ÔN tập TIẾNG VIỆT TUẦN 1 đến TUẦN 9 lớp 4

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT TUẦN ĐẾN TUẦN – LỚP ĐỀ A Đọc Gió lạnh đầu mùa Buổi sáng hôm nay, mùa đông đến, không báo trước Sơn tung chăn tỉnh dậy, không bước xuống giường khi, ngồi thu tay vào bọc Mẹ Sơn bảo chị Lan: “Con vào buồng lấy thúng áo mẹ mặc cho em, đi” Sau mặc xong áo, Sơn xúng xính rủ chị chợ chơi Đến cuối chợ thấy lũ trẻ quây quần chơi nghịch Thằng Cúc, Xuân, Tý, Túc sán gần giương đôi mắt ngắm quần áo Sơn Sơn nhận thấy chúng mặc quần áo nâu bạc rách vá nhiều chỗ Nhưng hơm nay, mơi chúng tím lại Mỗi gió đến, chúng lại run lên, hàm đập vào Chị Lan giơ tay vẫy bé, từ đứng dựa vào cột quán Con bé co ro, mặc có manh áo rách tả tơi, hở lưng tay Chị Lan đến hỏi: “Sao áo mày rách Hiên, áo lành đâu không mặc?” Sơn nhớ mẹ Hiên nghèo, có nghề mị cua bắt ốc cịn lấy đâu tiền mà sắm áo cho Sơn thấy động lòng thương, Sơn lại gần chị thầm: “Hay đem cho áo bơng cũ, chị ạ” Với lòng ngây thơ tuổi trẻ, chị Lan hăm hở chạy nhà lấy áo Sơn đứng lặng yên đợi, lòng tự nhiên thấy ấm áp vui vui Theo Thạch Lam B Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Câu chuyện xảy vào thời gian nào? a Trước mùa đông b Đầu mùa đông c Giữa mùa đông d Cuối mùa đông Gia cảnh nhà Sơn so với bọn trẻ xóm chợ? a Nhà Sơn nghèo nhà bọn trẻ xóm chợ b Nhà sơn nghèo giống nhà bọn trẻ xóm chợ c Nhà Sơn giả nhà bọn trẻ xóm chợ d Nhà Sơn giả giống nhà bọn trẻ xóm chợ Khi gió lạnh tràn về, bọn trẻ xóm chợ trơng nào? a Bọn trẻ mặc ấm áp, thích thú chơi đùa bầu khơng khí b Bọn trẻ vui vẻ mặc quần áo cũ lành lặn c Bọn trẻ mặc áo rách vá nhiều chỗ, mơi tím lại, đập vào d Bọn trẻ mặc áo cũ rách không thấy rét Qua hành động cho Hiên áo bơng cũ em hiểu hai chị em Sơn? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Phân tích phận cấu tạo tiếng câu tục ngữ sau: Máu chảy ruột mềm Tiếng Âm đầu Vần Thanh máu chảy ruột mềm Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống câu 6, câu Trong câu thơ: Dưới trăng quyên gọi hè Đầu tường lửa lựu lập lịe đâm bơng cặp tiếng bắt vần với là: quyên – tường hè - lòe Cặp tiếng bắt vần với vừa tìm câu là: Cặp có vần giống hồn tồn Cặp có vần giống khơng hồn toàn Em hiểu hai tiếng bắt vần với nhau? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Giải câu đố sau: Để nguyên: thân với bầu trời Bỏ đầu: thân với miệng môi người Thêm sắc : màu mây trời Nhởn nhơ nắng thu tươi sắc vàng Là chữ gì? C Chính tả Đền Hùng Lăng Vua Hùng kề bên đền Thượng, ẩn rừng xanh Đứng đây, nhìn xa, phong cảnh thật đẹp Bên phải đỉnh Ba Vì vịi vọi, nơi Mị Nương – gái vua Hùng Vương thứ 18 – theo Sơn Tinh trấn giữ núi cao Dãy Tam Đảo tường xanh sừng sững chắn ngang bên trái đỡ lấy mây trời cuồn cuộn Phía xa xa núi Sóc Sơn, nơi in dấu chân ngựa sắt Phù Đổng, người có cơng giúp Hùng Vương đánh thắng giặc Ân xâm lược Theo Đoàn Minh Tuấn D Tập làm văn Cuối tuần em mẹ cho siêu thị Ở siêu thị, em nhìn thấy em bé hốt hoảng bị lạc mẹ Em xử lý lình nào? Hãy kể lại thành câu chuyện Câu chuyện em vừa kể có nhân vật nào? Em có lời khun cho bạn em? ĐỀ A Đọc Sao không Vàng ơi? Tao học nhà Hôm tao thấy Là mày chạy xồ Cái cổng rộng ! Đầu tiên mày rối rít Vì khơng