Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: - Củng cố những kiến thức về dung dịch, độ tan của chất trong nước, nồng độ dung dịch, cách pha chế dung dịch.. - Vận dụng kiến thức vào việc làm các bài tập liên quan.[r]
Tuần : 33 Tiết : 66 Ngày soạn: 15/04/2017 Ngày dạy: 20/04/2017 BÀI LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Sau HS phải: Kiến thức: - Củng cố kiến thức dung dịch, độ tan chất nước, nồng độ dung dịch, cách pha chế dung dịch - Vận dụng kiến thức vào việc làm tập liên quan Kĩ năng: - Rèn kĩ giải tập hóa học, tính tốn hóa học Thái độ: - Có ý thức học tập nghiêm túc Trọng tâm: - Dung dịch, độ tan chất nước, nồng độ dung dịch, cách pha chế dung dịch Năng lực cần hướng đến Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, lực tính tốn, lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống II CHUẨN BỊ: Giáo viên học sinh a Giáo viên: Các tập vận dụng có liên quan b.Học sinh: Ôn tập kiến thức học chương Phương pháp: Thảo luận nhóm – đàm thoại – làm việc cá nhân III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định lớp (1’): Lớp Tên HS vắng học Lớp Tên HS vắng học 8A1 8A4 8A2 8A5 8A3 Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: a Giới thiệu bài: Chúng ta tìm hiểu khái niệm dung dịch, nồng độ dung dịch Đây chương quan trọng chương trình hóa học THCS Nhằm giúp em ôn tập lại kiến thức học, hôm tìm hiểu luyện tập b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động Kiến thức cần nhớ(12’) -GV: Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm: -HS: Nhớ lại kiến thức cũ trả lời câu hỏi Dung dịch? Chất tan? Dung môi? GV đặt Độ tan? Nồng độ phần trăm? Nồng độ mol? Cách pha chế dung dịch -GV: u cầu HS viết cơng thức tính nồng -HS: Lên bảng viết công thức theo yêu cầu: độ phần trăm? Nồng độ mol dung dịch công thức liên quan Phụ đạo Hs yếu C% m ct C%.m dd 100% m ct m dd 100% m dd CM m ct 100% C% n n (mol / l) n CM V V V CM Hoạt động Luyện tập(30’) -GV: Yêu cầu HS đọc đề tập SGK/151 -HS: Đọc đề tập SGK/151của tập -GV: Hướng dẫn cách làm mẫu câu a: - HS: Làm tập theo hướng dẫn mẫu GV SKNO = 31,6g Nghĩa 200C, 100g nước hịa tan tối đa 31,6g KNO3 để tạo dung dịch KNO3 bão hòa -GV: Hướng dẫn HS làm tập SGK/151: + Tính khối lượng chất tan có 20g dung dịch H2SO4 50% (20 c) -HS: Suy nghĩ thực tập theo hướng dẫn GV: a Khối lượng chất tan có 20g dung dịch H2SO4 50%: m ct + Tính C% 50g dung dịch chứa 10g chất tan + Tính số mol thể tích 50g dung dịch H2SO4 20% + Tính CM -GV: Tiếp tục hướng dẫn HS làm tập 5.a: + Tính khối lượng chất tan + Khối lượng nước + Trình bày cách pha chế dung dịch -GV: Hướng dẫn HS làm tập 6.b: + Tính số mol 250ml dung dịch 0,5M + Tính thể tích dung dịch 2M chứa số mol chất tan + Nồng độ phần trăm 50g dung dịch chứa 10g chất tan: C% m ct 10 100% 100% 20% m dd 50 + Số mol thể tích 50g dung dịch H2SO4 20%: m 10 0,1(mol) M 98 50 VH2SO 20% 45,5(ml) 0,046(l) 1,1 n 0,1 CM 2,2M V 0, 046 => n -HS: Thực theo hướng dẫn GV: C%.m dd 4.400 16(g) 100% 100 m H2O m dd m ct 400 16 384(g) m ct + Pha chế: Cân 16g chất rắn Cân 384g nước Cho vào cốc 500ml khuấy Thu 400g dung dịch 4% -HS: Suy nghĩ thực theo hướng dẫn GV: + Số mol chất tan 250ml dung dịch 0,5M: n = CM.V = 0,5 0,25 = 0,075(mol) + Thể tích dung dịch 2M chứa 0,075 mol chất tan: V + Trình bày cách pha chế C%.m dd 50.20 10(g) 100% 100 n 0, 075 0,0375(l) 37,5(ml) CM + Pha chế: Đong lấy 37,5ml dung dịch 2M cho vào cốc 300ml Đổ từ từ nước vào cốc chứa dung dịch khuấy nhẹ đến 250ml dừng lại Ta thu 250ml dung dịch 0,5M Nhận xét - Dặn dò (2’): - GV: Nhận xét tinh thần thái độ HS tiết học - GV: + Yêu cầu HS nhà làm tập 4, 5.b SGK/151 + Yêu cầu HS chuẩn bị cho thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ... 0,1(mol) M 98 50 VH2SO 20% 45,5(ml) 0,046(l) 1,1 n 0,1 CM 2,2M V 0, 046 => n -HS: Thực theo hướng dẫn GV: C%.m dd 4.400 16(g) 100% 100 m H2O m dd m ct 400 16 384 (g) m ct... 16(g) 100% 100 m H2O m dd m ct 400 16 384 (g) m ct + Pha chế: Cân 16g chất rắn Cân 384 g nước Cho vào cốc 500ml khuấy Thu 400g dung dịch 4% -HS: Suy nghĩ thực theo hướng dẫn GV: + Số