Kiến thức: - Hệ thống hoá các kiến thức của chương 2, giúp HS hiểu sâu hơn các kiến thức cơ bản của chương này.. Thái độ: - Chăm chỉ, giáo dục ý thức với các kiến thức đã học.[r]
Trường THCS Đạ Long Giáo án đại số Tuần: 14 Tiết: 28 Ngày soạn: 20/11/2017 Ngày dạy: 23/11/2017 ÔN TẬP CHƯƠNG II I Mục tiêu: Kiến thức: - Hệ thống hoá kiến thức chương 2, giúp HS hiểu sâu kiến thức chương Kó năng: - HS rèn kó vẽ thành thạo đồ thị hàm số y = ax + b Biết xác định góc đồ thị hàm số y = ax + b trục Ox Thái độ: - Chăm chỉ, giáo dục ý thức với kiến thức học II Chuẩn bị: GV: Hệ thống kiến thức trọng tâm chương HS: Ôn tập câu hỏi tập SGK III Phương pháp: - Quan sát, Vấn đáp tái hiện, nhóm IV Tiến trình: Ổn định lớp: (1’) 9A2 : Kiểm tra cũ: (Kiểm Tra 15’) Bài (5đ): Cho hai hàm số: y = 3mx + vaø y = (m + 2)x + Tìm điều kiện m để đồ thị hai hàm số hai đường thẳng song song, cắt Bài (5đ): Vẽ đồ thị hàm số y = 2x + Đáp án Bài (5đ): Đk : m ¿ 0; m ¿ -2; (1đ) Để hai đường thẳng: y = 3mx + y = (m + 2)x + song song với 3m = m + ⇔ m = (2đ) Để hai đường thẳng: y = 3mx + y = (m + 2)x + cắt thì: 3m ¿ m + ⇔ m ¿ (1đ) ¿ ¿ ¿ Kết hợp điều kiện: m 0; m -2; m (1đ) Bài (5đ): Ta lập bảng: (2đ) x y – 1,5 y Vẽ đồ thị (3đ) -1,5 GV: Hồ Viết Un Nhi O x Năm học: 2017-2018 Trường THCS Đạ Long Nội dung mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt Động 1: (10’) -GV: Khi hàm số y = ax + b đồng biến, nghịch biến? -GV: Khi hàm số y = (m – 1)x + đồng biến? -GV: Khi hàm số y = (5 – k)x + nghịch biến? Hoạt Động 2: (17’ ) Giáo án đại số HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Bài 32: (SGK/61) -HS: Khi a > hàm số a) Hàm số y = (m – 1)x + đồng biến đồng biến a < hàm m – > m > số nghịch biến -HS: b) Hàm số y = (5 – k)x + nghịch bieán Khi m–1 > m > – k < k > -HS: Khi – k < k > Bài 37: (SGK/61) a) Lập bảng: x –4 -GV: Đã vẽ sẵn đồ thị nhà -HS: Chú ý nhà vẽ y = 0,5x + 2 hướng dẫn lại cho HS lại vào x 2,5 cách vẽ đồ thị y = –2x + 5 y E C -GV: Cho biết toạ độ A B -GV: Muốn tìm toạ độ C ta làm cáh nào? -HS: A(-4;0) B( 2,5;0) -HS: Hoành độ C nghiệm phương trình: 0,5x + = –2x + 2,5x = x = -GV: Với x = y = ? -HS: -HS: 13 y= D A O F B x b) Ta có: A(-4;0) B( 2,5;0) Phương trình hoành độ giao điểm: 0,5x + = –2x + 2,5x = 13 13 x = Suy ra: y = Vaäy: C( ; ) Chú ý lắng nghe -GV: Nhận xét Chốt ý Củng cố: - Xen vào lúc luyện tập Hướng dẫn dặn dòø nhà: (2’) - Về nhà xem lại tập giải Làm tập 37c,d; 38 (GVHD) Rút kinh nghiệm : GV: Hồ Viết Uyên Nhi Naêm hoïc: 2017-2018