thấy bóng mày Cái mừng ngốy tít Nằm chờ tao trước cửa Rồi mày lắc đầu Không nghe tiếng mày sủa Khịt khịt mũi, rung râu Như buổi trưa Rồi mày nhún chân sau Khơng thấy mày đón tao Chân trước chồm, mày bắt Cái vàng ngốy tít Bắt tay tao thật chặt Cái mũi đen khịt khịt Thế mày tất bật Mày không bắt tay tao Đưa vội tao vào nhà Tay tao buồn làm sao! Dù tao đâu xa Trần Đăng Khoa Cũng nhớ mày B Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Chú chó thơ tên gì? a Vàng b Mày c Tít d Khơng có tên Chú chó thơ có hành động bạn nhỏ học về? a Chạy xồ ra, rối rít, ngốy tít b Chạy xồ ra, rối rít, ngốy tít, lắc đầu c Chạy xồ ra, rối rít, ngốy tít, lắc đầu, khịt mũi, rung râu d Chạy xồ ra, rối rít, ngốy tít, lắc đầu, khịt mũi, rung râu, nhún chân sau, chân trước chồm lên bắt Vì hơm bạn nhỏ thấy “cái cổng rộng này!”? a Vì cổng dọn b Vì cổng sửa chữa lại c Vì khơng có chó đứng đợi bạn nhỏ d Vì chó ngủ nhà Qua thơ em thấy tình cảm bạn nhỏ với chó nào? Dòng gồm từ ngữ thể lòng nhân hậu? a Nhân ái, vị tha, thân ái, thương xót, ác nghiệt b Nhân ái, độ lượng, bao dung, từ bi, tha thứ c Đau xót, u q, thương người, ốn trách d Thân ái, cay độc, bao dung, độ lượng 6 Dòng gồm từ ngữ thể tinh thần đoàn kết? a Giúp đỡ, cứu giúp, cứu trợ, ức hiếp, nâng niu b Ủng hộ, bênh vực, bảo vệ, áp bức, cưu mang c Bảo vệ, che chở, bắt nạt, che chắn, nâng đỡ d Cứu giúp, cứu trợ, hỗ trợ, bảo vệ, cưu mang Nối từ cột A vào nhóm thích hợp cột B A B Nhân dân Tiếng nhân có nghĩa người Nhân Công nhân Nhân loại Nhân đức Tiếng nhân có nghĩa lịng thương người Nhân từ Nhân hậu Nhân tài Đặt câu với từ câu Điền dấu hai chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp : a Bao trùm lên tranh màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác màu xanh thẳm da trời màu xanh biếc màu xanh non bãi ngô thảm cỏ b Người Việt Bắc nói “Ai chưa biết hát đến Ba Bể biết hát chưa biết làm thơ đến Ba Bể làm thơ” C Chính tả Cánh rừng mùa đơng Cánh rừng mùa đông trơ trụi Những thân khẳng khiu vươn nhánh cành khô xác trời xám xịt Trong hốc cây, gia đình chim họa mi, chim gõ kiến ẩn náu Con gầy xơ xác, ló đầu nhìn trời cặp mắt ngơ ngác buồn Bác gấu đen nằm co quắp hang.Hồi cuối thu, bác ta béo nục nịch, lông mượt, da căng trơng trái sim chín, mà teo tóp, lơng lởm chởm trơng thật tội nghiệp Theo Trần Hoài Dương D Tập làm văn Đề bài: Em kể lại câu chuyện mà em yêu thích có kết hợp miêu tả ngoại hình nhân vật ĐỀ A Đọc Người Mỹ sống sót Năm 1965, đội nữ du kích Củ Chi thành lập Bảy Mô trở thành huy trưởng Trung đội Một buổi sáng, tiểu đoàn Mỹ đánh thẳng vào trận địa giăng sẵn Bảy Mơ Bị phản kích bất ngờ, lính Mỹ bắn vu vạ bật ngược trở Bảy Mô lệnh cho người bám trận địa thấy máy bay trinh sát quần thảo bầu trời Bảy Mô biết địch cịn đổ qn Phục kích đến 30 phút chiều, Bảy Mô trông thấy bốn người lính Mỹ bị từ bụi rậm Họ trải vải dù vị trí mìn gài Bảy Mơ Bốn người ngồi bốn góc khui đồ hộp đặt khăn lấy thư, hình ảnh vợ xem Bốn người lính Mỹ ơm khóc rịng đốt thư hình ảnh vợ Lúc chiến sỹ liên lạc Bảy Mơ nơn nóng lấy danh hiệu "Dũng sỹ diệt Mỹ" nên địi bắn Bảy Mơ kiên khơng cho Nhớ lại chi tiết này, bà Bảy Mô kể: "Tơi đốn bốn anh lính Mỹ lấy hình ảnh vợ thư từ người vừa chết trận đánh buổi sáng Có thể người chết bạn thân họ Tơi nghĩ, họ có lương tâm bị ép buộc cầm súng xâm lược Lúc đó, họ khơng cầm súng bắn vào Vì vậy, tơi khơng thể bắn" Theo Nông Huyền Sơn báo An Ninh Thế Giới B Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Nhân vật Bảy Mô ai? a Một nữ tướng b Một nữ nhà báo c Một nữ y tá d Một nữ du kích Bốn người lính Mỹ ngồi làm vải dù? a Nấu nướng b Khui đồ hộp ăn c Lấy thư, hình ảnh vợ xem đốt d Nói chuyện vui vẻ Theo em, thư hình vợ mà bốn người lính Mỹ đốt ai? a Đó thư hình ảnh vợ bốn người lính Mỹ b Đó thư hình ảnh vợ người chiến sĩ Việt Nam c Đó thư hình ảnh vợ người lính Mỹ chết d Đó thư hình ảnh vợ người lính Mỹ cịn sống Vì Bảy Mơ khơng bắn bốn người lính Mỹ? a Vì họ ngồi khóc khơng cầm súng bắn vào qn b Vì họ khơng có súng c Vì họ cầu xin Bảy Mơ đừng bắn d Vì họ mạnh, bắn lại Bảy Mô Qua câu chuyện này, em hiểu Bảy Mơ? Dùng dấu gạch chéo để phân cách từ đơn, từ phức đoạn thơ sau: Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối gần xa Ngoài thềm rơi đa Tiếng rơi mỏng rơi nghiêng Trần Đăng Khoa Em chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống: (gói, lưng, tàu, miếng, ngựa, cật) Chung đấu Một đau bỏ cỏ Một đói no Câu ca dao khuyên ta điều gì? Khơn ngoan đá đáp người ngồi Gà mẹ hoài đá C Chính tả Cây gạo Ngồi bãi bồi có gạo già xịa tán xuống mặt sơng Thương lũ bạn lớn lên thấy mùa hoa gạo đỏ ngút trời đàn chim bay Cứ năm, gạo lại xòe thêm tán trịn vươn cao lên trời xanh Thân xù xì, gai góc, mốc meo, mà xanh mởn, non tươi, dập dờn đùa với gió Vào mùa hoa, gạo đám lửa đỏ ngang trời hừng hực cháy Bến sơng bừng lên đẹp lạ kì Mai Phương D Tập làm văn Đề bài: Em có người bạn chuẩn bị gia đình đến du lịch địa phương nơi em Hãy viết thư cho người bạn để thăm hỏi kể cho bạn nghe danh lam thắng cảnh, khu vui chơi giả trí địa phương em ĐỀ A Đọc Trần Bình Trọng Trần Bình Trọng (1259-1295) vốn họ Lê, dòng dõi Lê Đại Hành Tổ phụ làm quan cho nhà Trần, có nhiều cơng trạng, nên mang họ vua Năm 1285, quân Nguyên Mông sang xâm chiếm Đại Việt, ông giao coi giữ thiên trường (thuộc tỉnh Nam Định ngày nay) Khi giặc đánh xuống, lực lượng yếu, Trần Bình Trọng bị bắt Tướng giặc Thốt Hoan thấy Bình Trọng người cao lớn, dáng hùng dũng, nét mặt đường hồng, khơng có chút sợ sệt biết khơng phải tướng thường, nên muốn khuyên dỗ hàng, liền tiếp đãi tử tế Bình Trọng khơng ăn Hỏi đến việc nước, Bình Trọng khơng nói Sau Hoan lại hỏi: "Tướng qn có muốn làm vương đất Bắc khơng?" Bình Trọng trả lời: "Ta làm quỷ nước Nam, không thèm làm vương đất Bắc Nay ta bị bắt có chết cùng, can phải hỏi lơi thơi" Thốt Hoan khơng thuyết phục Trần Bình Trọng hàng Được hơm, lại sợ Bình Trọng trốn mất, sai mang chém Trần Bình Trọng 26 tuổi Theo Báo Mới B Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Vì Bình Trọng vốn họ Lê lại mang họ Trần? a Vì Bình Trọng ni người họ Trần b Vì tổ phụ ơng làm quan cho nhà Trần, có nhiều cơng trạng nên mang họ vua c Vì ơng theo họ mẹ d Vì ơng muốn đền ơn người họ Trần cứu giúp Khi bị bắt, thái độ Bình Trọng nào? a Sợ sệt, đêm ăn ngủ b Không sợ, không ngừng mắng nhiếc quân giặc c Không sợ, không ăn, giặc hỏi việc nước khơng nói d Rất sợ, cầu xin giặc tha chết Khi bắt Bình Trọng, Thốt Hoan muốn làm gì? a Muốn bắn chết Bình Trọng b Muốn thuyết phục Bình Trọng làm qn lính cho c Muốn thuyết phục Bình Trọng làm nội gián cho d Muốn thuyết phục Bình Trọng làm tướng cho quân Em hiểu câu: "Ta làm quỷ nước Nam, không thèm làm vương đất Bắc” nào? