào gì, khơng thể cảm nhận lạc thú Thật bỏ cơng vào việc gì, dần 238 dần nghiệm có đích thân trải nghiệm, ngộ Chưa nghe nói đến bóng đá, bắt đầu luyện tập thể lực, rèn luyện cước lực Bắt đầu từ hứng thú mơn bóng đá, sức rèn luyện thể cho cường tráng Đó hai khác tư tưởng huấn luyện Nhật Bản Mỹ Tuyển thủ trượt tuyết Mỹ bắt đầu luyện tập từ thể dục nằm ngồi lĩnh vực trượt tuyết Bởi có hứng thú mạnh mẽ môn trượt tuyết, lấy làm nghiệp 239 Trong trình luyện tập lâu dài nhiều năm, lực thích hợp với mơn Đấy túy phương pháp huấn luyện trị chơi giải trí nước Ở Nhật Bản, tham gia đội bóng chày, vịng năm khơng có khả chạm đến bóng Như bạn định phần nhiệt tình ban đầu mơn bóng chày Khơng kích thích lịng người thi đấu đối kháng Vì ngày mai làm việc thứ 45 Hãy học tập sân thi đấu! 240 Đ NG CƠ KH NG THU N, C N PH I KI N TR Động không thuần, mà lại kiên trì lâu dài ư? Động cao q, đường đường chính, thường thường lại khơng kiên trì lâu Hồi học trung học, tơi luyện qua mơn “Khơng thủ đạo” Có bạn muốn rèn luyện ý chí cho mình, luyện tập gian khổ, song họ khơng kiên trì lâu Ả Ầ Ầ Ơ Ì Ê Ộ 241 Người bị cướp của, bị trấn lột, luyện võ để trả thù, lại kiên trì đến Ở Tokyo gặp, số vùng dễ gặp cảnh “xin đểu”, thấy cô gái bị bọn lưu manh làm nhục mà không dám can thiệp, thật xấu hổ Những người xấu hổ vào giới Hiệp hội “Không thủ đạo” Họ kiên trì lâu dài Một số người luyện tập thể cho cường tráng, khơng tìm mục tiêu động cụ thể, thường thường bỏ dở chừng Kỳ thực, động bạn có hay không không quan 242 trọng Điều quan trọng bạn có kiên trì hay khơng Q kiên trì Dù học hành hay hoạt động thể thao, luyện tập thứ khơ khan Phải trì việc luyện tập khơ khan Trong q trình kiên trì luyện tập, động không dần dần, tự nhiên chuyển biến thành mục tiêu cao thượng Vì ngày mai làm việc thứ 46 Hãy diễn “Anh hùng cứu mỹ nhân.” 243 L Y KH L M VUI Cái gọi công việc đơn điệu lại bao hàm lạc thú vơ cùng, có người đích thân thể nghiệm hiểu Người ta nói: “Nó khơng biết, cơng việc đơn điệu mà lại vui lịng thực hiện?” Giải thích cho họ phí lời, họ khơng đích thân thể nghiệm Cơng việc vinh dự, hấp dẫn, muốn làm, xí phần À Ổ Ấ 244 Cịn cơng việc đơn điệu, buồn tẻ, người kiên trì thực khơng biết mệt, cảm nhận lạc thú chứa đựng bên Phải dùng từ “si mê” hình dung Tơi trước đến phịng rèn luyện thân thể, cho khơng có buồn tẻ việc rèn luyện sức khỏe Kéo qua kéo lại dụng cụ luyện tập thật việc làm vô nghĩa Tập tháng rồi, thấy chẳng tiến triển Cấp công ty bảo nâng tạ tay mười lần coi thử 245 Nếu bình thường, tơi khơng nâng dăm lần; nhờ luyện tập tháng vừa qua, nhiên nâng mười lần ngon lành Chuyện có sức lơi thần kỳ mà người đích thân thể nghiệm cảm nhận “Anh ta nhỉ, có việc thú vị không làm, lại làm công việc đơn điệu chán ngắt” Bị người ta bình phẩm hạnh phúc Trước người nhận kết thực tế, bạn định tìm lạc thú mà đích thân