Mặt đối lập của mâu thuẫn đó là những khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà trong quá trình vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng chúng phát triển theo những…............... Chiều[r]
SỞ GD&ĐT YÊN BÁI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ TRƯỜNG THPT VĂN CHẤN TỔ SỬ - ĐỊA – GDCD Môn GDCD 10 Thời gian làm : 45 phút Họ tên:………………………………………….Lớp 10A…… (M· ®Ị 121) Hãy chọn đáp án nhất điền vào bảng đáp án dưới theo thứ tự câu: Câu Đáp án Câu Đáp án 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C©u : Kết đấu tranh mặt đối lập là: A Sự vật, tượng cũ thay vật tượng B Sự vật, tượng giữ nguyên trạng thái cũ C Sự vật, tượng bị tiêu vong D Sự vật, tượng khơng cịn mặt đối lập C©u : Đối với vật tượng, vận động coi là: A Cách thức phát triển B Thuộc tính vốn có C Là phương thức tồn D Cách thức vận động C©u : Cây hoa kết trái thuộc hình thức vận động nào? A Hố học C©u : B Cơ học C Vật lý D Sinh học Để phân biệt chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm, người ta vào: A Việc người có nhận thức giới hay không B Vấn đề coi trọng lợi ích vật chất hay coi trọng yếu tố tinh thần C Quan hệ vật chất ý thức, có trước, có sau, định D Việc người nhận thức giới C©u : Vấn đề triết học là: A Quan hệ vật chất B Quan hệ vật chất ý thức vận động C Quan hệ lý luận thực tiễn C©u : D Quan hệ phép biện chứng phép siêu hình Chọn phương án thích hợp điền vào chỗ trống: “ phương pháp xem xét vật tượng mối liên hệ ràng buộc, tác động qua lại lẫn phát triển không ngừng” A Phương pháp lịch sử B Phương pháp hình thức C Phương pháp luận biện chứng D Phương pháp luận siêu hình C©u : Khuynh hướng phát triển vật, tượng là: A Cái đời giống cũ B Cái đời lạc hậu cũ C Cả ba phương án A, B, D sai D Cái đời tiến bộ, hoàn thiện cũ C©u : Độ vật tượng là: A Giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất B Giới hạn vật, tượng C Sự biểu mối quan hệ qua lại chất lượng D Sự thống nhất, liên hệ qua lại phụ thuộc lẫn chất lượng C©u : Sự dao động lắc thuộc hình thức vận động giới vật chất? A VËn ®éng học B Vận động sinh học C Vận động xà hội D Vận động vật lý Câu 10 : Mặt đối lập mâu thuẫn khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà q trình vận động, phát triển vật tượng chúng phát triển theo những… A Chiều hướng tiến lên B Chiều hướng trái ngược C Chiều hướng thụt lùi C©u 11 : D Chiều hướng chiều Trong triết học vật biện chứng, giới quan vật phương pháp luận biện chứng: A Tồn bên cạnh B Thống hữu với C Bài trừ D Tách rời C©u 12 : Vật chất có trước, ý thức có sau.Đây quan điểm triết học: A Siêu hình C©u 13 : Duy vật B biện chứng C Duy tâm chủ quan D Duy tâm Theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lê nin, khái niệm mâu thuẫn là: A Những quan điểm tư tưởng, trước sau không quán B Quan hệ đấu tranh lẫn hai mặt đối lập vật tượng C Một chỉnh thể, hai mặt vừa đối lập vừa thống vừa đấu tranh với D Hai mặt vừa đối lập, vừa thống bên vật, tượng C©u 14 : Theo quan điểm Triết học Mác- Lênin, vận động là: A Mọi di chuyển nói chung vật, tượng B Mọi biến đổi nói chung vật, tượng C Mọi thay đổi vật chất vật, tượng D Mọi thay đổi vị trí vật, tượng