+ Làm ồn, chen lấn nơi công cộng + Nói trống không khi nghe điện thoại + Làm phiền bố mẹ khi có khách + Làm sai nhưng không xin lỗi + Không chào người lớn. + Trang phục luộm nhuộm[r]
TUẦN 16: Từ ngày 05/12/2016 đến 09/12/2016 Thứ năm, ngày 08 tháng 12 năm 2016 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Em người lịch I Mục tiêu - Luôn lịch giao tiếp - Biết thực hành việc làm người lịch - Giáo dục học sinh có ý thức lịch giao tiếp hàng ngày II Chuẩn bị: Sách, tập thực hành kĩ sống III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giới thiệu Các hoạt động *HĐ1: Đọc truyện : Ưng xử nơi công cộng - GV đọc mẫu câu chuyện - YC HS đọc truyện *HĐ2: Thảo luần nhóm trả lời câu hỏi - YC HS thảo luận nhóm đơi TLCH: - Những biểu Hùng chưa lịch sự? - Vì ngồi đối diện lại yêu quý khen ngợi Hồng? - Em thực phép lịch với người xung quanh nào? *HĐ3: Em học thuộc hát - GV tổ chức cho HS học lời hát hát: Chim vành khuyên - Chú chim vành khuyên hát chim nào? Vì sao? -> Chú chim vành khuyên hát chim lễ phép lịch + GV yêu câu f HS đóng vai theo nội dung hát - Nhận xét, đánh giá HĐ4: Biểu người lịch - YC HS thảo luận cặp đôi TLCH: - HS theo dõi - Nhiều HS đọc, lớp đọc thầm theo - HS hoạt động nhóm đơi TL - Nhiều nhóm báo cáo: - VD: chạy nhảy lung tung, chen lấn, Cầm nước uống mạch không nói gì, … - Vì Hồng lễ phép, lịch - HS liên hệ thân nêu - HS đọc thuộc lời hát hát - Chú chim lịch vì: ngoan, gọi dạ, bảo vâng, … - Nghe ghi nhớ - HS phân vai dựng lại nội dung hát - HS liên hệ - HS thảo luận thực YC + Gặp người lớn tuổi em phải làm gì? + Khi có lỗi em làm gì? + Khi khen em nói lời cảm ơn nào? + Nghe điện thoại em có cần nói lễ phép khơng? + Em cần ăn mặc trang phục nào? -> Nhận xét, chốt: + Chào hỏi lễ phép với người lớn tuổi + Nói lời xin lỗi mắc khuyết điểm + Nói lời cảm ơn khen + Nói chuyện lịch nghe điện thoại + Trang phục gọn gàng + Ăn uống lịch - Em thực việc chứng tỏ người lịch sự? *HĐ5: Những hành vi không nên làm - Theo em người lịch khơng nên có hành vi nào? -> Chốt: + Làm ồn, chen lấn nơi cơng cộng + Nói trống khơng nghe điện thoại + Làm phiền bố mẹ có khách + Làm sai không xin lỗi + Không chào người lớn + Trang phục luộm nhuộm + Vứt rác không nơi quy định - Em có thường xuyên nói lịch với người xung quanh khơng? - Em có thường xuyên ứng xử lịch không? - Ở nơi công cộng em người lịch chưa? Củng cố - Kể số việc em làm thể người lịch sự? - Thực hành người lịch sống ngày - Đại diện báo cáo - Nhận xét, bổ sung - Nghe – nhắc lại – ghi nhớ - Liên hệ trả lời - HS trả lời - Nghe – ghi nhớ - Liên hệ trả lời - Áp dụng sống Bài học kinh nghiệm: ...+ Gặp người lớn tuổi em phải làm gì? + Khi có lỗi em làm gì? + Khi khen em nói lời cảm ơn nào? + Nghe điện thoại em có cần nói lễ phép khơng? + Em cần ăn mặc trang phục nào? -> Nhận... khơng nơi quy định - Em có thường xun nói lịch với người xung quanh khơng? - Em có thường xun ứng xử lịch khơng? - Ở nơi công cộng em người lịch chưa? Củng cố - Kể số việc em làm thể người lịch... lịch nghe điện thoại + Trang phục gọn gàng + Ăn uống lịch - Em thực việc chứng tỏ người lịch sự? *HĐ5: Những hành vi khơng nên làm - Theo em người lịch không nên có hành vi nào? -> Chốt: + Làm ồn,