thể nghiệm 246 Vì ngày mai làm việc thứ 47 Lạc thú vô tận công việc đơn điệu 247 H C TI NG ANH HO N TO N D A V O C G NG TH I TR Người nói tiếng Anh lưu loát phải người hồi học trường phổ thơng có thành tích xuất sắc mơn tiếng Anh Kỳ thực, trình độ tiếng Anh hồi học trường phổ thơng chẳng có quan hệ với việc sau có nói giỏi tiếng Anh hay khơng Những người nói tiếng Anh lưu lốt phần lớn người sau tốt nghiệp đại học, dành nhiều công sức tuổi hai mươi cho việc học tiếng Anh Ự À Ẻ À Ờ Ắ Ế Ố Ọ À 248 Đừng kết học tiếng Anh hồi học trường phổ thơng cỏi, mà bỏ việc luyện nói tiếng Anh Cũng khơng thể trình độ tiếng Anh lưu loát mà đoán hồi học trường phổ thông kết môn tiếng Anh xuất sắc Chẳng qua kết cố gắng cao độ sau tốt nghiệp Bảo “Tơi sánh với người sống nước ngoài”, cớ biện hộ cho Số người chưa sống nước ngồi mà nói tiếng Anh lưu lốt chẳng Chỉ cần sống nước ngồi, khơng cần cố gắng, tự nhiên nói tiếng Anh lưu loát, - nghĩ sai Dù sống nước ngồi nhiều năm, khơng chịu 249 khó học, khơng thể nói tiếng Anh lưu lốt Nắm vững ngoại ngữ hay khơng, điều chủ yếu dành công sức tuổi hai mươi cho việc học ngoại ngữ Bí nói tiếng Anh sử dụng câu ngắn Người Nhật nói tiếng Anh thích sử dụng đại từ quan hệ Còn người Mỹ sinh hoạt hàng ngày không sử dụng đại từ quan hệ Khi họ suy nghĩ, họ hồn tồn khơng sử dụng đại từ quan hệ Họ nghĩ theo thứ tự thuận “the boy’s friend” 250 Công sức tập viết tiếng Anh hồi nhỏ bạn không uổng phí Viết sở nói Thơng qua viết thật nhiều, bạn nắm khơng vốn từ vựng kết cấu ngữ pháp tiếng Anh Còn nhiều nước chưa thể sử dụng tiếng Anh để giao lưu Chỉ nghe hiểu đối phương nói tiếng Anh, đáp “I can’t speak English” Đã có kiến thức sở mà bỏ dở chừng thật đáng tiếc Hãy mạnh dạn mở miệng nói tiếng Anh, cách tốt để nâng cao trình độ tiếng Anh bạn 251 Vì ngày mai làm việc thứ 48 Nhà cao chọc trời mặt đất NGƯ I V NG N I TI NG M Đ , KH NG CH NG L I GI I NGO I NG Khi người nước hỏi đường, thường cảm thấy khó khăn chưa tìm cách trả lời thích đáng Sau ta ân hận “Rõ ràng có cách nói này, lúc lại khơng nghĩ ? Có câu nói đơn giản, lại dùng câu rắc rối đến ?” Ữ Ẻ Ạ Ẹ Ỏ Ế Ạ Ĩ Ừ Ụ Ờ Ơ 252 Thực khơng có lạ Nếu lúc giao tiếp, nghĩ “Câu phải nói đúng?” thường khơng diễn đạt ý Về đến nhà đại ngộ: “Ơi! Thì nói này, lần sau định phải ý được!” Bất kể bạn dùng câu It is …for …to too … to … Khi nhờ người khác, nói “Can I” Phải nói kiểu câu tiếng Anh ta học trường phổ thơng sử dụng sinh hoạt Chỉ cần lên cao giọng cuối câu 253 thành câu hỏi, mà không cần sử dụng từ nghi vấn Một nửa giao lưu xuất từ nguyện vọng hiểu Chỉ cần biểu đạt rõ “muốn gì”, “muốn người khác làm cho mình”, sống ổn Khi du lịch, cần nhớ “I’d like …” khơng có rắc rối Ở chúng tơi nêu ví dụ để chứng minh Nếu muốn diễn đạt “muốn gì”, dùng câu “I’d like a…” Nếu muốn diễn đạt “muốn người khác làm cho mình”, dùng câu “I’d like 