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Xếp từ ghép sau vào nhóm: từ ghép có nghĩa phân loại, từ ghép có nghĩa tổng hợp: nóng bỏng, nóng ran, nóng nực, nóng giãy, lạnh buốt, lạnh ngắt, lạnh gía a Từ ghép có nghĩa phân loại:……………………………………………… b Từ ghép có nghĩa tổng hợp:……………………………………………… Hãy xếp từ phức sau thành hai loại: từ ghép từ láy: sừng sững, chung quanh, lủng củng, dữ, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc, cao, giản dị, chí khí Từ ghép Từ láy Em tìm từ láy xếp vào nhóm thích hợp (mỗi nhóm từ): Nhóm Từ láy Từ láy có hai tiếng giống âm đầu Từ láy có hai tiếng gống vần Từ láy có hai tiếng giống âm đầu vần C Chính tả: Đầm sen Đi khỏi dốc đê, lối rẽ vào làng, tự nhiên Minh cảm thấy khoan khoái, dễ chịu Minh dừng lại,hít dài Hương sen thơm mát từ cánh đồng đưa lên làm dịu hẳn nóng ngột ngạt trưa hè Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông Những sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa bật xanh mượt Giữa đầm, mẹ bác Tâm bơi mủng hái hoa sen cho tổ Bác cẩn thận ngắt bơng, bó thành bó đặt nhè nhẹ vào lòng thuyền Tập đọc lớp – Năm 1980 D Tập làm văn Đề bài: Em đóng vai chàng Sơn Tinh kể lại câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ĐỀ A Đọc Cái giá thông thái Ngày xưa, có ơng vua muốn hiểu biết thật nhiều lại lười Một hôm, nhà vua triệu tập tất nhà thông thái vương quốc lại lệnh cho họ phải thu thập hết hiểu biết gian đặt vào chỗ để ơng ta học chúng Theo lệnh vua, sau năm, nhà thông thái dâng lên ngài trăm sách chứa đựng hiểu biết đời Nhưng nhà vua nói biết ông ta đọc xong nhớ hết chúng Rồi nhà vua lệnh cho họ phải tóm lược hàng trăm sách vào mà thơi Một năm sau, nhà thông thái quay lại với sách Nhưng nhà vua kêu dày Một lần nữa, nhà thông thái bị buộc phải tóm lược sách vào trang giấy Cuối cùng, họ hoàn thành Nhà vua háo hức mở trang giấy chứa đựng toàn thơng thái gian Trong câu: “Khơng có thơng thái mà khơng phải trả giá” Sưu tầm B Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Nhà vua người nào? a Muốn hiểu biết thật nhiều lại lười b Rất chăm học tập tiếp thu nhanh c Lười biếng, không muốn hiểu biết nhiều d Rất chăm học tập tiếp thu chậm Nhà vua muốn nhà thông thái làm gì? a Nói hết hiểu biết họ cho vua biết b Tìm người thầy giỏi để dạy cho vua c Thu thập hết hiểu biết gian đặt vào chỗ để vua học d Tìm cách để vua khơng cần học hiểu biết hết thứ Vì vua khơng hài lịng dâng lên sách? a Vì vua thấy q nặng, khơng thể cầm b Vì vua thấy q ít, khơng chứa đủ hiểu biết đời c Vì vua già nên khơng thể đọc d Vì vua thấy q dày Các nhà thơng thái muốn nói với vua điều qua câu: “Khơng có thông thái mà trả giá”? