KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: sinh học 7 Thời gian làm bài: 45' Câu 1 2 điểm Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.. Câu 2 2 điểm Trình bày [r]
(1)KIỂM TRA TIẾT MÔN:SINH (Thời gian làm bài: 45”) I.Yêu cầu 1.Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức về: -Lớp lưỡng cư -Lớp chim -Lớp bò sát -Lớp thú 2.Kỹnăng; -Phân tích tổng hợp, vận dụng các kiên thức đã học vào sống 3.Thái độ - Yêu động vật, tham gia bảo vệ động vật nơi mình sống và làm việc II.Hình thức -Tự luận –làm bài trên giấy Bảng mô tả mức độ câu hỏi/ bài tập/thực hành thí nghiệm đánh giá lực học sinh qua chủ đề MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Nội dung Nội dung 1:Lớp lưỡng cư Nội dung 2: Lớp bò sát Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao - Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa nước vừa cạn Câu 1( 2đ) - Đặc điểm cấu tạo ngoài và của bò sát? - Phân biệt đặc điểm thích nghi với dời sống nước và cạn -Lấy số đại diện lưỡng cư có địa phương em - Vì chúng ta cần bảo vệ các loài lưỡng cư - Rút đặc điểm chung của lớp bò sát thích nghi với đời sống hoàn toàn cạn - Xác định các đặc điểm để giúp bò sát thích nghi với đời sống cạn - Giải thích vì các loài bò sát lớn tiệc chủng Các KN/NL cần hướng tới chủ đề - Quan sát và phát các đặc điểm cấu tạo ngoài của lưỡng cư -Nhận biết số loài lưỡng cư có địa phương - Quan sát và xác định đặc điểm chung của bò sát -Vì bò sát thích nghi với đời sống cạn (2) Câu ( 2đ) Nội dung 3: Lớp chim - Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay Câu 3(1 đ) - Phân tích đặc điểm thích nghi với đời sống bay -Nhận biết đặc điểm của các lớp thú -Chứng minh lớp thú có đặc điểm tiến hóa so với các lớp động vật có xương sống đã học Câu ( đ) Nội dung 4: Lớp thú -Cho ví dụ số đại diện của lớp chim Cho ví dụ các mặt lợi ích và tác hại của chim người Câu (1 đ) -Phân biệt tượng đẻ và noãn thai sinh Câu ( 1đ) - Lập kế hoạch hành động cụ thể của HS việc bảo vệ động vật -Quan sát và nêu các đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu -Biện pháp để bảo vệ lớp chim -Vì lớp thú tiến hóa - Lập kế hoạch hành động cụ thể của HS việc bảo vệ thú Thừa Thiên Huế Câu 5(2 đ) - Nhóm lực xã hội kết hợp lực sử dụng ngôn ngữ để phục vụ công tác tuyên truyền, giáo dục HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI- BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC KIỂM TRA TIẾT Môn: sinh học (Thời gian làm bài: 45') Câu 1( điểm) Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa nước vừa cạn Câu 2( điểm ) Trình bày đặc điểm chung của lớp bò sát Câu 3(2 điểm ) a) Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? (1 điểm) b) Cho ví dụ các mặt lợi ích và tác hại của chim người?( điểm) Câu (2.0 điểm ) (3) a) Chứng minh lớp thú có đặc điểm tiến hóa so với các lớp động vật có xương sống đã học (1 điểm) b) Phân biệt tượng đẻ và noãn thai sinh? (1 điểm) Câu 5: (2.0 điểm) Trong dịp liên hoan với bố mẹ nhà hàng A em phát nhà hàng nhốt nhiều động vật rừng quý Trong trường hợp đó em làm gì? Nếu người bắt và làm thịt các động vật rừng thì điều gì xảy ra? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Nội dung Điểm Câu điểm *Những đặc điểm giúp ếch thích nghi với đời sống dưới nước: - Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành khối thống - Da trần, phủ chất nhầy và ẩm.Các chi sau có màng căng các ngón 1đ - Mắt và lỗ mũi nằm vị trí cao trên đầu *Những đặc điểm giúp ếch thích nghi với đời sống trên cạn: - Mắt có mi giữ nước mắt tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhi - Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt Câu 2 điểm * Đặc điểm chung lớp bò sát: 1đ (4) - Da khô có vảy sừng bao bọc 0.25 đ - Cổ dài, màng nhi nằm hốc tai 0.25 đ - Chi yếu có vuốt sắc Phổi có nhiều vách ngăn 0.25 đ - Cấu tạo tim tâm thất có vách ngăn hụt ( Trừ cá sấu) 0.25 đ - Máu nuôi thể là máu pha 0.25 đ - Là động vật biến nhiệt 0.25 đ - Có quan giao phối, thụ tinh 0.25 đ - Trứng có màng dai vỏ đá vôi bao bọc, giàu noãn hoàng 0.25 đ Câu 2.0 điểm a.(1 đ) * Cấu tạo ngoài chim bồ câu thích nghi với đời sống bay: - Thân hình thoi phủ lông vũ nhẹ và xốp 0.25 đ - Hàm không có răng, có mỏ sừng 0.25đ - Chi trước biến đổi thành cánh 0.25 đ - Chi sau có bàn chân dài, các ngón có vuốt, ba ngón trước ,một ngón sau 0.25 đ - Tuyến phao câu tiết dịch nhờn b (1đ) - Lợi ích: 0,5đ + Cung cấp thực phẩm, làm cảnh: Gà, vịt,sáo + Ăn sâu bọ và động vật gặm nhấm: Chim sâu, đại bàng + Cho lông làm đồ trang trí: Lông đà điểu + Huấn luyện để săn mồi, phục vụ du lịch: Chim ưng, gà gô + Thụ phấn phát tán cây rừng : chim hút mật, vẹt - Tác hại: + Ăn quả, hạt, cá: Bói cá 0.5 đ (5) + Là động vật trung gian truyền bệnh : Gà, vịt Câu 2.0 điểm a (1đ) * Lớp thú có những đặc điểm tiến hóa: - Thai sinh, nuôi bằng sữa mẹ 0.25 đ - Răng phân hóa (răng cửa, nanh, hàm) - Tim ngăn máu nuôi thể là máu đỏ tươi, phổi có nhiều túi phổi - Bộ não phát triển 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ * Noãn thai sinh b (1.đ) - Đẻ không có thai Phôi phát triển trứng nhờ noãn hoàng , trước đẻ trứng nở thành * Thai sinh 0.5 đ 0.5 đ - Đẻ có thai, phôi nhận chất dinh dưỡng từ mẹ qua thai và dây rốn Câu -Trả lời đúng và hay cho điểm tối đa 2đ 2đ (6)