254 to…” Nếu mạo muội nói với người khác, người ta khơng để ý đến bạn Khi đối phương chưa có chuẩn bị mặt tâm lý, nhận bạn muốn nói chuyện với họ, họ hỏi lại câu “Pardon ?” Thực đối phương thời chưa nghe rõ, hồn tồn khơng phải bạn nói sai phát âm hay ngữ pháp Nếu từ đầu bạn nói câu “I’d like …” đối phương chuẩn bị mặt tâm lý Dù ngoại ngữ hay tiếng mẹ đẻ 255 Người khơng nghe hiểu ngoại ngữ, thường thường dùng tiếng mẹ đẻ không tạo thông hiểu với người khác Người biết ngoại ngữ, dùng tiếng mẹ đẻ giao tiếp tốt Khi bạn bị đối phương hỏi lại câu “Pardon?” thực hồn tồn khơng phải bạn nói sai phát âm hay ngữ pháp Có thể vấn đề logic gây Người nước ngồi khơng để ý đến lỗi sai phát âm hay ngữ pháp bạn, tập trung ý đến logic lời nói 256 Bạn bè gặp tán dóc, xuất vấn đề logic, có người hỏi “Vì lại ?” Liệu có phải lúc không để ý, ta phạm lỗi mặt logic ? Khi suy nghĩ, cố nghĩ tiếng Anh Người nói lưu lốt, dễ phạm lỗi logic dùng từ ngữ kiểu cách Người có trình độ tiếng Anh non kém, thường thường nếp nghĩ tương đối đơn giản, tương đối phù hợp với logic Người vụng nói, khơng tìm trăm phương ngàn kế trang sức cho nội dung lời nói, khơng sử dụng lối nói rắc 257 rối khó hiểu Người vụng nói, dễ nói nội dung thực chất, lý tính Người vụng nói tiếng mẹ đẻ, lại nói giỏi tiếng Anh khơng chừng Vì ngày mai làm việc thứ 49 Hãy viết thư tiếng Anh 258 B N TH I TR L Đ I TH C NH TRANH SU T Đ I C A CH NH M NH Tôi viết sách “50 việc tuổi hai mươi cần làm”, hoàn thành đối thoại với thân thời trẻ Trong sách nhiều lần xuất chữ “bạn”, thực độc giả trẻ tuổi sách Cịn có tơi thời tuổi hai mươi Thời trẻ, thường thử đối thoại với nhiều năm sau Ì Ạ Ủ Í Ố Ủ À Ờ Ẻ Ố Ờ Ạ 259 Các bạn thử đối thoại với thân mười năm sau xem Đối thủ cạnh tranh bạn, thân mười năm sau Bạn thời trẻ thực đối thủ cạnh tranh suốt đời thân Hồi tơi làm diễn viên, năm tơi kiên trì xuất 40 sách Có người nói: “Tiên sinh viết giỏi thật !” Nhưng nói số lượng, tuổi hai mươi đạt tốc độ Khơng, nói xác, hồi trẻ số lượng sách tơi viết cịn nhiều 260 Chẳng qua có số tác phẩm chưa xuất Liệu tơi có lòng hăng hái thời trẻ chăng? Mỗi lần tự hỏi thế, người lại trào dâng sức lực Thế nội dung đại thể sách lại dần óc Vì ngày mai làm việc thứ 50 Hãy thử đối thoại với thân mười năm sau 261 ... Vì ngày mai làm việc thứ 28: Làm việc không cần lý Vì ngày mai làm việc thứ 29: Khai thác thân Vì ngày mai làm việc thứ 30: Hiện trường số 13 Vì ngày mai làm việc thứ 31: Khi cần tay ta... mai làm việc thứ 9: Nói tiếng Anh cần phải mạnh dạn Vì ngày mai làm việc thứ 10: Đi làm 10 thuê kịch trường Vì ngày mai làm việc thứ 11: Thử làm người bảo vệ sân khấu ca nhạc Vì ngày mai làm. .. mai làm việc thứ 36: Nước chảy nhỏ dòng dài Vì ngày mai làm việc thứ 37: Nước chảy đá mịn 14 Vì ngày mai làm việc thứ 38: Làm cho có đủ sức mạnh Vì ngày mai làm việc thứ 39: Vạn khởi đầu