-HS: Liên hệ thực tế tại địa - Khai thác rừng phải kết phương và trả lời yêu cầu của hợp bảo vệ và phát triển GV.. -GV hỏi: Làm thế nào để thực hiện được mục đích bảo vệ rừng.[r]
Tuần : 24 Tiết : 30 Ngày soạn : 26/01/2018 Ngày dạy : 31/01/2018 Bài 29 BẢO VỆ VÀ KHOANH NUÔI RỪNG I MỤC TIÊU: Sau HS phải: Kiến thức: - Biết ý nghĩa, mục đích biện pháp khoanh nuôi rừng Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ liên hệ thực tế, quan sát, làm việc với SGK Thái độ: - Tích cực trồng, chăm sóc, bảo vệ rừng mơi trường Tích hợp bảo vệ mơi trường: - Có ý thức việc bảo vệ chăm sóc rừng, khơng đốt phá rừng săn bắt thú rừng bừa bãi II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Chuẩn bị giáo viên: - Hình 48, 49 SGK/ 75 – 76 - Tài liệu liên quan đến việc bảo vệ khoanh nuôi rừng Chuẩn bị học sinh: - Học cũ, xem trước III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp Lớp Sĩ số Tên học sinh vắng 7a1 …………… ………………………………………………………… 7a2 …………… ………………………………………………………… 7a3 …………… ………………………………………………………… 7a4 …………… ………………………………………………………… 7a5 …………… ………………………………………………………… 7a6 …………… ………………………………………………………… Kiểm tra cũ HS1: Nêu loại khai thác rừng đặc điểm loại khai thác HS2: Nêu điều kiện khai thác rừng cách phục hồi rừng sau khai thác Bài mới: a Giới thiệu bài: Đồng thời với khai thác rừng cần phải bảo vệ khoanh nuôi, phát triển rừng Vậy, cách bảo vệ, khoanh nuôi phục hồi rừng sao? b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Tìm hiểu ý nghĩa việc bảo vệ rừng -GV hỏi: Những tác hại -HS: Suy nghĩ trả lời câu I Ý nghĩa: việc phá rừng gây ra? Làm hỏi GV Rừng phận hệ sinh để khắc phục tác hại thái, có vai trò to lớn với việc phá rừng gây nên? đời sống sản xuất GV: Yêu cầu HS nêu ý nghĩa -HS: Suy nghĩ, tìm hiểu thơng việc bảo vệ, nuôi dưỡng tin SGK, trả lời câu hỏi ghi rừng? Hoạt động Tìm hiểu biện pháp bảo vệ rừng -GV hỏi: Mục đích việc -HS: Suy nghĩ trả lời: II Bảo vệ rừng: bảo vệ rừng gì? + Giữ gìn tài ngun thực vật, Mục đích: động vật - Giữ gìn tài nguyên thực + Tạo điều kiện thuận lợi để vật, động vật rừng phát triển - Tạo điều kiện thuận lợi để rừng phát triển -HS: Tìm hiểu thơng tin SGK Biện pháp: nêu biện pháp bảo vệ - Xử lý vi phạm luật rừng bảo vệ rừng -HS: Lắng nghe ghi nhớ - Có kế hoạch định canh, định cư chăn nuôi -HS: Liên hệ thực tế địa - Khai thác rừng phải kết phương trả lời yêu cầu hợp bảo vệ phát triển GV rừng -GV hỏi: Làm để thực mục đích bảo vệ rừng? Các biện pháp bảo vệ rừng? -GV: Phân tích thêm biện pháp bảo vệ rừng -GV: Yêu cầu HS liên hệ thực tê nêu dẫn chứng tác hại phá rừng, cháy rừng Liên hệ thực tế nêu biện pháp bảo vệ rừng địa phương Hoạt động Tìm hiểu khoanh ni phục hồi rừng -GV hỏi: Mục đích việc -HS: Tìm hiểu thơng tin SGK III Khoanh nuôi phục hồi khoanh nuôi rừng gi? trả lời yêu cầu GV rừng -GV: Đối tượng đưa -HS: Trả lời ghi theo Mục đích: phục hồi vào diện khoanh nuôi phục nội dung SGK đề phát triển rừng có sản lượng hồi rừng? cập cao -GV: Vậy, biện pháp để Đối tượng: (SGK) khoanh nuôi phục hồi -HS: Biện pháp: rừng? + Bảo vệ: cấm thả gia súc, + Bảo vệ: cấm thả gia súc, chống chặt phá chống chặt phá + Dọn dây leo, bụi rậm, + Dọn dây leo, bụi rậm, hoang dại hoang dại + Trồng vào nơi có + Trồng vào nơi có khoảng đất trống lớn khoảng đất trống lớn Cũng cố - đánh giá: - Yêu cầu HS đọc phần “ Có thể em chưa biết” - Đọc phần ghi nhớ SGK - Trả lời câu hỏi cuối Nhận xét - dặn dò: - Học cũ - Xem trước mới: “Vai trò nhiệm vụ phát triển chăn nuôi” IV: RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………