Đặt vạch 0 trùng vào một đầu của đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng.. Đọc số ghi ở vạch của thước trùng với đầu kia của đoạn thẳng.[r]
Trang 1Chào mừng các thầy cô giáo đến dự buổi học ngày hôm nay
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Bài giải
Có tất cả số quả là:
5 + 3 = 8 (quả)
Đáp số: 8 quả
Có 5 quả táo và 3 quả quýt Hỏi có tất cả bao nhiêu quả?
Trang 4Các loại thước :
Thước kẻ học sinh Thước cuộn
Trang 5Các em cho biết trên thước có những gì?
Quan sát thước thấy:
-Có các số
-Có các vạch
-Bên cạnh số 0 có chữ cm
-Khoảng cách giữa các vạch bằng nhau
Trang 6-Thước có vạch chia thành từng xăng- ti- mét
-Xăng-ti-mét là đơn vị đo độ dài
- Xăng-ti-mét viết tắt là cm
Trang 7Làm thế nào để đo
độ dài của đoạn
thẳng?
Vậy đoạn thẳng dài bao nhiêu xăngtimet?
Đặt vạch 0 trùng vào một đầu của đoạn thẳng,
mép thước trùng với đoạn thẳng.
Đọc số ghi ở vạch của thước trùng với đầu kia của đoạn thẳng.
Viết số đo độ dài đoạn thẳng
8 cm
Trang 8A B
0 1
?
6cm
sáu xăng-ti-mét
Trang 10Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc số đo:
cm
3
Trang 11 3 Đặt thước đúng ghi đ, sai ghi s:
s
đ
s
Trang 13Củng cố bài học Đọc nhanh, đọc đúng:
Trang 14-Hôm nay chúng ta học đơn vị đo
độ dài nào?
-Xăngtimet viết tắt là gì?
-Muốn đo độ dài của đoạn thẳng
ta làm thế nào?