+ Thực vật đặc biệt là thực vật rừng, nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cây cản bớt sức nước chảy do mưa lớn gây ra nên có vai trò quan trọng trong việc giữ đất chống xói mòn.. Câu 11: Em làm g[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II, MÔN SINH HỌC 6, 15-16
Câu 1: Thụ phấn gì? Nêu khái niệm thụ tinhTrả lời: Thụ phấn tượng hạt phấn rơi đầu nhuỵ
Thụ tinh tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục (trứng) chứa noãn tạo thành tế bào gọi hợp tử
Câu 2: Phân biệt khơ thịt Cho ví dụ khô, thịt?
Trả lời:
Quả khơ Quả thịt
Khi chín vỏ khơ, cứng, mỏng
VD: đậu xanh, lúa, đậu phộng Khi chín mềm, vỏ dày, chứa đầy thịt quả.VD: cà chua, chuối, đu đủ Câu 3: Vì người ta phải thu hoạch đậu xanh đậu đen trước đậu khơ?
Trả lời: Vì đậu xanh đậu đen chín khơ vỏ tự mở, hạt rơi xuống đất nên ta phải thu hoạch chín già
Câu 4: Có cách phát tán hạt? Cho ví dụ
Trả lời: Có phát tán:
- Tự phát tán: đậu xanh, đậu đen, đồng mứt,… - Phát tán nhờ gió: chị, bồ cơng anh,… - Phát tán nhờ động vật: ké, trinh nữ,…
Câu 5: Hạt rơi chậm thường gió mang xa Điều hay sai? Vì sao?
Trả lời: Đúng Vì hạt rơi chậm thường nhẹ nên gió mang xa
Câu 6: Cây có hoa có quan, phận nào? Nêu chức phận Vì nói có hoa thể thống nhất?
Trả lời: Cây có hoa có loại quan: quan sinh dưỡng quan sinh sản, có hoa bao gồm phận : hoa, quả, lá, hạt, thân, rễ Chức năng:
+ Hoa: Thực thụ phấn, thụ tinh, kết hạt tạo + Quả: Bảo vệ hạt góp phần phát tán hạt
+ Lá: chế tạo chất hữu cho Trao đổi khí với mơi trường bên ngồi nước + Hạt: Nảy mầm thành con, trì phát triển nòi giống
+ Thân: Vận chuyển nước muối khoáng + Rễ: Hấp thụ nước muối khoáng cho
Cây có hoa thể thống vì:
+ Có phù hợp cấu tạo chức quan + Có thống chức quan
Câu 7: Tại rêu cạn sống nơi ẩm ướt?
Trả lời: Vì rêu chưa có rễ thật, thân chưa có mạch dẫn
Câu 8: So sánh điểm khác thuộc lớp mầm thuộc lớp mầm? Cho ví dụ thuộc lớp mầm thuộc lớp mầm?
Trả lời:
Lớp mầm Lớp mầm
- Rễ chùm
- Thân cỏ, thân cột
- Gân song song, hình cung - Hoa có – cánh
- Phơi có mầm
- Rễ cọc
- Thân cỏ, thân gỗ - Gân hình mạng - Hoa có 4-6 cánh - Phơi có mầm Cây mầm: hành, lúa, dừa
Cây mầm: đậu xanh, xoài, nhãn
Câu 9: Tại người ta nói “thực vật góp phần chống lũ lụt hạn hán”?
(2)+ Hệ rễ rừng hấp thụ nước trì lượng nước ngầm đất Lượng nước sau chảy vào chỗ trũng tạo thành sơng, suối góp phần tránh hạn hán
+ Ngoài tác dụng giữ nước rễ, che chắn dòng chảy nước mưa rừng góp phần hạn chế lũ lụt
Câu 10: Nêu vai trò thực vật việc điều hồ khí hậu? Giữ đất chống xói mịn?
Trả lời: Điều hồ khí hậu:
+ Điều hịa hàm lượng khí cacbonic ơxi khơng khí ổn định
+ Nhờ tác dụng cản bớt ánh sáng tốc độ gió, thực vật có vai trị quan trọng việc điều hồ khí hậu, làm tăng lượng mưa khu vực
+ Tác dụng ngăn bụi, diệt khuẩn Giữ đất chống xói mịn:
+ Thực vật đặc biệt thực vật rừng, nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cản bớt sức nước chảy mưa lớn gây nên có vai trị quan trọng việc giữ đất chống xói mịn
Câu 11: Em làm để góp phần bảo vệ môi trường nơi trường học?
Trả lời: Em góp phần bảo vệ mơi trường nơi trường học: Trồng đôi với bảo vệ, chăm sóc đồng thời tạo cảnh quan xanh, sạch, đẹp trường học
Câu 12: So sánh quan sinh dưỡng rêu với tảo
Trả lời: Tảo: chưa có rễ, thân, thật
Rêu: có thân, thật sự, rễ giả Thân khơng phân nhánh, chưa có mạch dẫn Câu 13: Nêu đặc điểm chung thực vật hạt kín?
Trả lời: - Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng: rễ (rễ cọc, rễ chùm); thân (thân đứng, thân leo, thân bò); (lá đơn, kép) Bên có mạch dẫn phát triển
- Cơ quan sinh sản: có hoa, quả, hạt Hoa có nhiều dạng khác Mơi trường sống đa dạng
Câu 14: Vì hạt kín ngành tiến hố nhất?
Trả lời: Hạt kín ngành tiến hố vì: hạt nằm nên bảo vệ tốt Đây ưu hạt kín => Hạt kín ngành tiến hoá
Câu 15: Các bậc phân loại? Giới thực vật có ngành? Kể tên?
Trả lời: Các bậc phân loại gồm: Ngành Lớp Bộ Họ Chi Loài
Giới thực vật có ngành: ngành tảo ngành rêu ngành dương xỉ ngành hạt trần ngành hạt kín
Câu16: Điều kiện cần cho hạt nảy mầm gì?
Trả lời: Muốn cho hạt nảy mầm; ngồi chất lượng hạt giống cần có đủ nước, khơng khí nhiệt độ thích hợp
Câu 17: Cây trồng khác dại điểm nào? Do đâu có khác đó? Chi ví dụ
Trả lời: Cây trồng khác dại phận mà người sử dụng Do phục vụ nhu cầu đời sống người