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Dòng gồm từ nghĩa với trung thực? a Thẳng thắn, thẳng, thật thà, thực lòng b Ngay thật, thành thật, bịp bợm, gian manh c Thực tâm, trực, gian xảo, thực tình d Chân thật, lừa lọc, bộc trực, lừa đảo 6 Nối nghĩa cột A vào từ thích hợp cột B A Nghĩa B Từ Tin vào thân Tự trọng Quyết định lấy cơng việc Tự tin Coi trọng giữ gìn phẩm giá Tự kiêu Đánh giá cao coi thường người khác Tự lập Tự xây dựng sống cho mình, khơng ỷ lại, nhờ vả người khác Tự Đặt câu với câu tục ngữ “Giấy rách phải giữ lấy lề” …………………………………………………………………………………………………… Gạch danh từ đoạn văn sau: Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng chào nắng sớm Nó kéo dài cổ mà hót, tựa hồ muốn bạn xa gần lắng nghe C Chính tả Hồng hơng sơng Hương Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sơng mặt nước, phía cầu Tràng Tiền đen sẫm lại, phía này, lên gần Kim Long, mặt sông sáng màu ngọc lam in vệt mây hồng rực rỡ trời chiều Hình sông Hương nhạy cảm với ánh sáng nên đến lúc tối hẳn, đứng cầu chăm nhìn xuống, người ta thấy mảng sắc mơ hồng, ửng lên thứ ảo giác mặt nước tối thẳm Phố người, đường ven sơng dài thêm Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường D Tập làm văn Đề bài: Hãy hình dung, em cố vấn Tổng thư ký Liên hợp quốc mới, em viết thư cố vấn cho ngài vấn đề giới cần xử lý giải vấn đề cách nào? ĐỀ A Đọc Anh mùa hoa Rớt xuống trang thơ Trái tim người cách mạng Cánh hoa đào phớt đỏ Sẽ không héo Chiều Sơn La lặng gió Gieo ý nhạc vần thơ Tơi nghe hoa thầm Cho mai sau hát Tôi nghe nụ nảy mầm Từ kẽ tường nhà ngục Trang thơ đằm lại Trở trăn khó nhọc Giữa nhà tù Sơn La Trong giá lạnh mùa đơng Tơ Hiệu ơi! Có phải Anh mùa hoa? Cái hạt non anh trồng Tạ Hữu Yên Nở nụ đào cộng sản *Tô Hiệu nhà cách mạng cộng sản Việt Nam Nụ hoa chúm chím hồng Anh bị giặc giam cầm nhà tù Sơn La hi sinh Khoảng trời bừng nắng rạng 32 tuổi B Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Tác giả sáng tác thơ vào mùa nào? a Mùa đông b Mùa hạ c Mùa xuân d Mùa thu Ở khổ thơ 2, tác giả dùng hình ảnh để nói lên phát triển khó khăn đào? a Kẽ tường nhà ngục, mưa phùn gió bấc b Kẽ tường đổ nát, giá lạnh mùa đông c Kẽ tường nhà ngục, giá lạnh mùa đông d Kẽ tường nứt nẻ, tuyết lạnh mùa đông Ở Khổ thơ tác giả muốn nói với điều gì? a Hạt đào mọc thành đào b Tương lai tươi đẹp đến với người chiến sĩ cộng sản sau bao khó khăn, vất vả mà anh trải qua c Cây đào nở hoa chúm chím hồng d Cây đào báo hiệu mùa xuân đến Em hiểu câu thơ “Anh mùa hoa” có ý nghĩa gì? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Xếp từ ghép ngoặc đơn thành hai nhóm dựa theo nghĩa tiếng trung (trung điểm, trung du, trung tướng, trung khu, tận trung, trung thần, bất trung, trung đồn, trung lưu) a Trung có nghĩa giữa:………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… b Trung có nghĩa lòng dạ:………………………………………………… 6 Đặt câu với từ cho câu ……………………………………………………………………………… Gạch gạch danh từ chung, gạch hai gạch danh từ riêng đoạn văn sau: Nhà Hà Nội, cách Hồ Gươm khơng xa Từ cao nhìn xuống, mặt hồ gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh Cầu Thê Húc màu son, cong cong tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn Mái đền lấp ló bên gốc đa già, rễ xum xuê, xa xa chút Tháp Rùa C Chính tả Về với mẹ Chiếc tàu dẫn đầu đưa đàn đày ải với mẹ xa tít ngồi khơi Dắt díu theo sau ba mươi ghe xuồng bồng bềnh lướt sóng Xa