b/ Anh chị hãy giải một cách và nêu các câu hỏi hướng dẫn học sinh giải bài toán trên.. Câu 4:Có hai cây cột dựng vuông góc trên mặt đất lần lượt cao 1m và 4m,khoảng cách giữa hai chân c[r]
Trang 1ĐÊ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Thời gian 120 phút Câu 1(5d)
a/Hày nêu khái niệm năng lực,những năng lực chung cần rèn luyện cho học sinh
b/Nêu những yếu tố năng lực Toán học cần hình thành cho học sinh
Câu 2(5d):Cho ddinhj lý:Nếu một đường thẳng d không nằm trong mặt phẳng (P)và d song song với d’ nằm trong (P) thì D song song (P)
Anh (chị ) hãy thiết kế những hoạt động cơ bảntrong quá trình dạy học định lý trên
Câu 3:cho x,y,z không âm thõa mãn x2y2 z2 3y
Chúng minh rằng P=
1
a/Anh (chị) hãy nêu hai định hướng để học sinh tìm được hai cách giải bài toán trên
b/ Anh (chị) hãy giải một cách và nêu các câu hỏi hướng dẫn học sinh giải bài toán trên
Câu 4:Có hai cây cột dựng vuông góc trên mặt đất lần lượt cao 1m và 4m,khoảng cách giữa hai chân cột là 5m.Tìm vị trí điểm Mtreen mặt đất (nằm giữa hai chân cột)giăng dây nối đến hai đỉnh sao cho độ dài của sợi dây ngắn nhất
a/ Anh (chị) hãy giải bài toán trên
b/ Anh (chị) hãy nêu định hướng để học sinh tìm ra được cách giải khác với lời giải ở câu a