Đang tải... (xem toàn văn)
Phối hợp với các đơn vị, trường học tổ chức giao lưu, sinh hoạt văn nghệ, thể thao, phát triển năng khiếu, tuyên truyền cổ động.. - Đủ số lượng cán bộ, giáo viên, nhân viên đáp ứng cơ cấ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT BẢO THẮNG TRƯỜNG THCS TT PHỐ LU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc THÔNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục trường THCS thị trấn Phố Lu Năm học 2015-2016 Biểu 05 STT I II III IV Nội dung Điều kiện tuyển sinh Lớp - Từ 11 đến 14 tuổi - Học bạ tiểu học có xác nhận đã hoàn thành chương trình tiểu học, hồ sơ khác có giá trị thay Bản giấy khai sinh hợp lệ Các giấy tờ ưu tiên (nếu có) - Cư trú thị trấn khu vực giáp danh Chia theo khối lớp Lớp Lớp - Học xong lớp lên lớp - Đúng độ tuổi - Đủ hồ sơ lớp - Cư trú thị trấn Phố Lu khu vực giáp danh - Có giới thiệu chuyển trường (nếu chuyển đến) - Học xong lớp lên lớp - Đúng độ tuổi - Đủ hồ sơ lớp - Cư trú thị trấn Phố Lu khu vực giáp danh - Có giới thiệu chuyển trường (nếu chuyển đến) Lớp - Học xong lớp lên lớp - Đúng độ tuổi - Đủ hồ sơ lớp - Cư trú thị trấn Phố Lu khu vực giáp danh - Có giới thiệu chuyển trường (nếu chuyển đến) Chương trình giáo dục phổ thông Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và các chương trình đạo Sở GD&ĐT Lào Cai, Phòng GD&ĐT Bảo Thắng - Gia đình phối hợp quản lý giáo dục ngoài lên lớp, việc học tập nhà, nề nếp học tập học sinh, tham gia hội họp định kỳ đầy đủ; tạo điều kiện cho HS sinh hoạt ngoại khóa, tuyên truyền cổ động - Có trách nhiệm đóng góp học phí theo quy định UBND tỉnh Lào Cai Yêu cầu - Có trách nhiệm đóng góp và tham gia xây dựng trường lớp phối hợp học theo quy định UBND các cấp; xây dựng và thực các quy nhà định Ban đại diện cha mẹ học sinh và nhà trường để phối hợp trường và gia đình thực nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Yêu cầu - Gia đình có trách nhiệm chuẩn bị góc học tập nhà, có đủ học thái độ học cụ, có đồng phục cho học sinh, theo dõi, quản lý học sinh tự học tập học nhà sinh - Người học phải thực đầy đủ các quy định Quy chế 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT Học sinh phải tham gia học tập đầy đủ, nghỉ học phải có lý chính đáng và có giấy xin phép gửi giáo viên phụ trách lớp học Điều kiện Có đủ phòng học cho lớp học, lớp không quá 45 học sở vật sinh, đảm bảo chuẩn chất lượng phòng học Chương trình giáo dục chất (2) V Có các phòng thực hành môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học cho các lớp tổ chức học tập Có phòng học Tin học, phòng học Tiếng Anh; Thư viện nhà trường trường có máy vi tính; các máy vi tính kết nối internet phục vụ cam kết dạy-học phục vụ Có phòng thiết bị thí nghiệm, có đủ trang thiết bị tối thiểu học sinh theo khối lớp đáp ứng yêu cầu dạy học, sinh hoạt ngoại khóa (như các loại phòng Thư viện trường đạt chuẩn, có đủ giáo trình, sách giáo khoa, phục vụ tài liệu tham khảo, sách truyện phục vụ giảng dạy, học tập và nghiên học tập, cứu thiết bị dạy Có phòng sinh hoạt Đoàn - Đội, phòng truyền thống phục vụ học, tin hoạt động và sinh hoạt học sinh học ) Có đủ công trình phụ, nước sạch, nhà để xe, công trình vệ sinh, sân bãi luyện tập thể dục thể thao, trang thiết bị phục vụ văn hóa văn nghệ, thể thao học sinh Các hoạt Có các hoạt động sinh hoạt, cung cấp các văn hướng dẫn động hỗ trợ mục tiêu, chương trình đào tạo, nội quy trường lớp, học sinh, quy học tập, định đánh giá, xếp loại, điều kiện tốt nghiệp, dự thi tuyển sinh THCS, sinh hoạt THPT và các văn có liên quan khác (Lưu giữ thư viện trường) học Tổ chức sinh hoạt chính trị tư tưởng để học sinh hiểu rõ tình hình địa sinh phương, chủ trương, chính sách, pháp luật, các quy định trường, trường THCS thị các thông tin liên quan đến tình hình trường trấn Phố Tổ chức