Đang tải... (xem toàn văn)
* Phần Đăng ký chỉ tiêu : Ghi số lượng tổng số học sinh của lớp tương ứng vào các cột hoàn thành tốt, hoàn thành, chưa hoàn thành ở cột các môn học, HĐGD theo thời điểm Cuối HK I và CN; [r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG SỔ CHỦ NHIỆM (TIỂU HỌC) Lớp : Năm học : Giáo viên chủ nhiệm : THÔNG TIN CƠ BẢN VỀ HỌC SINH (2) TT Họ và tên học sinh Giới Năm Dân Ho tên cha mẹ Nghề tính sinh tộc (người đỡ đầu) nghiệp Phẩm Năng lực Nơi chất TPV, Hợp Tự học C học, TQ tác VGQVĐ C làm 10 11 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ( Ghi chú: Từ cột 8-27 ghi năm học trước) Phẩm chất T Tin, Trung Đ Kết, T trách thực, yêu Việt nhiệm K luật thương 12 13 14 15 Toán 16 TN-XH (KH) 17 LS&ĐL ĐĐ AN MT 18 19 20 21 KT (TC) 22 TD NN 23 24 Tin học 25 VSCĐ 26 Khen thưởng 27 (3) (các môn có điểm kiểm tra: Ghi điểm kiểm tra cuối năm) I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP Tổng số học sinh/nữ: Trong đó: -Nghèo (có sổ)/nữ: -Khó khăn/nữ: - Dân tộc/nữ: - Con thương binh/nữ: Độ tuổi học: - Con liệt sĩ/nữ: - Lưu ban/nữ: TSHS Nữ 6t 7t 8t 9t 10t 11t 12t - Khuyết tật/nữ: 13t 14t Trên 14t Hoàn cảnh gia đình học sinh: - Đủ ăn (ghi số lượng): - Khó khăn (ghi rõ): Số đội viên/nữ: ., Nhi đồng/nữ: Kết : Các môn học, HĐGD Thời Hoàn điểm thành tốt Hoàn thành Năng lực Chưa Tự phục hoàn vụ, Tự thành quản Phẩm chất Tự học Chăm Hợp và giải học, tác chăm vấn đề làm Tự tin, Trung Đoàn Khen trách thực, kết, yêu thưởng nhiệm kỉ luật thương (4) CN Tóm tắt số nét tình hình chủ yếu lớp: a) Thuận lợi: b) Khó khăn: II NỘI DUNG KẾ HOẠCH: A CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: - Duy trì sĩ số: % - Tỷ lệ chuyên cần: % - Giữ chữ đẹp: Đạt = % - Tỷ lệ HTCT lớp, cấp học: % - Lớp đạt danh hiệu: *Đăng ký tiêu: - Chi đội đạt danh hiệu: Các môn học, HĐGD Thời Hoàn điểm thành tốt Hoàn thành Năng lực Chưa Tự phục hoàn vụ, Tự thành quản Phẩm chất Tự học Chăm Hợp và giải học, tác chăm vấn đề làm Tự tin, Trung Đoàn Khen trách thực, kết, yêu thưởng nhiệm kỉ luật thương CKI CN - Các tiêu khác: B CÁC BIỆN PHÁP CHÍNH ĐỂ THỰC HIỆN CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU Giáo dục đạo đức: Học tập: (5) Giáo dục lao động, phòng tránh tai nạn: Giáo dục thể chất và giáo dục thẩm mỹ: Công tác kết hợp với các lực lượng giáo dục: KẾ HOẠCH HỌC HỲ I I- CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: (Ghi tiêu HKI) II- KẾ HOẠCH VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: (6) (7) HIỆU TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: Ngày / /20 Ngày / /20 TỔ TRƯỞNG GV CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH tháng 10 (8) KẾ HOẠCH THÁNG: KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: (9) Ngày tháng năm TỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: (10) Ngày tháng năm TỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: (11) Ngày tháng năm TỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: (12) Ngày tháng năm TỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ĐÁNH GIÁ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HKI: Những việc đã làm được: Những việc chưa làm xong và cần chuyển sang học kỳ 2: (13) KẾ HOẠCH HỌC HỲ II I- CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: (Ghi tiêu HKII) CHỈ TIÊU, KẾ HOẠCH VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ĐẾN CUỐI NĂM: (14) (15) Ngày tháng năm HIỆU TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: (16) Ngày tháng