- HS tìm đọc các bài báo, phóng sự về thiếu nhi, những mẩu chuyện về gương hiếu học của HS.. - HS luyện đọc trong nhóm.[r]
(1)Tiết 1: Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016 Hoạt động tập thể ĐỌC SÁCH I MỤC TIÊU: - Giúp HS có thói quen đọc sách - Rèn kỹ đọc cho HS - Tạo hứng thú cho HS học tập sau đọc sách, báo II CHUẨN BỊ: - Sách, báo thiếu nhi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động GV 1’ Ổn định tổ chức: - Cho lớp hát 3’ Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: 1’ a) Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiết đọc sách 30’ b) Đọc sách: - GV chia lớp thành các nhóm - GV giới thiệu sách, báo mà các em đọc - Y/C HS đọc sách, báo - GV theo dõi, HDHS cách đọc Hoạt động GV - HS hát - HS làm theo y/c GV - Nghe - HS nhận nhóm - Theo dõi - HS tìm đọc các bài báo, phóng thiếu nhi, mẩu chuyện gương hiếu học HS - HS luyện đọc nhóm - Cá nhân đọc - Thi đọc các nhóm - Các nhóm chọn bài hay đọc trước lớp - HS nhận xét bạn đọc - HS nêu - Y/C HS nêu nội dung câu chuyện vừa đọc - Y/C HS liên hệ thân - HS tự liên hệ cho thân - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: 5’ - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài tiết sau Rút kinh nghiệm (2)