+Ghi số lỗi ra đầu vở +HS ghi lỗi ra lề _Đổi vở kiểm tra.. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần iêu hoặc yêu?. _GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập _Cho HS lên bảng làm: [r]
(1)Mơn: Chính tả Tuần 5
NGƠI NHÀ A-MỤC ĐÍCH U CẦU:
_Chép lại xác, trình bày khổ thơ Ngơi nhà
_Làm tập tả: điền vần iêu yêu, điền chữ c k _Nhớ quy tắc tả: k + i, ê, e
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Bảng phụ viết sẵn:
+Khổ thơ “Ngôi nhà” +Nội dung tập 2, _Bảng nam châm
C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra cũ:
_Chấm HS nhà phải chép lại khổ thơ “Quyển em”
_Gọi HS lên bảng làm tập (1 em đọc, em làm)
Nhận xét
2 Hướng dẫn HS tập chép: _GV viết bảng nội dung khổ thơ 3 _Cho HS đọc thầm
_GV cho HS đọc tiếng em dễ viết sai: mộc mạc, nước, yêu
_Tập chép
GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề vào trang
+Tên bài: Đếm vào ô +Chép khổ thơ cách lề ô +Viết hoa chữ đầu câu _Chữa
+GV chữ bảng +Đánh vần tiếng khó +Chữa lỗi sai phổ biến _GV chấm số
_Điền vần iêt hay uyêt _Điền chữ ng hay ngh _2, HS nhìn bảng đọc
_HS tự nhẩm viết vào bảng tiếng dễ sai
_HS chép vào
_Dùng bút chì chữa +Rà sốt lại
(2)3 Hướng dẫn HS làm tập tả: a) Điền vần iêu yêu?
_GV treo bảng phụ viết nội dung tập _Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh
_Từng HS đọc lại đoạn văn GV sửa lỗi phát âm cho em
_GV chốt lại bảng
_Bài giải: Hiếu chăm ngoan, học giỏi, có khiếu vẽ Bố mẹ yêu quý Hiếu
b) Điền chữ: c hay k?
_Tiến hành tương tự _Bài giải: Ông trồng cảnh
Bà kể chuyện Chị xâu kim 4 Củng cố- dặn dò: _Nhận xét tiết học
+Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp
_Dặn dị:
_Lớp đọc thầm yêu cầu _4 HS lên bảng: em viết bên trái, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)
_2, HS đọc lại kết _Lớp nhận xét
_Về nhà chép lại đoạn văn đúng, sạch, đẹp; làm lại tập