HH8t58t32

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG đã làm ở bài học hôm trước, HS xem lại cách b Gọi a cm là độ dài cạnh của hình lập GV yêu cầu HS xem lại cách giải và lên bảng giải.. Ta có: gi[r]

Tuần: 31 Tiết: 58 Ngày soạn: 03/ 04/ 2018 Ngày dạy: 06/ 04 / 2018 LUYỆN TẬP §3 I Mục Tiêu: Kiến thức: - Củng cố khắc sâu diện tích xung quanh thể tích h ình hộp chữ nhật Kỹ năng: - Rèn kĩ giải số tập thực tế Thái độ: - Nhanh nhẹn xác II Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, mơ hình hình hộp chữ nhật - HS: SGK, thước thẳng III Phương Pháp: - Đặt gải vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp:(1’) 8A2: 8A3: Kiểm tra cũ: (8’) Cho hình vẽ sau: a) Hãy cặp: - Hai đường thẳng song song - Đường thẳng song song với mặt phẳng - Đường thẳng  mặt phẳng - Mặt phẳng  mặt phẳng b) Tính kích thước hình hộp biết chúng tỉ lệ với 3, 4, t.tích h.hộp 480cm3 Đáp số: a) EF//HG; FG//EH; EF//(E’F’G’H’); HG//(E’F’G’H’); EE’  (EFGH); FF’  (EFGH); (EFF’E’)  (EFGH); (FGG’F’)  (EFGH); b) Gọi kích thước hình hộp a, b, c (cm) Vì a, b, c tỉ lệ với 3, 4, nên ta thay a = 6, b = 8, c = 10 Ta thấy a.b.c = 6.8.10 = 480cm nên kích thước hình hộp chữ nhật 6, 8, 10cm Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (18’) Câu a câu b phần kiểm tra 15’ GV nên khai thác nhiều cách giải khác từ HS Câu b tương tự VD HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Bài 11: a) Gọi kích thước hình hộp chữ nhật a, b, c (cm).Vì a, b, c tỉ lệ với 3, 4, nên ta thay a = 6, b = 8, c = 10 Ta thấy a.b.c = 6.8.10 = 480cm3 nên kích thước hình hộp chữ nhật 6, 8, 10cm HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG làm học hôm trước, HS xem lại cách b) Gọi a (cm) độ dài cạnh hình lập GV yêu cầu HS xem lại cách giải lên bảng giải phương Ta có: giải lên bảng giải Diện tích mặt hình lập phương: 486:6 = 81 Cạnh hình lập phương: a  81 9 cm Thể tích hình lập phương: V = a3 = 93 = 729 cm3 Hoạt động 2: (16’) Bài 12: GV giới thiệu toán cho HS thảo luận tập cách áp dụng định lý HS ý theo dõi Pitago thảo luận theo nhóm Từ kết tập thảo luận trên, GV rút công 2 HS ý theo dõi thức DA  AB  BC  CD với AB, BC, CD kích thước AB hình hộp chữ nhật BC CD DA GV chốt lại 15 42 13 16 45 14 70 75 34 62 75 DA  AB2  BC2  CD Củng Cố: - Xen vào lúc làm tập Hướng Dẫn Về nhà: (2’) - Về nhà xem lại tập giải - GV hướng dẫn HS nhà làm tập 14, 15, 16 Rút Kinh Nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………