Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết sử dụng các vật liệu tìm được để tạo dựng mô hình sân khấu ba chiều phù hợp với nội dung chương trình, câu chuyện diễn ra trên sân khấu.. - Vận dụng được kiến thức, kĩ năng tạo dá[r]
(1)Bài 8: TRANG TRÍ SÂN KHẤU VÀ SÁNG TÁC CÂU CHUYỆN lớp Số tiết dạy: tiết Tuần: 19, 20, 21, 22
I MỤC TIÊU:
- Hiểu đa dạng không gian sân khấu
- Biết sử dụng vật liệu tìm để tạo dựng mơ hình sân khấu ba chiều phù hợp với nội dung chương trình, câu chuyện diễn sân khấu
- Vận dụng kiến thức, kĩ tạo dáng, trang trí chữ học vào trang trí sân khấu
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn
II CHUẨN BỊ:
Đất nặn, giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, kéo, băng dính, vật tìm được: que tre, giấy bìa, vỏ hộp,…
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Hoạt động 1: Tìm hiểu
- GV yêu cầu HS ngồi theo nhóm
- Yêu cầu HS quan sát hình 8.1 SGK thảo luận để tìm hiểu sân khấu trang trí sân khấu
- Yêu cầu HS quan sát hình 8.2 SGK để hiểu thêm hình thức, chất liệu cách thể
- GV nhận xét câu trả lời HS chốt ý - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK trang 40 2 Hoạt động 2: Cách thực hiện
- Quan sát hình 8.3 8.4 SGK để biết cách thực tạo hình sân khấu
- GV cho HS quan sát hình 8.5 SGK để em tự tin làm
- Hướng dẫn HS cách làm
- Cho HS đọc ghi nhớ SGK trang 41
- HS ngồi theo nhóm
- HS quan sát tranh đặt câu hỏi theo SGK trả lời
- HS quan sát hình 8.2 SGK - Lắng nghe
- HS đọc ghi nhớ
HS quan sát hình SGK để biết cách thực chất liệu dùng để trang trí sân khấu
- Tham khảo số hình ảnh sản phẩm hình 8.5 SGK để có thêm ý tưởng tạo hình trang trí sân khấu - Lắng nghe
- HS đọc ghi nhớ Tiết: 2, 3
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3 Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để chọn nội dung chương trình, hình ảnh, màu sắc
(2)trang trí, vật liệu trang trí sân khấu,… - GV nêu yêu cầu:
+ Tạo sản phẩm trang trí sân khấu + Hình thức làm bài: HS tạo hình sân khấu từ nhiều chất liệu khác như: Giấy bìa, giấy màu, màu vẽ, đất nặn, que,…
- HS lắng nghe - HS làm
Tiết
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 4 Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản
phẩm
- Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm trước lớp - GV HS nhận xét, đánh giá sản phẩm * Vận dụng - sáng tạo
Tạo hình nhân vật theo ý thích
- Trưng bày sản phẩm
- Đại diện nhóm giới thiệu sản phẩm nhóm nhận xét nhóm bạn