- Giới thiệu: Câu vừa nêu chỉ tính chất giao hoán của phép cộng, dựa vào đĩ hãy thể hiện bằng lời.. KL: Giuùp HS nhaän bieát tính chaát giao hoán của phép cộng.[r]
Trang 1Tốn Tiết 33 Tính chất giao hốn của phép cộng
A - MỤC TIÊU:
- Biết tính chất giao hoán của phép cộng
- BƯớc đầu biết sử dụng tính chất giao hoán của phép cộng trong thực hành tính
- BT cần làm: 1, 2
B - CHUẨN BỊ:
GV: Kẻ khung sẵn như SGK; HS: SGK, V3, bảng con.
C - LÊN LỚP:
1 - Cho: Hát “Bạn ơi lắng nghe”
2 - Bài cũ : Biểu thức có chứa hai chữ
Sửa các bài tập về nhà
3 - Bài mới
a - Giới thiệu bài: Tính chất giao hoán
của phép cộng
b - Các hoạt động:
Hoạt động 1: Nhận biết tính chất giao
hoán của phép cộng
- Kẻ sẵn bảng như SGK, các cột chưa viết
số, yêu cầu HS tính giá trị của a + b và b
+ a rồi so sánh 2 tổng này
- Giới thiệu: Câu vừa nêu chỉ tính chất
giao hoán của phép cộng, dựa vào đĩ hãy
thể hiện bằng lời
KL: Giúp HS nhận biết tính chất giao
hoán của phép cộng
Hoạt động 2: Thực hành
- Bài 1: Thực hành nêu tính chất giao
hoán
- Bài 2: Quan sát nhanh và nêu tính chất
giao hoán
4 Củng cố:
Phát biểu tính chất giao hoán của phép
cộng
5 Nhận xét – KL:
- Nhận xét lớp
-Vê học thuộc tính chất giao hoán
Hoạt động lớp
-HS lên bảng điền vào chỗ trống theo yêu cầu
- Nêu nhận xét để thấy giá trị của a + b và b + a luôn luôn bằng nhau rồi viết lên bảng:
- Thể hiện bằng lời : Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi
Hoạt động lớp
- Nêu yêu cầu BT rồi căn cứ vào phép cộng
ở dòng trên để nêu kết quả ở dòng dưới
- Tự làm bài rồi chữa bài
- Tự làm bài rồi chữa bài, giải thích vì sao viết dấu > hoặc < hoặc =
a + b = b + a
Trang 2-Cbị: xem trước Biểu thức có chứa 3 chữ.