các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao Lu cho học sinh: Tổ chức Hội diễn văn nghệ, thi đấu thể dục thể thao, Hội khỏe Phù Đổng, các trò chơi dân gian và các hoạt động kỷ niệm các ngày lễ: 20/10, 20/11, 22/12, 8/3, 26/3, 30/4 và 1/5, 1/6; tham gia các thi trí tuệ, cờ vua, cầu lông, bóng bàn, bóng đá, đá cầu, nhảy cao, nhảy xa… Tổ chức tọa đàm giá trị sống, kỹ sống, văn hoá ứng xử, nâng cao nhận thức các bệnh lây truyền HIV/AIDS, tác hại ma tuý và sức khỏe sinh sản vị thành niên, trì tốt công tác vệ sinh môi trường, củng cố cảnh quan nhà trường xanh - - đẹp Phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể xây dựng kế hoạch và đảm bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn trường học; giải kịp thời các vụ việc liên quan đến học sinh Xây dựng hệ thống thông tin, thông báo kịp thời các văn bản, công văn mới; trì có hiệu sinh hoạt lớp, Chi đoàn, Liên đội, chi đội, giữ mối liên lạc với cha mẹ học sinh, tổ chức họp phụ huynh Thực tốt các chế độ chính sách cho người học, đặc biệt là học sinh hoàn cảnh khó khăn, em các dân tộc thiểu số, em gia đình chính sách Theo dõi, đề xuất khen thưởng và kỷ luật chính xác, kịp thời Củng cố, xây dựng và khai thác, sử dụng sân bãi thể dục thể (3) thao, tăng cường rèn luyện thể lực, phát triển khiếu cho học sinh Tăng cường số lượng đầu sách, chủng loại tài liệu, tạo thuận lợi cho học sinh tiếp cận, học tập thư viện Trường tổ chức dạy học phụ đạo, bồi dưỡng học sinh, sinh hoạt ngoại khóa vào các buổi chiều tuần (trừ buổi chiều thứ 5) 10 Phối hợp với các đơn vị, trường học tổ chức giao lưu, sinh hoạt văn nghệ, thể thao, phát triển khiếu, tuyên truyền cổ động - Đủ số lượng cán bộ, giáo viên, nhân viên đáp ứng cấu môn, 100% đội ngũ đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn đào tạo (trên 66% Đội ngũ trình độ đào tạo trên chuẩn và có giáo viên học đại học sư giáo viên, phạm) cán - Thực công tác quản lý cán theo các quy định Nhà nước quản lý, VI - Xác định rõ mục tiêu kế hoạch, nhiệm vụ trường, các đoàn thể, phương pháp quản phận chuyên môn và cá nhân; đảm bảo các nguyên tắc, quy định, quy chế, nội quy nhà trường; thực công khai, công bằng; lý nhà trường tăng cường công tác thi đua, động viên khen thưởng, trú trọng phát triển mũi nhọn, đẩy nhanh tiến độ phát triển nhà trường mặt Hạnh kiểm: Hạnh kiểm: Hạnh kiểm: Hạnh kiểm: Tốt: 65% Tốt: 62% Tốt: 60% Tốt: 63% Khá: 30% Khá: 30% Khá: 42% Khá: 32% TB: 5% TB: 8% TB: 8% TB: 5% Yếu: 0% Yếu: 0% Yếu: 0% Yếu: 0% Kết Học lực: Học lực: Học lực: Học lực: đạo đức, Giỏi: 15% Giỏi: 14% Giỏi: 11% học tập, sức Giỏi: 15% VII khỏe Khá: 45% Khá: 45% Khá: 43% Khá: 45% học sinh dự TB: 38% TB: 38% TB: 40% TB: 44% kiến đạt Yếu: 2% Yếu: 2% Yếu: 3% Yếu: 0% Kém: Kém: Kém: Kém: Sức khỏe: Sức khỏe: Sức khỏe: Sức khỏe: Tốt: 85% Tốt: 85% Tốt: 85% Tốt: 85% Khá: 10% Khá: 10% Khá: 10% Khá: 10% TB: 5% TB: 5% TB: 5% TB: 5% Khả - 98% trở lên - 98% trở lên - 98% trở lên - 99% trở lên TN VIII học tập tiếp lên lớp lên lớp lên lớp THCS tục học - Có khả - Có khả - Có khả - Có khả phát sinh phát triển phát triển phát triển triển khiếu khiếu khiếu khiếu môn môn môn môn - Có thể bồi - Có thể - Có thể - Có thể dưỡng đội bồi dưỡng bồi dưỡng bồi dưỡng tuyển học sinh giỏi đội đội đội theo môn tuyển học tuyển học tuyển học - 25% HS giỏi cấp sinh giỏi theo sinh giỏi theo sinh giỏi theo huyện; 18% HS giỏi (4) môn, tham gia vào đội nghi thức Nhà thiếu nhi huyện, trường - Được học tập tự chọn môn Tin học môn, tham gia vào đội nghi thức Nhà thiếu nhi huyện, trường - Được học tập tự chọn môn Tin học môn, tham gia vào đội nghi thức Nhà thiếu nhi huyện, trường - Được học tập tự chọn môn Tin học cấp tỉnh - 98% trở lên tuyển sinh vào học lớp 10 THPT, đó 5% có đủ lực vào học THPT chuyên Phố Lu, ngày 01 tháng năm 2015 HIỆU TRƯỞNG Tôn Thanh Chương (5)