Bai 2 Nhiem vu cua Sinh hoc

Kết luận: Nhiệm vụ của Sinh học: Nghiên cứu đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống, các điều kiện sống cũng như các mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau và với môi trường ngoài, tìm cách s[r]

Bài 2

NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC

1 Sinh vật

trong tự nhiên

a) Đa dạng của thế giới sinh vật

Kết luận:

• Sinh vật đa dạng

• Có ảnh hưởng tới đời sống con người.

b) Các nhóm sinh vật

Vi khuẩn Nấm Thực vật Động vật

STT Tên sinh vật Nơi sống Kích thước (to, trung

bình, nhỏ)

Có khả năng di chuyển

Có ích hay có hại

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Cây mít Con voi Con giun đất Con cá chép Cây bèo tây Con ruồi Nấm rơm Cây nhãn Con mèo Hoa hồng

Kết quả

STT Tên sinh vật Nơi sống Kích thước (to, trung

bình, nhỏ)

Có khả năng di chuyển

Có ích hay có hại

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Cây mít Con voi Con giun đất Con cá chép Cây bèo tây Con ruồi Nấm rơm Cây nhãn Con mèo Hoa hồng

Trên cạn Trên cạn Trong đất Dưới nước Mặt nước Trên cạn Rơm mục Trên cạn Trên cạn Trên cạn

To To Nhỏ Trung bình Nhỏ Nhỏ Nhỏ To Trung bình Nhỏ

Không Có Có Có Trôi nổi

Có Không Không Có Không

Có ích

Có ích

Có ích

Có ích

Có ích

Có hại

Có ích

Có ích

Có ích

Có ích

Bảo vệ môi trường sống cho các sinh

vật sinh trưởng và phát triển tốt

2 Nhiệm vụ của sinh học

Yêu cầu mỗi em trồng một cây xanh góp phần: +Làm tốt môi trường chung

+Thế giới thực vật đa dạng, phong phú.

Kết luận:

Nhiệm vụ của Sinh học:

Nghiên cứu đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống, các điều kiện sống cũng như các mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau và với môi trường ngoài, tìm cách sử dụng hợp lí chúng, phục vụ đời sống con người

*Nhiệm vụ của thực vật học:

Nghiên cứu hình thái, cấu tạo, hoạt động sống của thực vật

Nghiên cứu đa dạng của thực vật và sự phát triển của chúng qua các nhóm thực vật khác nhau.

Tìm hiểu vai trò của thực vật trong tự nhiên và trong đời sống con người

Kết luận chung:

• Sinh vật trong tự nhiên rất phong phú và đa dạng, bao gồm những nhóm lớn sau: vi khuẩn, nấm,

thực vật và động vật Chúng sống ở nhiều môi

trường khác nhau, có quan hệ mật thiết với nhau

và với con người

• Nghiên cứu hình thái, cấu tạo, đời sống cũng như

sự đa dạng của sinh vật nói chung và của thực vật nói riêng để sử dụng hợp lí, phát triển và bảo vệ chúng Nhằm phục vụ đời sống con người và

nhiệm vụ của sinh học

Kiểm tra – đánh giá

1 Chỉ mũi tên vào câu trả lời vào đầu câu trả lời đúng nhất cho nhiệm vụ của thực vật học

a Nghiên cứu tổ chức cơ thể, đặc điểm hình thái, cấu tạo, các hoạt động sống của thực vật

b Nghiên cứu sự đa dạng của thực vật và sự phát triển của chúng qua các nhóm thực vật

c Nghiên cứu vai trò của thực vật trong tự nhiên và trong đời sống con người

d Cả a, b và c

Đáp án đúng: d

2 Hoàn thiện bảng sau:

STT

(1)

Tên sinh vật

(2)

Nơi sống (3)

Công dụng

có lợi (4)

Tác hại (5) 1

2

3

4

5

Con thỏ Cây lúa (nước) Cây lạc Con giun đất Cái ghẻ

Đáp án đúng:

STT

(1)

Tên sinh vật

(2)

Nơi sống (3)

Công dụng

có lợi (4)

Tác hại (5) 1

2

3

4

5

Con thỏ Cây lúa (nước) Cây lạc Con giun đất Cái ghẻ

Trên cạn Dưới nước

Trên cạn Trong đất Trên người, động vật

X X

X X

X

3 Trò chơi

Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và

ở cơ thể người

Sinh vật sống trên cạn

Sinh vật sống dưới nước

Sinh vật sống trên cơ thể người

Gợi ý: Trò chơi 3 nhóm, mỗi nhóm cử 1 em cầm phấn truyền tay nhau ghi trong 1 phút các loài sinh vật vào sao của nhóm mình  sau đó giáo viên cùng HS cả lớp thu hồi kết quả Nhóm nào

có nhóm sinh vật ghi đúng nhiều nhất  thắng (có thể cho điểm  động viên HS)

Sinh vật

sống trên

cạn

Sinh vật sống dưới nước

Sinh vật sống trên

cơ thể người

Dặn dò

A Học câu hỏi 1, 2, 3 (SGK trang 9)

1 Giống phần trò chơi (xem lại)

2 Nhiệm vụ của thực vật học là gì?

3 Giống bảng phần IV (xem lại)

B Ôn lại kiến thức về quang hợp để học bài sau

C Sưu tầm tranh ảnh về thực vật ô nhiễm môi

trường

D Nghiên cứu bài: Đặc điểm chung của thực vật