bai 10 Su hinh thanh va phat trien cua che do phong kien o TAY AU

7 25 0
bai 10 Su hinh thanh va phat trien cua che do phong kien o TAY AU

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Sau khi hoàn thành quá trình phong kiến hóa, xác lập chế độ phong kiến ở tây âu thì những lâu đài và thành quách kiên cố của lãnh chúa xuất hiện ngày càng một nhiều.. Mỗi lãnh chúa có 1 [r]

(1)

Ngày soạn: 25/11/2016 Ngày bắt đầu dạy: 29/11/2016 Lớp dạy: 10 A,B,C,D,E

CHƯƠNG VI TÂY ÂU THỜI TRUNG ĐẠI

TIẾT 14 BÀI 10: THỜI KÌ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở TÂY ÂU

(từ kỉ V đến kỉ XIV) I.Mục tiêu học

1.Kiến thức

-Biết: Quá trình hình thành xã hội phong kiến Tây Âu, cấu xã hội (2 giai cấp nông nô lãnh chúa)

-Hiểu: “Lãnh đại phong kiến” đặc trưng kinh tế lãnh địa.

-Vận dụng: Tại thành thị trung đại xuất hiện? kinh tế, Kinh tế lãnh địa phong kiến thành thị trung đại khác naò

2.Tư tưởng.

Xây dựng niềm tin phát triển hợp quy luật lịch sử nhân loại từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xa hội phong kiến

3 Kĩ năng

Bồi dưỡng phương pháp so sánh phân tích tổng hợp, khai thác sử dụng lược đồ ảnh lịch sử 4.Định hướng phát triển lực

a Năng lực chung

- Sử dụng khai thác SGK -Năng lực ngôn ngữ

- Năng lực sáng tạo: ghi nhớ mốc thời gian, kiện lịch sử hình thành vương quốc phong kiến Tây Âu b.Năng lực chuyên biệt

(2)

-Khai thác tranh ảnh đồ lịch sử

II THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC: - Tranh ảnh SGK

- Sưu tầm số tranh ảnh lâu đài, thành quách, cảnh sinh hoạt buôn bán chợ thời kỳ III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC:

1.Ổn định tổ chức lớp 1’ 2 Kiểm tra cũ: 5’

- Câu hỏi 2: Lào Cam-pu-chia đạt thành tựu văn hóa gì? Nêu chứng thể sáng tạo văn hóa hai dân tộc này?

3 dẫn dắt vào 1’

- hình thành vương quốc phong kiến - cấu xã hội

- thành thị trung đại

4 Tổ chức hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy học Kiến thức bản

Hoạt động 1: thời đại phong kiến Tây Âu nào? GV nhắc lại kiến thức xã hội cổ đại phương Tây bành trướng lớn mạnh đế quốc Rô-ma

La Mã cổ đại hay Rome cổ đại văn minh phồn thịnh, bắt đầu Bán đảo Ý từ kỉ trước Công nguyên Trải dài qua Địa Trung Hải, với trung tâm Roma, La Mã cổ đại văn minh lớn giới thời kỳ cổ đại Trong suốt 12 kỉ tồn văn minh, qua chinh chiến đồng hóa, La Mã cổ đại thống trị khu vực Nam Âu, Tây Âu, Tiểu Á, Bắc Phi phần Đông Âu Đây văn minh quyền lực lãnh thổ Địa Trung Hải

GV nêu câu hỏi: Những biểu khủng hoảng đế quốc Rô-ma kỷ III?

(3)

HS đọc SGK trả lời câu hỏi. GV nhận xét, chốt ý

GV nhấn mạnh: Trong tình hình cuối kỷ V, đế quốc Rô-ma bị người Giéc-manh tràn xuống xâm chiếm

▲Bộ tộc giéc man: Người Giéc-man tộc lớn thuộc chủng tộc A-ri-an đến sinh sống vùng biên giới phía bắc đông bắc đế quốc Rô Ma từ nhiều kỉ trước Công nguyên Vào kỉ đầu Công nguyên, chế độ công xã nguyên thủy người Giéc-man trình tan rã Do phát triển kinh tế gia tăng dân số nhanh chóng, người Giéc-man có nhu cầu mở thêm đất đai để sinh sống Vì vậy, từ cuối kỉ II có số tộc người Giéc-man người Tây Gốt, Phơ-răng… di cư vào lãnh thổ đế quốc Rô – ma sinh sống nhận làm đồng minh Rô - ma Đến kỉ IV, công người Hung Nô vào khu vực Đông Nam Âu, lạc người Giéc-man ạt xâm nhập vào đế quốc Rô -ma