năm TỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: (17) Ngày tháng năm TỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: (18) Ngày tháng năm TỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: (19) Ngày tháng năm TỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH THÁNG: * Đánh giá hoạt động tháng: (20) Ngày tháng năm TỔ TRƯỞNG Ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ĐÁNH GIÁ CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CUỐI NĂM HỌC (21) XẾP LOẠI VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP TT Họ và tên VS Cuối học kỳ CĐ XL VS Cuối học kỳ CĐ XL Xếp loại VSCĐ HKI CN XL Xếp loại VSCĐ HKI CN 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 XẾP LOẠI VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP TT Họ và tên VS Cuối học kỳ CĐ XL VS Cuối học kỳ CĐ (22) Xếp loại VSCĐ Học kỳ SL Cả năm % SL % Đạt Chưa đạt NHỮNG TRƯỜNG HỢP HỌC SINH VI PHẠM NỘI QUY TT Họ và tên học sinh Thời gian Sự việc đã vi phạm Cách xử lý (23) KHEN THƯỞNG TT Họ và tên học sinh Thời gian Nội dung khen thưởng Hình thức khen (24) KHEN THƯỞNG TT Họ và tên học sinh Thời gian Nội dung khen thưởng Hình thức khen THEO DÕI NGÀY NGHỈ HỌC CỦA HỌC SINH TT Học và tên học sinh Thời gian Không phép Có phép (25) THEO DÕI NGÀY NGHỈ HỌC CỦA HỌC SINH TT Học và tên học sinh Thời gian Không phép Có phép (26) GHI CHÉP KHÁC CỦA GIÁO VIÊN (27) (28) NỘI DUNG CÁC CUỘC HỌP PHỤ HUYNH (29) NỘI DUNG CÁC CUỘC HỌP PHỤ HUYNH (30) NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA HIỆU TRƯỞNG HỌC KỲ I HỌC KỲ II (31) * Lưu ý cách ghi : Sở GD&ĐT thống cách ghi sau : * Phần thông tin học sinh : Từ cột đến cột ghi theo sơ yếu lý lịch học sinh năm học trước (Cột 8) phần lực ghi các em đạt tốt và (cột 11) phần phẩm chất ghi các em đạt tốt năm học trước Các em đạt loại khác không ghi Từ cột 15 đến cột 27 thì ghi điểm cuối năm và kết VSCĐ, khen thưởng học sinh vào các cột tương ứng sổ điểm và kết năm học trước * Cột thời điểm CN : Ghi số lượng tổng số HS lớp vào cột hoàn thành và chưa hoàn thành vào cột các môn học, HĐGD theo kết năm học trước Ghi số lượng tổng số học sinh loại Tốt vào cột đầu tiên phần lực và phẩm chất * Phần Đăng ký tiêu : (Ghi số lượng tổng số học sinh lớp tương ứng vào các cột (hoàn thành tốt, hoàn thành, chưa hoàn thành) cột các môn học, HĐGD theo thời điểm Cuối HK I và CN; Phần Năng lực, Phẩm chất ghi số lượng tổng số học sinh loại Tốt vào ô đầu tiên cột lực và phẩm chất theo thời điểm CHK I và CN Các loại khác không ghi) Ví dụ : Lớp 4A có tổng số học sinh : 30 Nếu tiêu đánh giá (các môn học, HĐGD) lớp, khối, nhà trường thống theo thời điểm : - CHK I : HTT :15 – HT : 13 – CHT : (thì ghi số liệu đánh giá tiêu tương ứng vào phần các môn học, HĐGD đúng với số liệu trên vào các cột HTT, HT, CHT) * CN : Cách ghi ví dụ CHK I - Năng lực : Tốt : 17 – Đạt : 12 – CCG : (thì ghi 17 tốt vào phần lực cột đầu tiên Các đánh giá tiêu khác không ghi) (32) - Phẩm chất : Tốt : 18 – Đạt : 11 – CCG : (thì ghi 18 tốt vào phần phẩm chất cột đầu tiên Các đánh giá tiêu khác không ghi) * CN : Cách ghi ví dụ CHK I * Khen thưởng : Các môn học, HĐGD Thời Hoàn điểm thành tốt CKI CN 15 Hoàn thành 13 Năng lực Chưa Tự phục hoàn vụ, Tự thành quản 17 Phẩm chất Tự học Chăm Hợp và giải học, tác chăm vấn đề làm 18 Tự tin, Trung Đoàn Khen trách thực, kết, yêu thưởng nhiệm kỉ luật thương * NẾU CÓ VẤN ĐỀ GÌ CHƯA RÕ TRONG CÁCH GHI THÌ LIÊN HỆ BỘ PHẬN NVTH ĐỂ HƯỚNG DẪN XIN CẢM ƠN! (33)
