-Trong bài học hôm nay các con sẽ được biết thêm rất nhiều nghề và những phẩm - HS theo dõi.. chất của nhân dân lao động.[r]
(1)Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 33: TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I MỤC TIÊU : Kiến thức: Nắm từ nghề nghiệp ; nhận biết từ ngữ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nạm Kĩ năng: Đặt câu với từ tìm BT 3 Thái độ : Bồi dưỡng kiến thức Tiếng Việt cho HS II ĐỒ DÙNG : Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập Giấy khổ to tờ và bút Học sinh: Bút, III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Thời Nội dung gian 1’ A Ôn định tổ chức: 5’ B Bài cũ: 2’ 8’ C Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tìm từ nghề nghiệp người vẽ tranh đây Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hát - Cho HS đặt câu với từ tìm BT 1, SGK tr 120 - HS đặt câu - Nhận xét -Trong bài học hôm các biết thêm nhiều nghề và phẩm - HS theo dõi chất nhân dân lao động Sau đó chúng ta cùng luyện cách đặt câu với các từ tìm - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo các tranh và yêu cầu HS suy nghĩ + Người vẽ tranh làm nghề gì? + Vì biết? - Gọi HS nhận xét + Hỏi tương tự với tranh còn lại - Nhận xét - HS đọc to, lớp theo dõi SGK - Quan sát và suy nghĩ - Làm công nhân - Vì chú đội mũ bảo hiểm và làm việc công trường - Đáp án: 2) Công an, 3) nông dân, ) Bác sĩ, 5) lái xe, ) người bán hàng (2) 8’ Bài 2: Tìm thêm từ nghề nghiệp khác mà em biết 7’ Bài 3: Trong các từ đây, từ nào nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam ta? 7’ Bài 4: Đặt câu với từ tìm bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, phát giấy bút cho nhóm Yêu cầu HS thảo luận để tìm từ phút Sau đó mang giấy ghi các từ tìm dán lên bảng Nhóm nào tìm nhiều từ ngữ nghề nghiệp là nhóm thắng - Yêu cầu HS đọc đầu bài - HS đọc to, lớp đọc thầm - HS làm bài theo yêu cầu VD: thợ may, đội, giáo viên, phi công, nhà doanh nghiệp, diễn viên, ca sĩ, nhà tạo mẫu, kĩ sư, thợ xây,… - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi đọc - Yêu cầu HS tự tìm từ thầm SGK - Gọi HS đọc các từ tìm - anh hùng, thông được, GV ghi bảng minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh dũng + Từ cao lớn nói lêm điều gì? - Cao lớn nói tầm - > Các từ cao lớn, rực rỡ, vóc vui mừng không phải là từ phẩm chất - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc bài, lớp theo dõi SGK - Gọi HS lên bảng viết câu - HS lên bảng, lượt mình em HS lớp đặt câu vào nháp - Nhận xét cho điểm HS đặt - Đặt câu theo yêu cầu, câu trên bảng sau đó số HS đọc - Yêu cầu HS đặt câu vào câu văn mình trước lớp - Gọi HS nhận xét Trần Quốc Toản là - Cho điểm HS đặt thiếu niên anh hùng câu hay Bạn Hùng là người thông minh * GVgiải thích thêm: anh - Các chú đội hùng (người có tài, có sức gan làm nên việc - Lan là HS cần lớn ),anh dũng (can đảm, cù dám xông pha vượt khó - Đoàn kết là sức mạnh khăn nguy hiểm), gan - Bác đã hi sinh anh (không sợ hãi trước khó dũng (3) 5’ D Củng cố 1’ E Dặn dò khăn, nguy hiểm) * Tìm từ nghề nghiệp và đặt câu với từ đó - Học sinh nối tiếp Ví dụ : Bố em là công an còn và đặt câu mẹ em là giáo viên - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tập đặt câu và chuẩn bị bài sau (4)