Vấn đề sử dụng và cải tạo đất ở Việt *Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn giảng, Nam giải quyết vấn đề, pp sử dụng bản đồ, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT hợp tác… Bước[r]
(1)Tuần 31 Tiết 42 Ngày soạn:02/04/2016 Ngày dạy: 05/04/2016 Bài 36: ĐẶC ĐIỂM ĐẤT VIỆT NAM I MỤC TIÊU : Qua bài học, học sinh cần đạt được: 1.Kiến thức: - Trình bày và giải thích đặc điểm chung đất VN - Nắm đặc tính,sự phân bố và giá trị kinh tế các nhóm đất chính nước ta - Nêu số vấn đề lớn sử dụng và cải tạo đất VN Kỹ năng: - Phân tích đồ đất VN, phân tích bảng số liệu tỉ lệ nhóm đất chính Thái độ: - Giúp hs biết cách sử dụng đất hợp lí và bảo vệ môi trường đất Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ, … - Năng lực chuyên biệt: sử dụng đồ; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video, clip… II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Bản đồ đất VN - Tranh ảnh việc sử dụng đất Chuẩn bị học sinh: - Sgk, tập Atlats địa lí VN III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 8A1 8A2 8A4 Kiểm tra bài cũ: 3.Tiến trình bài học: Khởi động:Đất (thổ nhưỡng) là sản phẩm thiên nhiên nhiều nhân tố hình thành Đất còn là tư liệu sản xuất chính từ lâu đờiđối với sản xuất nông - lâm nghiệp Đất nước ta đã nhân dân sử dụng, cải tạo và phát triển thành nguồn tài nguyên vô cùng quý giá Hoạt động giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm chung đất VN * Hình thức tổ chức hoạt động:Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân , nhóm *Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn giảng, giải vấn đề, pp sử dụng đồ, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT hợp tác… Bước 1: - Dựa vào thông tin sgk mục 1.a + H36.1 + H 36.2 Hãy cho biết: - Tài nguyên Đất nước ta đa dạng, phức tạp nào?Đọc tên các loại đất Hình 36.1 Bước 2: - Những nhân tố nào đã ảnh hưởng đến hình thành đất? Lấy ví dụ? Nội dung Đặc điểm chung đất Việt Nam: - Đa dạng, phức tạp, thể rõ tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thiên nhiên Việt Nam - Nguyên nhân: nhiều nhân tố tạo nên (2) - Hs trả lời, gv chuẩn xác kiến thức Hoạt động 2: Tìm hiểu phân bố, đặc tính và giá trị kinh tế các nhóm đất * Hình thức tổ chức hoạt động:Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân , nhóm *Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn giảng, giải vấn đề, pp sử dụng đồ, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT hợp tác… Bước 1: - Nước ta có nhóm đất chính? Dựa thông tin mục 1.b điền tiếp kiến thứcvào bảng sau: (phụ lục) - Nhóm 1+2: Đất Feralit - Nhóm +4: Đất mùn núi cao - Nhóm +6: Đất bồi tụ phù sa Bước 2: - Các nhóm thảo luận, đại diện nhóm lên trình bày - Gv chuẩn xác kiến thức đá mẹ, địa hình, khí hậu, nguồn nước, sinh vật và tác động người 2.Nước ta có nhóm đất chính: - Nhóm đất Feralit (chiếm 65% diện tích đất tự nhiên) hình thành trực tiếp các miền đồi núi Có giá trị với việc trồng cây rừng và cây công nghiệp… - Nhóm đất mùn trên núi cao (chiếm 11% diện tích đất tự nhiên), chủ yếu là đất rừng đầu nguồn cần bảo vệ - Nhóm đất bồi tụ phù sa sông và biển (chiếm 24% diện tích đất tự nhiên), tập trung các đồng bằng, là đồng sông Cửu Long Hoạt động 3: Tìm hiểu vấn đề sử dụng và cải và đồng sông Hồng Nhóm đất này tơi tạo đất VN xốp, giữ nước tốt, thích hợp với cây lương * Hình thức tổ chức hoạt động:Hình thức “ bài lên thực, thực phẩm là cây lúa lớp”; cá nhân , nhóm Vấn đề sử dụng và cải tạo đất Việt *Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn giảng, Nam giải vấn đề, pp sử dụng đồ, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT hợp tác… Bước 1: - Đất có phải là tài nguyên vô tận không? Tại sao? - Thực trạng việc sử dụng đất VN nào?Liên hệ địa phương em? -Nêu biện pháp bảo vệ tài nguyên đất? - Hs trả lời Gv chuẩn xác kiến thức - Đất đai là tài nguyên quý giá Việc sử dụng Bước 2: đất nước ta còn nhiều vấn đề chưa hợp -Hãy giải thích câu tục ngữ, ca dao sau: lí "Ai ơi! Chớ bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất, tấc - Cần phải sử dụng hợp lí và có biện pháp bảo vàng nhiêu!" vệ đất: chống xói mòn, rửa trôi, bạc màu đất miền đồi núi, cải tạo đất chua, mặn, phèn vùng đồng ven biển IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Tổng kết: - Hướng dẫn HS bài tập 2/ 129 Hướng dẫn học tập: - Trả lờicâu hỏi, bài tập sgk/129 - Nghiên cứu bài 38 sgk/130: Nêu đặc điểm chung sinh vật VN? V PHỤ LỤC: (3) Nhóm đất Phân bố Tỉ lệ S Đặc tính chung và giá trị sử dụng Đất Feralit Đất mùn núi cao Đất bồi tụ phù sa Vùng đồi núi thấp Trên núi cao Vùng đồngbằng,ven biển 65% 11% 24% -Chua, nghèo chất dinh dưỡng, - Hình thành - Chiếm diện tích rộng nhiều sét rừng cận nhiệt đới lớn, phì nhiêu: Tơi, xốp, - Đất có màu đỏ vàng Đất xấu ít ôn đới ít chua, giàu mùn… có giá trị trồng trọt - Có giá trị lớn đối - Nhìn chung đất thích - Đất hình thành trên đá Badan, với việc trồng và hợp trồng lúa, hoa màu đá vôi có màu đỏ sẫm đỏ bảo vệ rừng đầu và cây ăn quả, cây công vàng, có độ phì cao, thích hợp nguồn nghiệp ngắn ngày… với nhiều loại cây công nghiệp VI RÚT KINH NGHIỆM: (4)