Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: 12’ Từ việc kiểm tra bài cũ, GV mở rộng việc so sánh phân số ra tập hợp số nguyên GV nhấn mạnh cho HS ở chỗ mẫu của các phân số phải dương thì ta m[r]
Tuần: 25 Tiết: 77 Ngày soạn: 02/02/2018 Ngày dạy: 05/02/2018 §6 SO SÁNH PHÂN SỐ I Mục Tiêu: Kiến thức: - HS hiểu quy tắc so sánh hai phân số mẫu không mẫu Kĩ năng: - HS biết viết phân số cho dạng phân số có mẫu dương để so sánh phân số; nhận biết phân số âm, phân số dương Thái độ: - Cẩn thận, xác II Chuẩn Bị: - GV: Hệ thống bài, ví dụ - HS: Ôn lại cách so sánh hai phân số với tử mẫu số tự nhiên III Phương Pháp: - Hướng dẫn, gợi mở, vấn đáp, suy luận, đặt giải vấn đề IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A1: 6A2: Kiểm tra cũ: (5’) HS nhắc lại quy tắc so sánh hai phân số với tử mẫu số tự nhiên HS GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (12’) Từ việc kiểm tra cũ, GV mở rộng việc so sánh phân số tập hợp số nguyên GV nhấn mạnh cho HS chỗ mẫu phân số phải dương ta áp dụng quy tắc GV cho VD HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS ý theo dõi GHI BẢNG So sánh hai phân số mẫu: Trong hai phân số có mẫu dương, phân số có tử lớn lớn HS ý theo dõi tự cho VD, em khác theo dõi VD: nhận xét Để củng cố thêm, GV cho HS làm tập ?1 HS làm tập ?1 Tất mẫu số Các mẫu dương ?1: dương chưa? So sánh –8 –7 –8 < –7 8 7 Phân số phân 8 7 9 3 1 4 – < –1 2 5 > –2 8 7 1 2 9 ; 3 6 3 7 ; 11 11 số lớn hơn? GV nhận xét, chốt ý Hoạt động 2: (17’) Ta cần so sánh hai phân số 3 4 ta làm nào? Em viết thành phân số có mẫu dương Hãy quy đồng mẫu hai phân 3 4 số Mẫu chung So sánh hai phân số: HS suy nghĩ trả lời Giải: 4 5= MSC 20 bao nhiêu? 3 =? 4 =? 15 16 So sánh 20 20 16 15 3 20 20 phân số 4 phân số lớn hơn? 3 VD: So sánh hai phân số: 3.5 15 4.5 20 4.4 16 5.4 20 16 15 20 20 –16 < –15 3 5< 4 4 Ta có: = 3 Ta quy đồng mẫu phân số 4 3.5 15 4.5 20 4.4 16 5.4 20 16 15 20 Vì –16 < –15 nên 20 3 Suy ra: < HS đọc quy tắc Quy tắc: (SGK/23) GV chốt lại thành quy tắc HS lên bảng giải, em SGK khác làm vào vở, theo dõi ?2: GV cho HS lên ?3: bảng giải tập ?2 ?3 nhận xét làm bạn Nhận xét: (SGK/23) HS đọc nhận xét Sau tập trên, GV rút nhận xét Củng Cố: ( 8’) - GV cho HS nhắc lại quy tắc so sánh hai phân số - Cho HS làm tập 37, 38 HS GV nhận xét Hướng Dẫn Về Nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại tập giải GV hướng dẫn HS nhà làm 39, 40 - Đọc trước Rút Kinh Nghiệm: