1 PHỊNG GD&ĐT…… ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN: LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ LỚP I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Kiến thức: - Củng cố kiến thức : nguồn tư liệu lịch sử ,quy ước công lịch - Củng cố kiến thức nguồn gốc loài người, tổ chức xã hội người nguyên thủy,phương thức kiếm sống người tối cổ - Thấy vai trị cơng cụ đời sản xuất, vai trò lao động trình phát triển lồi người - Nêu đặc điểm đời sống vật chất đời sống tinh thần người nguyên thủy đất nước ta * Môn địa lí: - Củng cố kiến thức đồ, Trái Đất, cấu tạo Trái Đất… - Đánh giá kết học tập HS sau học xong chuyên đề: Bản đồ, Trái Đất… Phẩm chất, lực: * Môn lịch sử: - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề - Năng lực đặc thù: + Tái kiến thức, phân tích, đánh giá, tổng hợp kiện, nhận xét vận dụng kiến thức học + Học sinh có kĩ trả lời câu hỏi với dạng tập : nhận biết, thông hiểu, vận dụng câu hỏi liên hệ * Mơn địa lí: - Năng lực chung + Năng lực tự chủ tự học: biết chủ động tích cực thực nhiệm vụ học tập + Năng lực giao tiếp hợp tác: biết chủ động đưa ý kiến giải pháp giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Năng lực Địa lí + Năng lực tìm hiểu địa lí + Năng lực nhận thức khoa học địa lí Phẩm chất: nghiêm túc làm II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Kết hợp trắc nghiệm với tự luận III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 2 Thơng hiểu Tên chủ đề Nhận biết TN Vì phải học lịch sử Số câu Số điểm Xã hội nguyên thủy TL TN TL + Quy ước công lịch 1c 0.25 + Nguồn gốc loài người bắt nguồn từ đâu? + Em nêu dấu tích người tối cổ giới? Việt Nam tìm thấy dấu tích người tối cổ + Tổ + Nêu chúc đặc xã hội điểm đời sống người vật chất nguyê đời n thủy sống tinh thần người nguyên thủy đất nước ta Vận dụng Vận dụng Vận dụng cao TN TL TN TL Xác định nguồn tư liệu dựa vào vật 1c 0.25 Vai trị lao động q trình phát triển xã hội loài ngườ i Cộng câu 0,5đ 5% địa điểm nào? Số câu Số điểm 1c 1đ Bản đồ phương bề mặt Trái Đất Số câu Điểm % Số câu Số điểm % Trái Đất – Hành tinh hệ Mặt Trời Số câu Điểm % 0,25đ 2,5% - Biết Vị trí, bán kính TĐ ; hình dạng TĐ; hướng quay TĐ; 1c 0.25d 1đ - Xác định phương hướng BĐ dựa vào KT, VT - Biết cách xác định tọa độ ĐL - Hiểu cách thể ranh giới quốc gia qua KHBĐ - Nêu khái niệm BĐ vai trò BĐ học tập đời sống 0,75đ 7,5% -Trình bày hệ vận động tự quay quanh trục 1, 5đ 15% 1c 0.25đ câu 2,5đ 5% Vẽ, xác định nửa cầu, điểm cực, KT, XĐ… Tính khoả ng cách thực tế dựa vào TLB Đ 2,5đ 25% 1,0 10 % 6,0đ 50% TĐ Số câu Số điểm 1,0 0,25 Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tỉ lệ % ĐỀ KIỂM TRA PHÂN MƠN LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ) Phần Lịch Sử(1đ) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu Công lịch quy ước A Một thập kỷ 100 năm Một kỷ 10 năm Một thiên niên kỷ có 1000 năm B Một thập kỷ 10 năm Một kỷ 100 năm Một thiên niên kỷ có 1000 năm C Một thập kỷ 1000 năm Một kỷ 100 năm Một thiên niên kỷ có 10 năm D Một thập kỷ năm Một kỷ 10 năm Một thiên