ñeïp coâng vieân nhaø cöûa, cô quan, tröôøng hoïc….coøn coù loaïi hoa keát thaønh traùi aên raát ngon, vì theá caùc con khoâng ñöôïc ngaét, haùi hoa maø phaûi thöôøng xuyeân chaêm s[r]
(1)(2)Phát triển ngôn ngữ
Thơ: “ Hoa kết trái”
(3)Hoạt động 1: ổn định – giới thiệu
– Hát: màu hoa
– Các vừa hát hát có tên gì? – Hoa có màu gì?
– Hoa dùng để làm gì?
– Hoa có nhiều loại, hoa trồng để làm đẹp thiên nhiên, có loại hoa kết thành trái Để xem
(4)Hoạt động 2: dạy trẻ đọc thơ
Cô đọc lần 1: diễn cảm
Cơ vừa đọc thơ tên gì? Tác giả ai?
Giảng nội dung: hoa dùng để trang trí nhà cửa có hoa kết thành trái hoa cà hoa mướp,…cho ăn có nhiều dinh dưỡng, khơng ngắt bẻ hoa mà phải chăm sóc hoa kết thành trái nhe
(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)
Đàm thoại:
– Cơ vừa đọc thơ gì?
– Do sáng tác?
– Trong thơ thấy hình
ảnh gì?
– Qua thơ học đươcï gì?
(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)Hoạt động 3: Bé đọc thơ
(22)Hoạt động 4: trị chơi
Trò chôi thi xem nhanh
Cô mời đội, đội bạn lên thi đua gắn hoa Thời gian hát đội gắn nhiều đội thắng
Gdtt: Trồng hoa có ích, hoa làm