- Nhaän xeùt - Các đối tượng này có thể là phần - Chuù yù laéng nghe cứng hoặc phần mềm hoạt động của chúng cũng được điều khiển như các quan sát ở trên, cũng như một số thiết bị hoạt [r]
Tuần Tiết PPCT Ngày dạy Lớp Tên học : CHƯƠNG 3: HỆ ĐIỀU HÀNH BÀI 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH A MỤC TIÊU Kiến thức - Biết vai trị hệ điều hành Kỹ Nhận biết hệ điều hành có vai trị quan trọng, hệ điều hành điều khiển phần cứng phần mềm máy tính tham gia vào hoạt động thơng tin Thái độ Nghiêm túc học, có tinh thần học hỏi, sáng tạo Tích cực tham gia xây dựng B CHUẨN BỊ Giáo viên : - Giaùo aùn, saùch giaùo khoa - Máy chiếu, giáo án điện tử Học sinh : - Sách giáo khoa, viết C TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Kiểm tra kiến thức cũ Kết hợp q trình học Giảng kiến thức : * Tiến trình dạy Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Vai trị hệ Hoạt động 1: Tìm hiểu quan sát thống điều khiển - Cùng hs trao đổi hai ví dụ quan - Lắng nghe a) Vai trị hệ sát SGK - Hãy quan sát ngã tư đường phố, - Nhiều xe -> gây ùn tắc thống đèn tín hiệu giao thơng em thấy điều gì? giao thông - Hệ thống đèn tín - Nhận xét Cần phải có tín hiệu đèn hiệu giao thông có giao thông Hệ thống có nhiệm - Lắng nghe vai trò điều khiển vụ hoạt động giao phân luồng cho phương tiện, đóng thông vai trò điều khiển hoạt động giao thông b) Vai trị thời - ? Để em đến lớp học tập theo - Thời khoá biểu khóa biểu lịch ổn định, em cần phải lịch học tập - Thời khóa biểu có - Gv không tìm lớp đóng vai trò điều - Nhận xét Nêu rõ tầm quan trọng hs khiển hoạt động thời khoá biểu -> Nếu học môn lịch học ổn định cảnh trường trở nên hỗn loạn - Nếu thời khóa biểu sao? - Nhận xét: - Ghi nhớ kiến thức Thời khoá biểu đóng vai trò quan trọng việc điều khiển hoạt động học tập nhà trường - Chú ý Như hoạt động phải có phương tiện điều khiển hoạt động, máy tính hoạt động nhờ vào đâu điều khiển máy tính hoạt động, em tìm hiểu phần Hoạt động 2: Giới thiệu vai trò hệ điều hành - Khi máy tính làm việc, có nhiều đối - Laéng nghe tượng hoạt động tham gia vào q trình xử lý thơng tin Các đối tượng phần cứng phần mềm máy tính - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: Nêu số thiết bị chương trình máy tính mà em biết, Hãy kể tên - Các nhóm thảo luận số thiết bị hoạt động, thiết bị trình bày không hoạt động ta soạn thảo văn bản? - Nhận xét - Các đối tượng phần - Chú ý lắng nghe cứng phần mềm hoạt động chúng điều khiển quan sát trên, số thiết bị hoạt động số thiết bị không hoạt động trình ta làm việc - Như để máy tính hoạt động đúng, hợp lí phải có phương - Chú ý lắng nghe, ghi tiện điều khiển hoạt động máy nhớ nội dung tính giống hai quan sát -Hệ điều hành thực công việc điều khiển thiết bị chương trình máy tính? - Cái điều khiển hoạt động máy tính? - Phát biểu: Hệ điều - Nhận xét hành điều khiển máy - Vì phải có hệ điều hành ? tính hoạt động - Nhận xét - Phát biểu: Không có hệ điều hành máy tính học tập nhà trường Nhận xét: Các phương tiện điều khiển có vai trò quan trọng Cái điều khiển máy tính? Để máy tính hoạt động cần phải có hệ thống điều khiển, hệ điều hành thực gồm: + Điều khiển thiết bị (phần cứng) + Tổ chức việc thực chương trình (phần mềm) không hoạt động - Ghi nhớ nội dung Củng cố giảng - Hệ thống lại toàn nội dung giảng Hướng dẫn học tập nhà Về nhà học cũ, xem D RÚT KINH NGHIỆM ———»«——— ... ổn định cảnh trường trở nên hỗn loạn - Nếu thời khóa biểu sao? - Nhận xét: - Ghi nhớ kiến thức Thời khoá biểu đóng vai trò quan trọng vi? ??c điều khiển hoạt động học tập nhà trường - Chú ý Như hoạt... em tìm hiểu phần Hoạt động 2: Giới thiệu vai trị hệ điều hành - Khi máy tính làm vi? ??c, có nhiều đối - Lắng nghe tượng hoạt động tham gia vào q trình xử lý thơng tin Các đối tượng phần cứng phần... Các đối tượng phần - Chú ý lắng nghe cứng phần mềm hoạt động chúng điều khiển quan sát trên, số thiết bị hoạt động số thiết bị không hoạt động trình ta làm vi? ??c - Như để máy tính hoạt động đúng,