niên kỷ có 1000 năm Câu Văn bia tiến sĩ đặt Văn Miếu Quốc tử giám thuộc nguồn tư liệu nào? A.Tư liệu vật B Tư liệu chữ viết C Tư liệu truyền miệng D Vừa tư liệu chữ viết vừa tư liệu vật Câu Xã hội nguyên thủy trải qua giai đoạn nào? A Bầy người nguyên thủy B Công xã thị tộc C Thị tộc mẫu hệ D Bầy người nguyên thủy công xã thị tộc Câu Lao động ? A Tạo thức ăn cho người nguyên thủy B Giúp người nguyên thủy tiến hóa nhanh hình dáng C Giúp đời sống tinh thần người nguyên thủy phong phú D Làm cho lồi Vượn người tiến hóa dần thành người tối cổ, người tinh khơn đồng thời thúc đẩy xã hội loài người phát triển tiến Phần Địa lí (2,0điểm) Câu 1: Trong hệ Mặt Trời, theo tứ tự xa dần Mặt Trời Trất Đất nằm vị trí thứ: 1,25đ A B C.4 D Câu 2: Trái đất có hình dạng: A Hình cầu B Hình trịn C.Hình vng D Hình elíp Câu 3: Đâu khơng phải hệ vận động tự quay quanh trục Trái Đất? A Ngày đêm luân phiên C Mùa Trái Đất B Giờ Trái Đất D Sự lệch hướng chuyển động vật thể Câu 4: Trái Đất vận động tự quay quanh trục theo hướng: A: Từ Đông sang Tây C Từ Nam lên Bắc B Từ Bắc xuống Nam D Từ Tây sang Đông Câu 5: Bán kính Trái Đất là: A 40 076 km B 6378 km C 510 triệu km2 D 149,6 triệu km Câu 6: Vị trí điểm C xác định chỗ cắt đường kinh tuyên 120oĐ vĩ tuyến 10oB toạ độ địa lí điểm C là: A C (10oB, 120oĐ) C C (10oB, 120o) B C (10oN, 120oĐ) D C (120o T, 10oB) Câu 7: Thông thường đồ, để thể ranh giới quốc gia, người ta dùng loại kí hiệu là: A kí hiệu điểm C kí hiệu đường B kí hiệu diện tích D kí hiệu hình học Câu 8: Ý sau không theo quy ước phương hướng đồ? A Đầu phía kinh tuyến hướng bắc B Đầu phía kinh tuyến hướng nam C Đầu bên phải vĩ tuyến hướng đông D Đầu bên phải vĩ tuyến hướng tây I PHẦN TỰ LUẬN(7 đ) Câu (1,0 điểm) Nguồn gốc loài người bắt nguồn từ đâu? Em nêu dấu tích người tối cổ? Việt Nam tìm thấy dấu tích người tối cổ địa điểm nào? Câu (1 điểm) Nêu đặc điểm đời sống vật chất đời sống tinh thần người nguyên thủy đất nước ta? Câu 3(1,5 điểm): Bản đồ gì? Em cho biết vai trò đồ học tập đời sống Câu (2,5 điểm): Em vẽ vòng tròn tượng trưng cho Trái Đất xác định vị trí sau vịng trịn vẽ: điểm cực Bắc, điểm cực Nam, đường xích đạo, kinh tuyến gốc, nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam, nửa cầu Đông, nửa cầu Tây Câu 5(1,0 điểm) : Trên đồ hành có tỉ lệ : 000 000, khoảng cách Thủ đô Hà Nội tới thành phố Thái Bình 3,5 cm thực tế thành phố TB cách Thủ đô Hà Nội ki-lô-mét? ĐÁP ÁN I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3đ) Phần Lịch Sử (1,0điểm) Câu Câu Câu Câu B D D D Phần Địa lý (2,0điểm) Câu Đáp án B A C D B A C D PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Ý Yêu cầu trả lời Câu Câu (1 điểm) Nguồn gốc loài người bắt nguồn từ đâu? Em 1,0 nêu dấu tích người tối cổ? Việt Nam tìm thấy điểm dấu tích người tối cổ địa điểm nào? - Nguồn gốc lồi người: tiến hóa từ lồi vượn hình nhân (vượn người) - Vượn người Người tối cổ Người tinh khơn - Dấu tích: xương hóa thạch, răng, cơng cụ lao động đá - Việt Nam tìm thấy di cốt người tối cổ hang Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn) Câu 