xa, đất nước in hình vệt dài xanh ngát Suốt liền, đứng mạn xuồng, lịng rạo rực Cịn sức, chúng tơi hát, hát cho vang mặt biển, hát cho át tiếng sóng để che giấu xúc động Trần Trung Kiên D Tập làm văn Đề bài: Em kể lại câu chuyện Ba lưỡi rìu dựa vào tranh Mỗi tranh viết dạng đoạn văn ĐỀ A Đọc Cô bé bán diêm Đêm giáng sinh hơm ấy, ngồi trời tuyết rơi triền miên khơng ngớt Có bé đói rét vừa vừa rao bán hộp diêm dường không để ý tới cô Đêm giáng sinh nên nhà vui vẻ ăn uống linh đình Nhìn thấy vậy, em lại nhớ quãng thời gian hạnh phúc bà sống Giờ đây, bà xa, sống em tồn địn roi người cha tàn nhẫn Trời đêm rét Em đánh liều quẹt que diêm để sưởi Hơi ấm làm em tưởng ngồi trước lò sưởi ấm cúng Bỗng lửa tắt, lò sưởi biến Em lại đánh liều quẹt tiếp que diêm thứ hai Lần này, em nhìn thấy bàn ăn dọn đầy thơm ngon Chợt… que diêm thứ hai lại tắt Em rút que diêm thứ ba quẹt Bỗng trước mắt em thông noel lớn Em với cánh tay nhỏ bé phía cây… diêm tắt Em lại quẹt thêm que diêm Lần này, em nhìn thấy rõ ràng bà em mỉm cười với em -Bà ơi! Cô bé reo lên mừng rỡ, bà cho cháu theo bà với! Que diêm cháy rụi, người bà biến Em cố gắng quẹt hết số diêm lại bao, em muốn níu kéo người bà em lại! Bà em cầm lấy tay em, hai bà cháu bay lên thiên đàng, trở với thượng đế Theo truyện cổ An-đéc-xen B Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Cô bé bán diêm vào thời gian nào? a Đêm trung thu b Đêm giao thừa c Đêm giáng sinh d Đêm Halloween Cô bé bán diêm sống với ai? a Bà b Bố c Lũ trẻ mồ cơi d Một Thái độ người với cô bé nào? a Không để ý đến cô bé b Nhiều người mua diêm giúp cô bé c Một số người mua diêm giúp bé d Có người cho bé đồ ăn Trong ba lần quẹt diêm đầu tiên, hình ảnh là: a Cây thơng, lị sưởi, bàn ăn b Lị sưởi, thơng, bàn ăn c Lị sưởi, bàn ăn, thơng d Bàn ăn, lị sưởi, thơng Tại bé lại quẹt hết bao diêm để níu kéo bà lại? ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Nếu em gặp cô bé bán diêm đêm hơm đó, em làm gì? Vì em làm vậy? Dòng viết tên người, tên địa lí Việt Nam? a Hà Nội, Sơng Hồng, cao bằng, Phố Đinh Tiên Hồng b Hà Nội, Sơng Hồng, Cao Bằng, Phố Đinh Tiên Hồng c Hà Nội, sơng Hồng, cao bằng, phố Đinh Tiên Hồng d Hà Nội, sông Hồng, Cao Bằng, phố Đinh Tiên Hồng Dịng viết tên địa lí a Gia đình en sống thành phố Cần thơ b Gia đình em sống Thành phố cần Thơ c Gia đình em sống Thành Phố Cần Thơ d Gia đình em sống thành phố Cần Thơ Đúng ghi Đ, sai ghi S Núi Bạch Mã núi Bạch Mã 10 Em viết tên số sơng mà em biết ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… C Chính tả Cửa Tùng Từ cầu Hiền Lương, thuyền xuôi khoảng sáu số gặp biển mênh mơng Nơi dịng Bến Hải gặp sóng biển khơi Cửa Tùng Bãi cát ngợi ca “Bà Chúa bãi tắm” Diệu kỳ thay, ngày, Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển Bình minh, mặt trời thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt Trưa, nước biển xanh lơ chiều tà đổi sang màu xanh lục Theo Thụy Chương D Tập làm văn Đề bài: Đêm hôm qua, em nằm mơ gặp chim truyện “Cây khế” Em cứu giúp chim chim chở đảo vàng Em kể lại chuyến ĐỀ A.