Ngày dạy :
Bài 73:it-iêt
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : it, iêt, trái mít, chữ viết.
2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng.
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Em tô vẽ viết.
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: trái mít, chữ viết.Tranh câu ứng dụng và phần
luyện nói.
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.
III.Hoạt động dạy học: Tiết1
1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :
-Đọc và viết bảng con : chim cút, sút bóng, sứt răng, nứt nẻ( 2 – 4 em)
-Đọc SGK: “Bay cao cao vút
Chim biến mất rồi…”( 2 em)
-Nhận xét bài cũ
3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động củ
a HS
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Mục tiêu:
+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm
nay cô giới thiệu cho các em vần mới:it, iêt –
Ghi bảng
2.Hoạt động 2 :Dạy vần:
+Mục tiêu:Nhận biết được: it, iêt, trái mít,
chữ viết.
+Cách tiến hành :
a.Dạy vần: it
-Nhận diện vần:Vần it được tạo bởi: i và t
GV đọc mẫu
Phát âm ( 2 em - đồng
thanh)
Phân tích và ghép bìa
cài: it
Giống: kết thúc bằng t
Khác: it bắt đầu bằng i
Đánh vần,đọc trơn (
-So sánh: vầnit và ut
-Phát âm vần:
-Đọc tiếng khoá và từ khoá : mít, trái mít
-Đọc lại sơ đồ: it
mít
trái mít
b.Dạy vần iêt: ( Qui trình tương tự)
iêt
viết
chữ viết
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
Giải lao
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý
nét nối)
chân - đ th)
Phân tích và ghép bìa
cài: mít
Đánh vần và đọc trơn
tiếng ,từ
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( c nh
- đth)
( cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình
Viế
t b.con: it, iêt, trái mít,…
Tìm và đọc tiếng có vầ
n v
-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng:
con vịt thời tiết
đông nghịt hiểu biết
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động
2. Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng
Luyện nói theo chủ đề
+Cách tiến hành :
a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Con gì có cánh
…………………………………
Đêm về đẻ trứng? ”
c.Đọc SGK:
Đọc trơn từ ứng dụng:
(c nhân - đ thanh)
Đọc (c nhân 10 em –
đthanh)
Nhận xét tranh.
Đọc (cánhân – đồng
thanh)
HS mở sách. Đọc cá
nhân 10 em
Viết vở tập viết
Quan sát tranh và trả lời
Giải lao
d.Luyện viết:
e.Luyện nói:
+Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nộ
i dung
“Em tô vẽ viết”.
+Cách tiến hành :
Hỏi:-Đặt tên từng bạn trong tranh và giới
thiệu bạn đang làm gì? Có thể kèm theo lời
khen ngợi của bạn.
4. Củng cố dặn dò:
RÚT KINH NGHIỆM
PHẦN BỔ SUNG
. đầu bằng i
Đánh vần, đọc trơn (
-So sánh: vần it và ut
-Phát âm vần:
- ọc tiếng khoá và từ khoá : mít, trái mít
- ọc lại sơ đồ: it
mít
trái. em vần mới :it, iêt –
Ghi bảng
2.Hoạt động 2 :Dạy vần:
+Mục tiêu:Nhận biết được: it, iêt, trái mít,
chữ viết.
+Cách tiến hành :
a.Dạy vần: it
-Nhận