▲Sự khủng hoảng kinh tế trị thời hậu kì đế chế, khởi nghĩa nô lệ dân nghèo liên tiếp nổ khắp nơi đế quốc đãl àm cho Rơ – ma khơng cịn đủ sức ngăn ngừa chống đỡ xâm lược cướp phá người “man tộc” Vì thế, họ dễ dàng đột nhập vào lãnh thổ đế quốc, chiếm đất đai lập nên vương quốc riêng Vương quốc “man tộc” thành lập Vương quốc Tây Gốt miền Nam xứ Gơ-lơ Tây Ban Nha Tiếp Vương quốc Văng–đan

Những việc làm người giéc manh?hệ nó? HS trả lời.

GV nhận xét, kết luận. + trị

+ Kinh tế +Tơn giáo Hệ

- TK III, Đế quốc Rôma lâm vào khủng hoảng

- Cuối TK V, bị người Giéc-man xâm chiếm

(4)

- Những việc làm người Giéc-manh:

+ Thủ tiêu máy nhà nước cũ→ thành lập nhiều vương quốc +Chiếm ruộng đất chủ nô người Rôma chia cho + Tự xưng vua phong chức tước →tạo nên hệ thống đẳng cấp quí tộc vũ sĩ

+ Tiếp thu Kitô giáo, phong đất đai cho nhà thờ →tạo nên hệ thống quý tộc tăng lữ

- Hệ quả:

Các giai cấp hình thành: lãnh chúa phong kiến, nơng nơ  Quan hệ sản xuất phong kiến châu Âu bắt đầu hình thành Hoạt động 2: Giải thích khái niệm: “lãnh địa phong kiến”

GV trình bày phân tích: Đến kỷ IX phần lớn đất đai đã quý tộc nhà thờ chia chiếm đoạt xong, vùng đất đai rộng lớn nhanh chóng bị họ biến thành khu đất riêng gọi lãnh địa phong kiến Lãnh địa đơn vị hành kinh tế thời kỳ phong kiến phân quyền Tây Âu

- GV giải thích khái niệm lãnh địa việc kết hợp khai thác hình ảnh SGK “Lâu đài thành quách kiên cố lãnh chúa”

Sau hồn thành q trình phong kiến hóa, xác lập chế độ phong kiến tây âu lâu đài thành quách kiên cố lãnh chúa xuất ngày nhiều Mỗi lãnh chúa có vài lãnh địa

Lãnh địa phần đất đai rộng: ruộng đất, rừng núi, song suối ao , hồ, đồng cỏ , bãi hoang.→ đất lãnh chúa

→đất phần

2 Xã hội phong kiến Tây Âu.

a.Lãnh địa phong kiến

-Giữa kỷ IX: lãnh địa phong kiến Tây Âu đời

Ngươì giéc manh

Quý tộc võ sĩ

Chiếm ruộng đất

Lãnh chúa phong kiến

Địa tô Quý tộc tăng lữ

Nhận ruộng đất lãnh chúa Bị đất

Được giải

phóng Nơng nơ

Nơng dân Nơ lệ

Lãnh địa

Đất phần(nông nô cày

Đất lãnh chúa

Lâu đài Nhà …

(5)

Lãnh địa: lâu đài lãnh chúa, nhà thờ tăng lữ thơn xóm nơng dân

Lâu đài xây dựng kiên cố vững chắc- pháo đài bất khả xâm phạm, có hệ thống phòng thủ kiên cố: hào sâu, lỗ châu mai , kho để vũ khí lương thực, quân lính riêng

GV chia lớp thành nhóm, nêu câu hỏi cho nhóm sau: + Nhóm 1: Miêu tả sống nông nô lãnh địa?

+ Nhóm 2: Nêu đặc trưng kinh tế lãnh địa? + Nhóm 3: Đời sống trị lãnh địa?

+ Nhóm 4: Miêu tả sống lãnh chúa lãnh địa? - HS nhóm đọc SGK thảo luận, trả lời

- GV nhận xét, chốt ý:

+ Nông nô người sản xuất lãnh địa Họ gắn chặt lệ thuộc vào lãnh chúa Bỏ trốn bị trừng phạt nặng Họ nhận ruộng đất cày cấy phải nộp tơ nặng, ngồi họ phải nộp nhiều thứ thuế khác Song họ tự sản xuất, có gia đình riêng, có cơng cụ gia súc., so sánh với nơ lệ (cơng cụ lao động biết nói)

