Đăng ký
  1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GiaoanTinKhoi720152016

162 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

HĐ2: Một số bài tập vận dụng tổng hợp PP: vấn đáp, làm việc nhóm - Bài tập về định dạng trang tính: GV cho HS quan sát bảng tính mẫu, yêu cầu HS nêu ra các nút lệnh cần sử dụng để định d[r]

Ngày đăng: 09/11/2021, 14:21

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. Chương trình bảng tính - GiaoanTinKhoi720152016
2. Chương trình bảng tính (Trang 4)
GV: Ghi đề bài lên bảng, yêu cầu HS nghiên cứu đề bài và thực hiện theo nhĩm. - GiaoanTinKhoi720152016
hi đề bài lên bảng, yêu cầu HS nghiên cứu đề bài và thực hiện theo nhĩm (Trang 8)
- Học sinh lưu bảng tính. - GiaoanTinKhoi720152016
c sinh lưu bảng tính (Trang 16)
PHẦN 2. PHẦN MỀM HỌC TẬP - GiaoanTinKhoi720152016
2. PHẦN MỀM HỌC TẬP (Trang 17)
- Yêu cầu HS viết lại một số cơng thức dưới dạng cơng thức trong bảng tính. ( ?) Khi nhập cơng thức, ký tự nào được nhập đầu tiên ? - GiaoanTinKhoi720152016
u cầu HS viết lại một số cơng thức dưới dạng cơng thức trong bảng tính. ( ?) Khi nhập cơng thức, ký tự nào được nhập đầu tiên ? (Trang 26)
HĐ2: Lập bảng tính và sử dụng cơng thức (15’) - GiaoanTinKhoi720152016
2 Lập bảng tính và sử dụng cơng thức (15’) (Trang 32)
-GV cho một số bài tập mẫu -HS thực hiện trên bảng tính - GiaoanTinKhoi720152016
cho một số bài tập mẫu -HS thực hiện trên bảng tính (Trang 34)
-HS theo dõi bảng phụ và thảo luận hồn thành bài tập. - GiaoanTinKhoi720152016
theo dõi bảng phụ và thảo luận hồn thành bài tập (Trang 41)
Bảng kê tiền thuê phịng tháng 11-12/1998 - GiaoanTinKhoi720152016
Bảng k ê tiền thuê phịng tháng 11-12/1998 (Trang 52)
BÀI THỰC HÀNH 5. CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM I. MỤC TIÊU - GiaoanTinKhoi720152016
5. CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM I. MỤC TIÊU (Trang 63)
- Yêu cầu HS đĩng bảng tính nhưng khơng lưu các thay đổi. - GiaoanTinKhoi720152016
u cầu HS đĩng bảng tính nhưng khơng lưu các thay đổi (Trang 64)
Ơn tập lại về các thao tác với bảng tính, cách sử dụng cơng thức và hàm. Các thao tác điều chỉnh, chèn, xố cột hoặc hàng - GiaoanTinKhoi720152016
n tập lại về các thao tác với bảng tính, cách sử dụng cơng thức và hàm. Các thao tác điều chỉnh, chèn, xố cột hoặc hàng (Trang 67)
- Cho HS quan sát bảng điểm ví dụ, thảo luận và thực hiện các yêu cầu của bài tốn. a) Sử dụng các hàm để tính TĐ, ĐTB của các học sinh trên. - GiaoanTinKhoi720152016
ho HS quan sát bảng điểm ví dụ, thảo luận và thực hiện các yêu cầu của bài tốn. a) Sử dụng các hàm để tính TĐ, ĐTB của các học sinh trên (Trang 68)
Bài 1: Khởi động chương trình bảng tính Excel. Nhập trang tính với nội dung như sau: - GiaoanTinKhoi720152016
i 1: Khởi động chương trình bảng tính Excel. Nhập trang tính với nội dung như sau: (Trang 70)
Bài 2 (Sử dụng hình của Bài 1) - GiaoanTinKhoi720152016
i 2 (Sử dụng hình của Bài 1) (Trang 70)
- Lưu bảng với tên Gia tri san xuat. - GiaoanTinKhoi720152016
u bảng với tên Gia tri san xuat (Trang 76)
- Hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, phân tích, tư duy tổng hợp. 3.Thái độ: - GiaoanTinKhoi720152016
Hình th ành cho học sinh kỹ năng quan sát, phân tích, tư duy tổng hợp. 3.Thái độ: (Trang 77)
-GV sử dụng bảng tính mẫu đã lọc sẵn các giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất, phân tích để HS hiểu mục đích của việc lọc theo các giá trị cực trị. - GiaoanTinKhoi720152016
s ử dụng bảng tính mẫu đã lọc sẵn các giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất, phân tích để HS hiểu mục đích của việc lọc theo các giá trị cực trị (Trang 108)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRÌNH BÀY BẢNG - GiaoanTinKhoi720152016
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRÌNH BÀY BẢNG (Trang 109)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRÌNH BÀY BẢNG - GiaoanTinKhoi720152016
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRÌNH BÀY BẢNG (Trang 111)
- Nhận biết và phân biệt được các màn hình chính và các chức năng chính của phần mềm. - GiaoanTinKhoi720152016
h ận biết và phân biệt được các màn hình chính và các chức năng chính của phần mềm (Trang 115)
Cần phải sử dụng các nút lệnh nào để định dạng được bảng tính như hình bên? - GiaoanTinKhoi720152016
n phải sử dụng các nút lệnh nào để định dạng được bảng tính như hình bên? (Trang 125)
10. Cho bảng dữ liệu sau: - GiaoanTinKhoi720152016
10. Cho bảng dữ liệu sau: (Trang 125)
-HS lưu lại bảng tính. - GiaoanTinKhoi720152016
l ưu lại bảng tính (Trang 134)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRÌNH BÀY BẢNG - GiaoanTinKhoi720152016
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRÌNH BÀY BẢNG (Trang 147)
BÀI THỰC HÀNH 10. THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt) I. MỤC TIÊU - GiaoanTinKhoi720152016
10. THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tt) I. MỤC TIÊU (Trang 149)
Cho bảng dữ liệu dưới đây - GiaoanTinKhoi720152016
ho bảng dữ liệu dưới đây (Trang 154)
+ Cho bảng dữ liệu mẫu, yêu cầu HS nêu các bước lọc dữ liệu theo giá trị nào đĩ (1 hoặc nhiều điều kiện) - GiaoanTinKhoi720152016
ho bảng dữ liệu mẫu, yêu cầu HS nêu các bước lọc dữ liệu theo giá trị nào đĩ (1 hoặc nhiều điều kiện) (Trang 158)
4) Tổng kết bài - GiaoanTinKhoi720152016
4 Tổng kết bài (Trang 160)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRÌNH BÀY BẢNG - GiaoanTinKhoi720152016
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRÌNH BÀY BẢNG (Trang 161)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w