1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

SH6t71t23

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Kĩ năng : - Vận dụng được các tính chất cơ bản của phân số để giải được một số bài tập đơn giản, để viết một phân số có mẫu âm thành phân số bằng nó có mẫu dương.. - Bước đầu có khái niệ[r]

Tuần: 23 Tiết: 71 Ngày soạn: 19/01/2018 Ngày dạy: 22/01/2018 §3 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I Mục Tiêu: Kiến thức :- HS biết tính chất phân số Kĩ : - Vận dụng tính chất phân số để giải số tập đơn giản, để viết phân số có mẫu âm thành phân số có mẫu dương - Bước đầu có khái niệm số hữu tỉ 3.Thái độ: - Linh hoạt việc áp dụng tính chất phân số vào giải tập II Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, phấn màu - HS: Ôn tập kiến thức tiểu học III Phương Pháp: - Gợi nhó, tái hiện, vấn đáp, đặt giải vấn đề IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A1 : 6A2 : Kiểm tra cũ: (9’) Thế hai phân số nhau? Hai phân số 15 có hay khơng? x 12 4   Tìm số nguyên x biết: a) b) x Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (10’) Trong tiết trước ta biết phân số có mẫu âm viết dạng mẫu dương Tại vậy? Bài học hơm ta giải Cho học sinh làm ?1 GV cho HS đọc nhận xét làm ?2 SGK Hoạt động 2: (13’) Từ ví dụ hoạt động trên, GV giới thiệu qua tính chất phân số HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Nhận xét: HS giải dựa vào ĐN hai phân số Ta có: Tử thứ hai gấp lần tử thứ Mẫu thứ hai gấp lần mẫu thứ -2 ?1: HS làm ?1 HS đọc nhận xét làm ? ?2: SGK HS ý đọc tính chất SGK  vì: 1.2 = 2; 2.2 = 4   vì: -4:-4 = 1; 8:(-4) = Tính chất phân số: HS ý nhà học GV ghi công thức SGK giới thiệu GV giới thiệu cách viết a a.m  b b.m với m  Z m 0 phân số có mẫu HS ý theo dõi cách âm thành phân số có mẫu biến đổi dương phân số cho cách nhân tử mẫu với -1 GV cho HS làm ?3 a Với phân số  b , GV cho VD: a)   1 3       1 b)   :   1     :   1 a)   1 5    17  17   1 17 b)    1 4    11  11   1 11 c) a a   1  a   b b   1  b HS làm ?3 ?3: HS giải thích HS giải thích phân số có mẫu dương HS ý theo dõi cho Từ tính chất cho ta VD phân số thấy, phân số có vơ số phân số GV cho VD giới thiệu cho HS bước đầu biết số hữu tỉ mà em lên lớp học  Chốt ý Củng Cố: ( 8’) - GV cho HS nhắc lại tính chất - Cho HS làm tập 11, 12 Hướng Dẫn Về Nhà: ( 4’) - Về nhà xem lại VD làm tập 13, 14, 15 (SGK/12) - Tiết sau luyện tập Rút Kinh Nghiệm:

Ngày đăng: 19/11/2021, 21:05

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w