C©u 15 : A C©u 16 : Mọi biến đổi nói chung vật, tượng giới tự nhiên xã hội là: Sự phát triển B Mâu thuẫn C Sự đấu tranh D Sự vận động Trong Triết học, khái niệm chất có nghĩa là: A Tính hiệu (có chất lượng) hoạt động B Vật liệu cấu thành vật C Những thuộc tính vốn có vật, tượng, tiêu biểu cho vật tượng phân biệt với vật, tượng khác D Độ tốt, xấu vật, tượng C©u 17 : Sự vận động giới vật chất là: A Do thượng đế quy định B Quá trình mang tính khách quan C Q trình mang tính chủ quan D Do lực thần bí quy định C©u 18 : Trong dạng vận động dạng vận động xem phát triển? A Các nguyên tử quay quanh hạt nhân B Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông thay đổi năm C Tư trình học tập D Chiếc xe ô tô từ điểm A đến điểm B C©u 19 : A C©u 20 : Sự vận động theo hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ hoàn thiện đến hoàn thiện là: Sự tuần hoàn B Sinh học B Hai nội dung Sự phát triển D Sự tiến hoá C Xã hội D Cơ học C Hai vấn đề Hai c©u D hái Trong hoạt động thực tiễn nhận thức người, triết học có vai trị là: A Thế giới quan phương pháp luận B Thế giới quan C Khoa học khoa học D Phương pháp luận C©u 23 : C Nội dung vấn đề triết học gồm có: A Hai mặt C©u 22 : Sự tăng trưởng Vận động viên điền kinh chạy sân vận động thuộc hình thức vận động nào? A Vật lý C©u 21 : B Các vật, tượng vật chất tồn do: A Chúng đứng yên B Sự cân yếu tố bên vật, tượng C Chúng luôn D Chúng luôn vận động biến đổi C©u 24 : A C©u 25 : Trong cặp khái niệm cặp thể mặt đối lập theo nghĩa triết học: Tiến lạc hậu C To - nhỏ D Trên B Tốn học C Triết học D Vật lí Theo triết học Mác – Lê nin có hình thức vận động xếp từ thấp đến cao: A C©u 27 : Trắng – đen Những quy luật chung nhất, phổ biến vận động phát triển giới tự nhiên, đời sống xã hội lĩnh vực tư đối tượng nghiên cứu của: A Sử học C©u 26 : B B C D Dựa sở để người ta phân chia thành giới quan vật giới quan tâm? A Dựa sở cách giải mặt thứ vấn đề triết học B Dựa sở vấn đề triết học C Dựa sở cách giải vấn đề triết học D Dựa sở cách giải mặt thứ hai vấn đề triết học C©u 28 : Hệ thống quan điểm lý luận chung người giới, vị trí vai trị người giới đó, gọi là: A Triết học C©u 29 : B Sinh học D Sö häc Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, tiền đề tồn cho Triết học gọi là: A Mặt đối lập mâu thuẫn B Mâu thuẫn C Sự thống mặt đối lập D Không mâu thuẫn C©u 30 : C Văn học Sự biến đổi công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại thuộc hình thức vận động nào? A Hố học B Vật lý C Cơ học ……………….Hết……………… D Xã hội ... M? ?i thay đ? ?i vị trí vật, tượng C©u 15 : A C©u 16 : M? ?i biến đ? ?i n? ?i chung vật, tượng gi? ?i tự nhiên xã h? ?i là: Sự phát triển B Mâu thuẫn C Sự đấu tranh D Sự vận động Trong Triết học, kh? ?i niệm... tuần hoàn B Sinh học B Hai n? ?i dung Sự phát triển D Sự tiến hoá C Xã h? ?i D Cơ học C Hai vấn đề Hai c©u D h? ?i Trong hoạt động thực tiễn nhận thức ngư? ?i, triết học có vai trị là: A Thế gi? ?i quan phương... nhất, phổ biến vận động phát triển gi? ?i tự nhiên, đ? ?i sống xã h? ?i lĩnh vực tư đ? ?i tượng nghiên cứu của: A Sử học C©u 26 : B B C D Dựa sở để ngư? ?i ta phân chia thành gi? ?i quan vật gi? ?i quan tâm?