1,0 điểm Câu (1 điểm) Nêu đặc điểm đời sống vật chất đời sống tinh thần người nguyên thủy đất nước ta - Về đời sống vật chất: + Biết ghè đẽo, mài đá làm số cơng cụ lao động: rìu, cuốc, chày, bơn… + Người tinh khôn biết làm gốm + Sống chủ yếu hang động, mái đá túp lều lợp cỏ khô hay + Nguồn thức ăn bao gồm sản phẩm săn bắn, hái lượm tự trồng trọt, chăn nuôi - Về đời sống tinh thần: + Trong di chỉ, người ta tìm thấy nhiều viên đất nung có dùi lỗ xâu thành chuỗi, nhiều vỏ ốc biển mài thủng, xâu dây làm đồ trang sức, đàn đá, vòng tay, + Hoa văn đồ gốm dần mang tính chất nghệ thuật, trang trí + Trong nhiều hang động, người ta phát mộ táng, có chơn theo cơng cụ đồ trang sức Tình cảm gia đình, cộng đồng gắn bó, có đời sống tâm linh Điểm 1,0đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 1,0đ 0.5đ 0.5đ Câu 1,5 điểm Câu 2,5 điểm Đời sống người nguyên thủy đơn giản sơ khai, phụ thuộc nhiều vào tự nhiên Bản đồ gì? Em cho biết vai trò đồ học tập đời sống - Bản đồ hình vẽ thu nhỏ phần hay toàn bề mặt Trái Đất lên mặt phẳng sở tốn học, đối tượng địa lí thể kí hiệu đồ - Vai trò đồ học tập đời sống: đồ để khai thác kiến thức mơn Lịch sử Địa lí; đổ để xác định vị trí tìm đường đi; đồ để dự báo thể hiện tượng tự nhiên (bão, gió, ), đổ sử dụng quân Hs vẽ mơ hình TĐ xác định vị trí: điểm cực Bắc, điểm cực Nam, xích đạo, kinh tuyến gốc, nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam, nửa cầu Đông, nửa cầu Tây 1,5đ 0,75 0,75 2,0 điểm Cực Bắc Nửa cầu Bắc KT Nửa cầu Tây Xích đạo Gốc 00 Nửa cầu đơng Nửa cầu Nam Cực Nam - Vẽ vòng tròn đẹp, cân đối (về đường kính so với giấy KT) 0,5đ Học sinh điền đúng: - Điểm cực Bắc - Điểm cực Nam - xích đạo - Kinh tuyến gốc - Nửa cầu Bắc - Nửa cầu Nam - Nửa cầu Đông 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Câu 1,0 điểm - Nửa cầu Tây 0,25đ Câu 5: Trên đồ hành có tỉ lệ : 000 000, khoảng cách Thủ đô Hà Nội tới thành phố Thái Bình 3,5 cm thực tế thành phố TB cách Thủ đô Hà Nội ki-lơ-mét? - Tỉ lệ : 000 000 có nghĩa cm đồ 000 1,0 000 cm (hay 50 km) thực tế - Trên thực tế thành phố Thái Bình tới Thủ Hà Nội : 3,5 cm X 000 000 = 17500000 cm = 175 km Chỉ cho điểm tối đa thực bước giải thích ý nghĩa tỉ lệ : 000 000 đổi đơn vị thực tế km Lưu ý: - Nếu học sinh có ý hay, sáng tạo hợp lí mà đáp án chưa đề cập đến thưởng 0,25đ chưa đạt điểm tối đa câu - Điểm kiểm tra tổng điểm câu cộng lại V RÚT KINH NGHIỆM: ... 0 76 km B 63 78 km C 510 triệu km2 D 14 9 ,6 triệu km Câu 6: Vị trí điểm C xác định chỗ cắt đường kinh tuyên 12 0oĐ vĩ tuyến 10 oB toạ độ địa lí điểm C là: A C (10 oB, 12 0oĐ) C C (10 oB, 12 0o) B C (10 oN,... niên kỷ có 10 00 năm B Một thập kỷ 10 năm Một kỷ 10 0 năm Một thi? ?n niên kỷ có 10 00 năm C Một thập kỷ 10 00 năm Một kỷ 10 0 năm Một thi? ?n niên kỷ có 10 năm D Một thập kỷ năm Một kỷ 10 năm Một thi? ?n niên... tự quay quanh trục 1, 5đ 15 % 1c 0.25đ câu 2,5đ 5% Vẽ, xác định nửa cầu, điểm cực, KT, XĐ… Tính khoả ng cách thực tế dựa vào TLB Đ 2,5đ 25% 1, 0 10 % 6, 0đ 50% TĐ Số câu Số điểm 1, 0 0,25 Số câu Số