+ Trong sản xuất họ biết dùng phân bón, gieo trồng theo thời vụ, thứ dùng lãnh địa nơng nơ tự sản xuất ra, có trao đổi bn bán với bên ngồi GV nhấn mạnh: Lãnh đĩa sở kinh tế đóng kín, mang tính chất tự nhiên, tự cung, tự cấp, tự túc

+ Lãnh chúa coi ông vua con, có qn đội, có tịa án, pháp luật riêng, chế độ thuế khóa riêng, tiền tệ riêng…Lãnh chúa cịn buộc nhà vua ban cho quyền miễn trừ khơng can thiệp vào lãnh địa

+ Lãnh chúa có sống nhàn rỗi, xa hoa, sung sướng, thời bình luyện tập cung kiếm, cưỡi ngựa, hội, tiệc tùng

b) Kinh tế - trị lãnh địa

- Kinh tế:

+ Nơng nghiệp: có bước tiến kĩ thuật

+ Thủ công nghiệp: gắn chặt với nông nghiệp

=> Đặc trưng: đóng kín, tự nhiên, tự cấp, tự túc

- Chính trị: đơn vị trị độc lập

à Chế độ phong kiến phân quyền

c) Xã hội

- Nơng nơ: lực lượng sản xuất chính, bị gắn chặt với ruộng đất, lệ thuộc vào lãnh chúa

(6)

Hoạt động 3: Tìm hiểu xuất thành thị trung đại.

- GV trình bày: Từ kỷ XI Tây Âu xuất tiền đề kinh tế hàng hóa, thị trường mở rộng khơng đóng kín lãnh địa Thủ cong nghiệp diễn q trình chun mơn hóa mạnh mẽ mộc, đồ da, gốm

- GV nêu câu hỏi: Trước phát triển sản xuất, thành thị ra đời nào?

- HS đọc SGK trả lời HS khác bổ sung

- GV nhận xét chốt ý: Để có điều kiện thuận lợi cho sản xuất, trao đổi buôn bán, thợ thủ cơng đến ngã ba đường, bến song nơi có đơng người qua lại lập xưởng sản xuất buôn bán, hình thành thành thị

- GV trình bày đặc điểm thành thị: Cư dân chủ yếu thành thị thợ thủ công thương nhân Họ tập hợp lại với tổ chức gọi phường hội hay thương hội đặt quy chế riêng (phường quy) nhằm giữ độc quyền sản xuất tiêu thụ sản phẩm mình, đấu tranh chống áp sách nhiễu lãnh chúa

- GV giới thiệu nội dung tranh hình 26 SGK “Hội chợ Đức” tranh thể cảnh mua bán hội chợ Đức phản ánh phát triển thương nghiệp xã hội phong kiến Tây Âu lúc

- GV hỏi: Nêu vai trò thành thị? - HS đọc SGK trả lời

- GV nhận xét, chốt ý: Sự phát triển ngành thủ công phá vỡ kinh tế tự nhiên, tự cấp tự túc, tạo điều kiện cho kinh tế hàng hóa phát triển, góp phần tích cực xóa bỏ chế độ phân quyền Đặc biệt mang lại khơng khí tự

3 Sự xuất thành thị trung đại.

- Nguyên nhân thành thị đời: + Xuất tiến đề kinh tế hàng hóa

Thị trường buôn bán tự Thủ công nghiệp diễn q trình chun mơn hóa

+ Thợ thủ công đến ngã ba đường, bến sông – nơi có đơng người qua lại lập xưởng sản xuất bn bán  Hình thành thành thị

- Vai trò thành thị:

+ Phá vỡ kinh tế tự nhiên, tự cấp, tự túc, tạo điều kiện cho kinh tế hàng hóa phát triển

(7)

IV:Củng cố dặn dò 5’ 1.Củng cố 4’

- lãnh đại phong kiến đời sống lãnh địa

- so sánh chế độ phong kiến phương Đông Phương Tây

Nội dung Phương đông Phương tây

Thời gian Từ khoảng kỉ thứ III TCN đến kỉ X Từ kỉ V - X

Chế độ trị Phong kiến tập quyền Phong kiến phân quyền

Kinh tế Nông nghiệp, TCN, thương nghiệp Nông nghiệp gắn liền với TCN

Mâu thuẫn ĐỊA CHỦ mâu thẫn NÔNG DÂN NƠNG NƠ mâu thuẫn LÃNH CHÚA

2.Dặn dị 1’

Bán đảo Ý Địa Roma thời kỳ cổ đại Nam Âu Tây Âu Tiểu Á Bắc Phi Đông Âu

Ngày đăng: 14/10/2021, 15:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan