Đang tải... (xem toàn văn)
Đọc thành tiếng (5 điểm). Đọc đoạn “ Phượng không phải là một đóa... Cách tổ chức : Giáo viên cho học sinh bốc thăm chọn đoạn, bài để đọc. Trả lời 1 câu hỏi trong sách giáo khoa theo nội[r]
(1)Thứ ngày tháng năm 2016 Họ tên: ……… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II Lớp : … Năm học: 2015- 2016
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP ( PHẦN VIẾT)
1 Viết tả (nghe viết) Bài Hoa học trò, viết (từ Nhưng hoa đỏ, quên màu phượng.) sách giáo khoa Tiếng Việt 4, tập 2, trang 43 Thời gian viết 15 phút
Hoa h c tròọ
2 Tập làm văn Thời gian viết 40 phút Em chọn đề sau: Tả bóng mát
2 Tả ăn Tả hoa
(2)(3)Tên học sinh: ……… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II Lớp : … Năm học: 2015- 2016
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP ( PH N Ầ ĐỌC) Điểm đọc thành tiếng:
Điểm đọc hiểu: Điểm phần đọc:
Đọc thầm làm tập: Thời gian 30 phút.
Đọc thầm Chiếc lá, SGK Tiếng Việt 4, tập trang 98 Sau khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời
1 Trong câu chuyện trên, có nhân vật nói với nhau?
a Chim sâu, hoa b Chim sâu
c Chim sâu hoa
2 Vì bơng hoa biết ơn lá?
a Vì suốt đời bình thường b Vì đem lại sống cho
c Vì có lúc biến thành mặt trời
3 Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
a Hãy biết quý trọng người bình thường b Vật bình thường đáng quý
c Lá đóng vai trị quan trọng
4.Trong câu “Chim sâu hỏi lá”, vật nhân hóa?
a Chỉ có nhân hóa b Chỉ có chim sâu nhân hóa
c Cả chim sâu nhân hóa
5 Có thể thay từ nhỏ nhoi câu “Suốt đời, nhỏ nhoi bình thường” từ đây?
a nhỏ nhắn b nhỏ bé c nhỏ xinh
6 Trong câu chuyện có loại câu em học?
a Chỉ có câu hỏi, câu kể b Chỉ có câu kể, câu khiến
c Có câu hỏi, câu kể, câu khiến
7 Trong câu chuyện có kiểu câu kể nào?
a Chỉ có kiểu câu Ai làm gì?
b Có hai kiểu câu Ai làm gì?, Ai nào?
c Có ba kiểu câu Ai làm gì?, Ai nào?, Ai gì?
8 Chủ ngữ câu “Cuộc đời tơi bình thường” là:
a Tôi
(4)HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II Năm học: 2015 -2016
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (bài đọc) Đọc thành tiếng (5 điểm)
a Các tập đọc chọn để tổ chức cho học sinh kiểm tra đọc thành tiếng: điểm (Trong đọc điểm, trả lời câu hỏi điểm):
1 Đọc đoạn “Phượng khơng phải đóa xịe cho gió đưa đẩy”, đoạn “Nhưng hoa đỏ bất ngờ vậy?” Hoa học trò, sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 43 Thời gian đọc khoảng phút 30 giây
2 Đọc đoạn “Tên chúa tàu cao lớn tống anh nơi khác”, đoạn: “Cơn tức giận tên cướp im thóc” “Khuất phục tên cướp biển” sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 64 Thời gian đọc khoảng phút 30 giây
3 Đọc đoạn “Mặt trời lên cao dần… tâm chống giữ”, “Thắng biển” sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 76 Thời gian đọc khoảng phút 30 giây
b Cách tổ chức: Giáo viên cho học sinh bốc thăm chọn đoạn, để đọc Trả lời câu hỏi sách giáo khoa theo nội dung đoạn, mà học sinh vừa đọc Hình thức nhẹ nhàng, tạo cho học sinh có thoải mái, khơng nặng tâm lí
c Cách đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu sau: * Đọc ( điểm) Đọc sai tiếng trừ 0,25 điểm
- Ngắt nghỉ dấu câu (0,5 điểm) Cứ lần ngắt nhịp sai trừ 0,25 điểm
- Giọng đọc bước đầu có biểu cảm (1 điểm) Giọng đọc chưa thể rõ biểu cảm (0,25 điểm)
* Tốc độ đọc theo yêu cầu (0,5 điểm)
*Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu : (1 điểm)
(Học sinh trả lời từ ngữ khác ý câu hỏi giáo viên cho điểm tối đa Trường hợp trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời : điểm)
d Thời gian thực hiện:
Thực vào tiết 1,3,5 ôn tập tuần 28 Đáp án: Đọc thành tiếng (5 điểm)
Đọc thầm làm tập (5 điểm)
HS khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời cho câu hỏi 1,2,3,4 câu 0,5 điểm Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời cho câu hỏi 5,6,7,8 câu 0,75 điểm (Câu 1: a; Câu 2: b; Câu 3: a; Câu 4: c; Câu 5: b; Câu 6: c; Câu 7: c; Câu 8: b)
Chú ý: Điểm đọc tổng điểm Đọc thành tiếng Đọc thầm, điểm số tự nhiên Nếu điểm Đọc số thập phân làm trịn 0,5 0,75 thành
Ví dụ : + 5,25 điểm làm trịn điểm
(5)HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II Năm học: 2015 -2016
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (bài viết) 1 Chính tả (5 điểm) Giáo viên đánh giá theo yêu cầu sau đây:
Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết trình bày rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm
Mỗi lỗi tả viết (sai lẫn phụ âm đầu, vần, thanh; không viết hoa quy định), trừ 0,5 điểm (Những lỗi sai giống trừ điểm lần)
Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn… bị trừ điểm toàn
2 Tập làm văn (5 điểm)
Bài làm đảm bảo yêu cầu sau:
+Viết văn tả loại (hoặc cây) mà em thích, có đủ phần: Phần mở bài; Phần thân bài;Phần kết Theo yêu cầu văn tả cối + Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả;
+ Chữ viết rõ ràng, trình bày viết
+Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, ghi nhận mức điểm (4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5)
Lưu ý: Điểm viết tổng điểm Chính tả Tập làm văn, điểm số tự nhiên Nếu điểm viết số thập phân làm trịn 0,5 thành
Ví dụ : + 5,25 điểm làm trịn điểm + 5,5 đến 5,75 làm tròn điểm
Lưu ý: Điểm chung Tiếng Việt tổng điểm Đọc cộng với Viết chia hai Điểm số tự nhiên Nếu số thập phân làm trịn 0,5 thành
Ví dụ : + 5,25 điểm làm trịn điểm + 5,5 đến 5,75 làm trịn điểm