Đọc Chiều ngoại Chiều hè ngoại ô thật mát mẻ thật yên tĩnh Khi tia nắng cuối nhạt dần gió bắt đầu lộng lên Khơng khí dịu lại nhanh lát, ngoại ô chìm vào nắng chiều Những buổi chiều hè êm dịu, thường lũ bạn dạo dọc kênh nước vắt Hai bên bờ kênh, dải cỏ xanh êm thảm trải đón bước chân người Qua nhà cuối phố ruộng rau muống Mùa hè, rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lấp lánh Rồi rặng tre xanh thầm gió Đằng sau lưng phố xá, trước mặt đồng lúa chín mênh mơng khoảng trời bao la, đám mây trắng vui đùa đuổi cao Con chim sơn ca cất tiếng hót tự do, thiết tha khiến người ta phải ao ước giá có đơi cánh Trải khắp cánh đồng ráng chiều vàng dịu thơm đất, gió đưa thoang thoảng hương lúa chín hương sen Vẻ đẹp bình dị buổi chiều hè vùng ngoại thật đáng u Nhưng có lẽ thú vị chiều hè ngoại ô thả diều lũ bạn Khoảng không gian vắng lặng nơi bãi cỏ gần nhà tự nhiên chen chúc cánh diều Diều cốc, diều tu, diều sáo đua bay lên cao Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Những cánh diều mềm mại cánh bướm Những cánh diều mảnh hồn ấu thơ bay lên với khát vọng Ngồi bên nơi cắm diều, lịng tơi lâng lâng, tơi muốn gửi ước mơ theo cánh diều lên tận mây xanh Theo Nguyễn Thụy Kha B Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Tác giả tả cảnh ngoại ô vào thời gian nào? a Buổi sáng b Buổi trưa c Buổi chiều d Buổi tối Những vật có màu xanh? a Cỏ, rau muống, rặng tre, mây b Dòng nước, đồng lúa, mây, rặng tre c Bầu trời, cỏ, rau muống, cánh diều d Chim, dòng nước, mây, rặng tre Điều thú vị tác giả chiều ngoại ô gì? a Được hít thở bầu khơng khí lành b Được thả diều lũ bạn c Được ngắm cảnh quê hương d Được nghe chim sơn ca hót Tác giả muốn gửi điều theo cánh diều? a Lời chào b Lời hát c Ước mơ d Lời tâm Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng giác quan nào? Đoạn văn gợi lên em cảm xúc suy nghĩ gì? Dòng viết tên nước ngồi: a lê-ơ-nác-đơ-đa-vin-xi b Lê-ơ-nác-đơ-đa-vin-xi c Lê-ô-nác-đô Đa-vin-xi d Lê-ô Nác-đô Đa-vin-xi Câu đặt dấu ngoặc kép vào chỗ? a Những người hút thuốc chắn sống “trường thọ” b Những người hút thuốc “chắc chắn” sống trường thọ c Những người “hút thuốc lá” chắn sống trường thọ d “Những người” hút thuốc chắn sống trường thọ Viết lại tên riêng sau cho đúng: xưpherốp, la phơngten, bình nhưỡng, ơnit milơ hêminhuê, lý bạch, đỗ phủ, thượng hải ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 10 Đặt dấu ngoặc kép vào vị trí câu sau: a Bác đặt tay lên trái tim nói: Miền Nam yêu quý trái tim b.Trong Di chúc mình, Bác Hồ để lại mn vàn tình thương yêu cho cháu thiếu niên nhi đồng C Chính tả Chim cơng múa Mùa xn, trăm hoa đua nở, ngàn khoe sức sống mơn mởn Mùa xuân mùa chim công múa Khi kiếm ăn hay dạo chơi, đuôi công đực khép lại quạt giấy khép hờ Nhưng cơng mái kêu “cút, cút” cơng đực lên tiếng đáp lại “ực, ực”, đồng thời xịe lơng thành rực rỡ che rợp mái Từng đôi công suốt ngày kiếm ăn, suốt ngày vờn bên Qủa không ngoa người ta ví chim cơng nghệ sĩ múa rừng xanh Theo Vi Hồng, Hồ Thủy Giang D Tập làm văn Đề bài: Kể lại câu chuyện mà em u thích, việc xếp theo trình tự thời gian ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ A Đọc thành tiếng B Đọc thầm Hoa tóc tiên Thầy giáo dạy cấp tơi có khoảnh vườn tí tẹo, độ vài mét vuông Mọc um tùm với thứ quen thuộc: xương xông, lốt, bạc hà, kinh giới Có ớt