1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

HO SO TO CHUYEN MON TO 5

4 17 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 12,75 KB

Nội dung

MỤC ĐÍCH Nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn tại các tổ chuyên môn và nhà trường, kịp thời tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc về chuyên môn, tạo mối quan hệ chia sẻ, học tập, gi[r]

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC LONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH C XÃ VĨNH PHÚ TÂY Độc lập- Tự do - Hạnh phúc

Số: 7 /KH-THCVPT Vĩnh Phú Tây, ngày 15 tháng 9 năm 2017

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ - THAO GIẢNG

Năm học : 2017- 2018

- Căn cứ kế hoạch số 36/ THCVPT ngày 8 - 9 - 2017 của Trường Tiểu học C xã Vĩnh Phú Tây về thực hiện nhiệm vụ năm học năm 2017 -2018

- Tổ khối chuyên môn khối 5 lập kế hoạch Sinh hoạt Chuyên đề - Thao giảng của năm học 2017-2018 như sau:

I MỤC ĐÍCH

Nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn tại các tổ chuyên môn

và nhà trường, kịp thời tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc về chuyên môn, tạo mối quan hệ chia sẻ, học tập, giúp đỡ nhau giữa giáo viên trong các tổ, nhà trường, góp phần nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên;

Giúp giáo viên có điều kiện trao đổi kinh nghiệm trong giảng dạy, thực hiện dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình các môn học ở Tiểu học, qua đó biết vận dụng Phương pháp dạy học một cách linh hoạt và phù hợp, đáp ứng yêu cầu thực hiện nội dung, chương trình giáo dục phổ thông- cấp Tiểu học

II YÊU CẦU:

Mỗi tháng SHCM 3 lần ( thao giảng, chuyên đề, SHCM về về nội dung

phương pháp dạy học, về đánh giá học sinh … ), trong đó tổ chức trong tổ

chuyên môn( Thứ 6 tuần 2 và 3) và 1 lần tổ chức lòng ghép trong hội đồng( Thứ 7 tuần 1) Để mỗi giáo viên được thao giảng 1 tiết trong hội đông,

kế hoạch cân đối chuyển buổi SH tổ chuyên môn sang SH trong hội đồng vào tháng 3 và tháng 4 Nếu lặp kế hoạch trong tháng, nhà trường sẽ có điều chỉnh và thông báo kịp thời đến các tổ chuyên môn Cuối mỗi tháng các tổ tiến hành họp tổ nhằm đánh giá trao đổi những vướng mắc trong chuyên môn và đánh giá các hoạt động của tổ, định hướng kế hoạch hoạt động của tổ trong thời gian tới

1 Chuyên đề:

Mỗi giáo viên thực hiện báo cáo một chuyên đề và thực hiện dạy một tiết minh họa chuyên đề tại tổ chuyên môn hoặc trong phạm vi toàn hội đồng Ngoài ra, giáo viên sẽ được phân công tham gia báo cáo chuyên đề, dạy minh họa trong phạm vi cụm trường hoặc các trường trong huyện khi có sự phân công, chỉ đạo thực hiện của Phòng GD-ĐT

2 Thao giảng: Mỗi giáo viên thực hiện thao giảng 2 tiết/ 1 Học kì.( 1

tiết trong hội đồng và 3 tiết trong tổ chuyên môn

Trang 2

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Bộ phận chuyên môn nhà trường xây dựng kế hoạch chỉ đạo chung Căn cứ theo kế hoạch của nhà trường, tổ chuyên môn hội ý, phân công chuyên đề cho từng thành viên trong tổ thực hiện

Xây dựng kế hoạch cụ thể theo từng thời điểm hợp lý Bố trí dứt điểm việc thực hiện chuyên đề trong tháng 2)

Trong cuộc họp hôi đồng hằng tháng, chuyên môn sẽ thông báo nhắc lại các chuyên đề sẽ thực hiện trong tháng tới

Khối họp khối thống nhất chuyên đề sẽ đưa ra, thống nhất phần lí thuyết (nội dung cơ bản của chuyên đề, một số định hướng cơ bản)

Tổ chức, phân công người dạy chuyên đề cho toàn khối tham dự

Lên kế hoạch dạy và dự giờ xoay vòng chuyên đề

Họp đánh giá việc thực hiện chuyên đề

Đối với chuyên đề khối các bước thực hiện chuyên đề ghi vào sổ biên

bản của khối (Bao gồm các mục: Phần báo cáo lí thuyết, biên bản góp ý tiết

các dạy chuyên đề)

IV PHÂN CÔNG THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ TRONG PHẠM VI HỘI ĐỒNG:

1 THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ :

g

Chuyên đề ở tổ CM ( C.Đề môn/Người dạy )

Chuyên đề ở trường ( C.Đề môn/Người dạy )

HKI

Tháng

10

Tổ 5:

+ ( Toán) Chuyên đề“Phương pháp dạy học Toán 5 theo phân hóa đối tượng

học sinh trong lớp.” Bài:Khái niệm về số thập phân Môn Toán

Lý thuyết :Nguyễn Văn Trưởng Người dạy: Lê Hoàng Phú

Tháng

11

Tổ 5:

Tháng

12

Tổ 5:

+ ( Tập làm văn)

Chuyên đề“Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt môn Tập làm văn.Môn Tiếng Việt

Lý thuyết: Nguyễn Văn Trưởng Người dạy: Nguyễn Thị Yên

KH

II

Tháng

1+2

Tổ 5:

+ ( Tập đọc)

Chuyên đề“ giúp học sinh lớp 5 phát huy tính tích cực trong phân môn luyện từ và câu” Bài: Nối các

Trang 3

vế câu bằng quan hệ từ Môn Tiếng Việt

Lý thuyết :Lê Văn Hiệp Người dạy: Lý Kiều Loan

2 THAO GIẢNG :

chuyên môn : Môn/Người dạy

Thao giảng trường : Môn/Người dạy

Dạy lớp

HKI

Tháng 9 Tổ 5:

Trưởng

5A2

Tháng

10

Tổ 5:

+Toán

+ Tiếng Việt

Môn: Toán/ Phú Môn:Tiếng Việt/

Yên

5A3 5A1

Tháng

11

Tổ 5 :

+Toán + Tiếng Việt

Môn: Toán/

Hiệp Môn:Tiếng Việt/

Loan

5A4 5A5

Tháng

12

Tổ 5:

+Thể dục 4

+ Tiếng Việt;

Môn:Thể dục/

Thu Môn:Tiếng Việt/

Yên

5A4 5A1

HKII

Tháng

1+ 2

Tổ 5:

+Toán

+ Tiếng Việt

Môn: Toán/

Loan Môn:Tiếng Việt/

Hiệp

5A5 5A4

Tháng 3

+Thể dục 4 Môn:Thể dục/

Thu

5A3

Tháng 4

Tổ 5

+ Tiếng Việt;

+Toán

Môn:Tiếng Việt/ Trưởng Môn: Toán/ Phú

5A3 5A2

Trang 4

- Tổ chức học tập và thảo luận tập trung theo tổ khối (Người thực hiện : Khối trưởng ; GV)

Trên đây là kế hoạch tổ chức thao giảng, chuyên đề trong năm học 2017- 2018 Đề nghị các thành viên trong tổ 5 thực hiện theo kế hoạch này

PHÓ HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG

Nguyễn Văn Trưởng

Ngày đăng: 22/11/2021, 08:25

w