SH6t86t28

Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: 15’ GV hướng dẫn HS áp dụng tính chất phép nhân phân phối đối với phép cộng để nhóm hai tích đầu lại với nhau rồi mới cộng cho phân số cuối cùng.. [r]

Mục Tiêu:

1 Kiến thức :

- Củng kiến thức nhân phân số

2.

Kĩ năng :

- Rèn cho HS kĩ năng nhân và rút gọn phân số

3

Thái độ :

- HS có ý thức vận dụng các tính chất của phép nhân hai phân số vào tính toán hợp lý

II.

Chuẩn Bị:

- GV: Hệ thống bài tập

- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà

III Phương Pháp:

- Đặt và giải quyết vấn đề, gợi mở, thảo luận nhóm, cá nhân

IV.

Tiến Trình:

1 Ổn định lớp: (1’) 6A2:

2 Kiểm tra bài cũ: (5’)

Phép nhân phân số có mấy tính chất? Đó là những tính chất nào?

 Nhận xét, ghi điểm

3 Bài mới:

Hoạt động 1: (15’)

GV hướng dẫn HS áp dụng

tính chất phép nhân phân phối

đối với phép cộng để nhóm

hai tích đầu lại với nhau rồi

mới cộng cho phân số cuối

cùng

GV hướng dẫn HS áp dụng

tính chất phép nhân phân phối

đối với phép cộng cho cả dãy

3 tích

Vận dụng tính chất một số

nhân với 0 thì bằng 0

Ta có

1 1 1

3 4 12  =

12 12 12  = 0

HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn và lên bảng giải

Các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn

HS thực hiện

Bài 76: (SGK/39)

A =

7 8 7 3 12

19 11 19 11 19 

A =

7 8 3 12

19 11 11 19

A =

7 11 12

19 11 19 =

7 12

19 19 =

19 1

19

B =

5 7 5 9 5 3

9 13 9 13 9 13 

B =

9 13 13 13

 

B =

5 7 9 3

9 13

 

5 13 5

9 13 9

C =

67 2 15 1 1 1

111 33 117 3 4 12

C =

67 2 15 4 3 1

111 33 117 12 12 12

C =

67 2 15 4 3 1

111 33 117 12

 

 

Ngày soạn: 06/03/2018 Ngày dạy: 09/03/2018

Tuần: 28

Tiết: 86

LUYỆN TẬP §11

 Nhận xét.

Hoạt động 2: (12’)

GV cho 3 HS lên bảng sau

khi GV đã hướng dẫn kĩ bài

tập này

 Nhận xét

Hoạt động 3: (8’)

GV hướng dẫn HS đổi đơn

vị m/s sang đơn vị km/h

 Nhậng xét

3 HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn

Sau khi GV hướng dẫn,

HS thảo luận theo nhóm nhỏ

C =

67 2 15

.0 0

111 33 117

Bài 80: (SGK/40) Tính

a)

5 3 1 3

5



b)

2 5 14 2 1 2 2 2

7 7 25  7 1 5 7 5

10 14 24

35 35 35

c)

1 5 4 1 1 1 1 1

3 4 15 3 1 3 3 3     

Bài 82: (SGK/41)

Ta có: 5m/s =

5.1000.3600 3600.1000 km/h

=

5.3600

1000 km/h = 18 km/h Vậy, con ong sẽ đến B trước Dũng

4 Củng Cố:

Xen vào lúc làm bài tập

5 Hướng Dẫn Về Nhà: ( 4’)

- Về nhà xem lại các bài tập đã giải

- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 81, 83 (SGK/41)

- Xem trước bài 12

6 Rút Kinh Nghiệm: