cháu nhận xét - Cô gợi hỏi lại và khẳng định chữ â gồm 1 nét cong qua bên trái, 1 nét thẳng đứng ở bên phải và phía trên đầu có mũ - Cô giới thiệu chữ â in thường, â viết thường, cho cả[r]
UBND HUYỆN TUY PHONG TRƯỜNG MẪU GIÁO HÒA MINH GIÁO ÁN THAO GIẢNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN CHỮ VIẾT Đề Tài: Làm quen a, ă, â Giáo viên: Hồ Thị Ánh Ngọc Ngày dạy: 21.10.2017 Lớp: Lá I Mục đích, yêu cầu: 1.Kiến thức: - Trẻ biết chữ a,ă,â phát âm xác chữ a,ă,â - Biết cấu tạo chữ a,ă,â So sánh điểm giống khác ba chữ a,ă,â 2.Kĩ năng: - Trẻ biết phát âm to, rõ ràng mạch lạc - Nhanh nhẹn, khéo léo, phối hợp chơi tốt trò chơi như: chọn chữ, chọn nhà mang chữ a,ă,â 3.Thái độ: - Trẻ hào hứng tham gia tiết học - Ý thức thân thiện với bạn bè *Tích hợp: Âm nhạc: Nhà vui, mẹ II Chuẩn bị: *Đồ dùng cơ: - Powerpoint, ti vi, nhạc - Một số chữ cái, ngơi nhà có mang chữ a,ă,â - Các thẻ chữ a,ă,â số chữ khác *Đồ dùng trẻ: - Các thẻ chữ to a,ă,â số chữ khác - Mỗi cháu rổ đựng thẻ chữ a,ă,â chữ khác III Tiến trình hoạt động: *Hoạt động 1: - Cô chào bé lớp Lá Hơm vui gặp học làm quen chữ cái, có vui khơng nào? - Hơm thời tiết mát mẽ, dạo siêu thị qua ảnh cô nhé! - À đến siêu thị ngồi xuống để quan sát xem siêu thị bán loại đồ dùng nha! Cơ cho cháu xem hàng loạt đồ dùng gia đình sau hỏi cháu loại đồ mà xem đồ dùng dùng dể uống nước(cái ca) - Cô cho xuất hình “cái ca” có băng từ “ ca ” Cả lớp đồng - Trong từ “cái ca” có tiếng? - Trong từ “ ca” có chữ cái?(cháu trả lời ) Cả lớp đếm kiểm tra lại - Trên có nhiều chữ để học, hôm cô cho làm quen số chữ nhé! *Hoạt động 2: *Làm quen chữ a - Cô cho xem chữ a - Cô phát âm mẫu (3 lần) - Mời lớp, tổ, cá nhân, lớp phát âm - Nhìn chữ a, có nhận xét gì? (cháu nhận xét ) - Cô gợi hỏi lại khẳng định chữ a gồm có nét cong bên phía trái nét thẳng đứng bên phải - Cô giới thiệu cho cháu xem chữ a in thường , a viết thường cho lớp đồng lại *Làm quen chữ ă - Vậy đồ dùng mà vừa xem đồ dùng dùng để lau mặt? (cái khăn) - Cơ cho xuất hình ảnh khăn mặt có băng từ “cái khăn“ - Trong băng từ “cái khăn”có tiếng? - Trong băng từ “cái khăn“có chữ cái? (cháu trả lời) lớp đếm kiểm ta lại - Cô cho xem chữ ă - Cô phát âm mẫu (3 lần) - Mời lớp, nhóm, cá nhân, lớp phát âm - Nhìn chữ ă, có nhận xét gì?(cháu nhận xét) - Cơ gợi hỏi lại khẳng định chữ ă gồm nét cong qua bên trái, nét thẳng đứng bên phải phía đầu có mũ ngược - Cơ giới thiệu chữ ă in thường, ă viết thường cho lớp đồng lại *Làm quen chữ â - Nghe vẻ nghè ve nghe vè cô đố Giống giỏ quai, Bụng phình ong ỏng, miệng vươn dài, Cơm khơng chén xơi no nước, Đít làm ảo thuật chịu lửa dai Đố gì? - Cơ cho xuất hình ảnh ấm băng từ “cái ấm“ - Trong băng từ “cái ấm” có tiếng? - Trong băng từ “cái ấm“ có chữ cái? (cháu trả lời ) lớp đếm kiểm ta lại - Cô giới thiệu chữ â - Cô cho xem chữ â - Cô phát âm mẫu (3 lần) - Mời lớp, nhóm, cá nhân, lớp phát âm - Nhìn chữ â, bạn có nhận xét gì?( cháu nhận xét ) - Cơ gợi hỏi lại khẳng định chữ â gồm nét cong qua bên trái, nét thẳng đứng bên phải phía đầu có mũ - Cơ giới thiệu chữ â in thường, â viết thường, cho lớp đồng lại - Cô đưa ba chữ a, ă, â mời cháu so sánh - Cô so sánh lại: +Giống nhau: Hai chữ a,ă,â giống có nét cong qua bên trái nét thẳng đứng bên phải +Khác nhau: Chữ a khơng có mũ, chữ ă có mũ ngược, chữ â có mũ - Cả lớp đọc lại: a,ă,â * Trị chơi: Chọn nhanh nói -Trước bước vào trị chơi đứng dạy chơi với nào: Múa tay cho múa tay cho a í a… cháu hát xong nói tới lấy rổ ngồi thành hình chữ U - Nghe vẻ nghè ve nghe vè cô đố? chữ có nét cong bên phía trái nét thẳng đứng bên phải - Cháu chọn chữ a đưa lên đọc Đặt chữ vừa chọn xuống sàn - Lắng nghe, lắng nghe? (Nghe gì, nghe gì?) chữ có nét cong bên phía trái nét thẳng đứng bên phải, phía có mũ ngữa? (chữ ă) - Cháu chọn giơ lên đọc Đặt chữ vừa chọn xuống sàn - Chữ có nét cong bên phía trái nét thẳng đứng bên phải, phía có mũ?(chữ â) - Cháu chọn giơ lên đọc Đặt chữ xuống sàn - Các chọn chữ từ trái qua phải đọc to bỏ vào rổ (chữ a,ă,â) Cho cháu cắt rổ - Các học giỏi thưởng cho trị chơi vui Đầu tiên để chơi trò chơi lấy chữ đặt vào ngơi nhà có sẳn sàn *Trị chơi: Chạy nhà - Cơ giải thích cách chơi: Cơ có nhiều ngơi nhà với nhiều kiểu dáng khác có mang chữ mà vừa đặt, vừa vừa hát cô nói nhà phải chạy chữ mà học, chữ nào(a,ă,â ) Bạn chạy không chữ khơng tìm thấy nhà bị phạt nha - Lớp chơi, cô kiểm tra tuyên dương cháu chạy *Trị chơi: Vịng quay kỳ diệu - Cơ cho trẻ chơi: Gió thổi (cây nghiêng), nghiêng lại gần cô - Cách chơi: bạn lên bấm nút khởi động để vòng quay quay Khi vịng quay dừng lại, mũi tên vào có chữ bạn đọc to chữ Lượt chơi lại tiếp tục - Cơ mời cháu lên bấm, mời 5,6 cháu lên trả lời *Hoạt động 3: Trị chơi chọn tơi - Thêm trị chơi cho nữa, trị chơi: Hãy chọn tơi - Để tham gia chơi trị chơi cô muốn chia thành đội vạch đứng - Cách chơi: Trên bảng có nhiều chữ cái, lên dùng viết khoanh tròn vào chữ mà vừa học Chữ a khoanh tròn bút xanh, chữ ă khoanh tròn bút đỏ chữ â khoanh tròn bút vàng *Luật chơi đội khoanh nhiều đội đội thắng - Cơ tổ chức cho lớp chơi, sau lần chơi cô kiểm tra lại * Nhận xét, tuyên dương Hòa Minh ngày 21 tháng 10 năm 2017 Giáo Viên Hồ Thị Ánh Ngọc ... trả lời ) Cả lớp đếm kiểm tra lại - Trên có nhiều chữ để học, hơm cô cho làm quen số chữ nhé! *Hoạt động 2: *Làm quen chữ a - Cô cho xem chữ a - Cô phát âm mẫu (3 lần) - Mời lớp, tổ, cá nhân,... a,ă,â chữ khác III Tiến trình hoạt động: *Hoạt động 1: - Cô chào bé lớp Lá Hơm vui gặp học làm quen chữ cái, có vui khơng nào? - Hơm thời tiết mát mẽ, dạo siêu thị qua ảnh cô nhé! - À đến siêu... đứng bên phải - Cô giới thiệu cho cháu xem chữ a in thường , a viết thường cho lớp đồng lại *Làm quen chữ ă - Vậy đồ dùng mà vừa xem đồ dùng dùng để lau mặt? (cái khăn) - Cơ cho xuất hình ảnh khăn