Thay vì chỉ cho học sinh đọc yêu cầu và gợi ý trong sách giáo khoa rồi dựa vào dàn ý đã lập để viết một đoạn văn tả ngoại hình của một người thường gặp, em muốn học sinh dễ nhận biết đặc[r]
(1)Sinh viên: Bùi Thị Quỳnh Hương Lớp: Đại học Tiểu học B – K4
Năm học: 2016 – 2017
MÔN:
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC PHẦN
(2)Ý tưởng mới trong dạy học môn Tiếng Việt
ở Tiểu học
Ý tưởng tổ chức một hoạt động cho một
(3)Tập làm văn
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
( Tả ngoại hình) Tuần 13: Tiết 26
Lớp 5
Đề bài: Dựa vào dàn ý mà em lập trước, viết đoạn văn tả ngoại hình người mà em thường gặp
1 Nội dung ý tưởng:
Thay cho học sinh đọc yêu cầu gợi ý sách giáo khoa dựa vào dàn ý lập để viết đoạn văn tả ngoại hình người thường gặp, em muốn học sinh dễ nhận biết đặc điểm tiêu biểu ngoại hình trước nên em trình chiếu số hình ảnh kiểu khn mặt, mái tóc, vóc người,… sau:
(4) Mái tóc:
Vóc người: Lưu ý em dùng từ phù hợp
Tóc dài thẳng Tóc uốn dài
Tóc ngắn
(5)2 Các lưu ý – chuẩn bị:
Trên vài ví dụ để học sinh dễ nhận biết hình dạng khn mặt, kiểu tóc hay dáng người mà thơi, ngồi cịn nhiều đặc điểm khác Để trình chiếu vậy, giáo viên cần tìm kiếm hình ảnh chuẩn bị sẵn máy tính xem xét tình hình máy chiếu nhà trường Tiết học sôi trước cho học sinh viết văn, để em nói ngoại hình bạn bên cạnh từ dễ dàng việc hoàn thành tập Giáo viên cần hỗ trợ em kịp thời để tiết học diễn tốt đẹp