lẫn hoa hồng lúc bừng lên hoa rực rỡ Đặc biệt viền xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh mềm quanh năm Chắc cô tiên khơng già, tóc khơng bạc nên thứ cỏ có tên gọi Mùa hè, tơi thường đến nhà thầy, mùa hoa tóc tiên Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen Cầm bơng tóc tiên thường năm cánh, mỏng lụa, mát sương đêm, thấy mùi hương ngòn thơm thơm phong bánh đậu Hải Dương muốn ăn Thầy thường sai ngắt dăm cắm vào ly thủy tinh suốt để lên bàn thầy Ly hoa tóc tiên trông tinh khiết làm sao, làm sao, tưởng vừa cắm buổi sáng vào ly, mà tưởng nếp sống thầy, tinh khiết, giản dị, sáng, sáng từ đến ngồi Bây nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có nhiều nhà nhiều vườn, có hoa màu trắng, cắm hoa tóc tiên bình Riêng tơi, tơi nhớ ly hoa tóc tiên bàn thầy giáo cách chục năm thơn hẻo lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, xanh biếc, cịn hương thơm thoảng nhẹ ngon lành thứ bánh Thầy giáo Nhưng trời, thầy có ly hoa tóc tiên tinh khiết mình… Theo Băng Sơn Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Mảnh vườn Thầy giáo trồng loại gì? a Xương xơng, lốt, bạc hà, kinh giới, tía tơ b Xương xơng, lốt, bạc hà, tóc tiên c Xương xơng, lốt, bạc hà, kinh giới, ớt, tóc tiên d Xương xơng, lốt, bạc hà, kinh giới, tóc tiên Tác giả so sánh mùi thơm hoa tóc tiên với gì? a Mùi thơm mát cỏ b Mùi thơm phong bánh đậu Hải Dương c Mùi thơm hoa hồng d Mùi thơm nhẹ loại nước hoa Ly hoa tóc tiên tinh khiết, khiến tác giả liên tưởng đến điều gì? a Nếp sống tinh khiết, giản dị, sáng người Thầy b Những hạt sương mai lấp lánh c Tâm hồn trẻ thơ d Tiếng hót trẻo chim sơn ca Theo em, tác giả nhớ ly hoa tóc tiên bàn Thầy giáo? Viết tên thành phố ngoặc đơn vào tranh sau: (pari, hànội, xingapo, lnđơn, nioc, pisa) Tìm từ nghĩa với từ trung thực: Viết lại cho danh từ riêng có đoạn thơ sau: Có nơi đâu đẹp tuyệt vời Như sơng núi người việt nam Đầu trời ngất đình hà giang Cà mau mũi đất mỡ màng phù sa Trường sơn chí lớn ơng cha Cửu long lịng mẹ bao la sóng trào Lê Anh Xuân C Chính tả Biển Hạ Long Bốn mùa Hạ Long mang màu xanh đằm thắm: xanh biếc biển, xanh lam núi, xanh lục trời Màu xanh trường cửu, lúc bát ngát, trẻ trung, phơi phới Tuy bốn mùa mùa Hạ Long lại có nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người Mùa xuân Hạ Long mùa sương cá mực Mùa hè Hạ Long mùa gió nồm nam cá ngừ, cá vược Mùa thu Hạ Long mùa trăng biển tôm he Theo Thi Sảnh D Tập làm văn Đề bài: Em viết thư gửi cho người bạn xa để thăm hỏi kể cho bạn nghe tình hình học tập, sinh hoạt em ... Trần Bình Trọng (12 59 -12 95 ) vốn họ Lê, dòng dõi Lê Đại Hành Tổ phụ làm quan cho nhà Trần, có nhiều cơng trạng, nên mang họ vua Năm 12 85, quân Nguyên Mông sang xâm chiếm Đại Việt, ông giao coi giữ... mênh mông Những sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa bật xanh mượt Giữa đầm, mẹ bác Tâm bơi mủng hái hoa sen cho tổ Bác cẩn thận ngắt bơng, bó thành bó đặt nhè nhẹ vào lòng thuyền Tập đọc lớp – Năm 19 80... xanh non bãi ngô thảm cỏ b Người Việt Bắc nói “Ai chưa biết hát đến Ba Bể biết hát chưa biết làm thơ đến Ba Bể làm thơ” C Chính tả Cánh rừng mùa đơng Cánh rừng mùa đông trơ trụi Những thân khẳng