?: Từ công thức liên hệ giữa công suất hao phí với điện trở và hiệu điện thế đường dây em hãy nêu các cách làm giảm hao phí trên đường dây tải điện?. HS: Làm giảm điện trở đường dây hoặc[r]
(1)Ngày soạn: 8/1/2016 Tiết 41 - Bài 36: TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG ĐI XA Mục tiêu: a Về kiến thức: - Lập công thức tính lượng hao phí tỏa nhiệt trên đường dây tải điện - Nêu hai cách làm giảm hao phí điện trên đường dây tải điện và lý vì chọn cách tăng hiệu điện hai đầu đường dây tải điện - Nêu công suất điện hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bỡnh phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây b Về kĩ năng: Giải thích vì có hao phí điện trên dây tải điện c Về thái độ: cẩn thận, nghiêm túc, hứng thú xây dựng bài d Năng lực hình thành - Năng lực quan sát, tính toán và trình bày bài giải Chuẩn bị GV& HS a GV: Bảng phụ b HS: học bài và nghiên cứu trước nội dung bài mới, ôn lại công thức công suất dòng điện và công suất tỏa nhiệt dòng điện Tiến trình bài dạy: a Ổn định tổ chức (1’) b Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài (6’) *Kiểm tra: - Dòng điện xoay chiều có tác dụng gì? - Hãy nêu tác dụng từ dòng điện xoay chiều - Đo U và I xoay chiều dùng dụng cụ gì? * Đặt vấn đề: + Ở các khu dân cư thường có trạm biến Trạm biến dùng để làm gì? + Vì trạm biến thường ký hiệu nguy hiểm không nên lại gần? + Tại đường dây tải điện lại có hiệu điện lớn? Làm có lợi gì? Để trả lời các câu hỏi trên chúng ta cùng t́m hiểu bài hôm c Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG HĐ 1: Phát hao phí điện I Hao phí điện trên đường dây vì tỏa nhiệt trên đường dây tải điện Lập tải điện: công thức tính công suất hao phí Php truyền tải công suất điện P đường dây có điện trở R và đặt vào hai đầu đường dây hiệu (2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ điện U (24’) GV thông báo: Truyền tải điện từ nơi xản xuất đến nơi tiêu thụ đường dây tải điện Dùng dây dẫn có nhiều thuận lợi so với việc vận chuyển các dạng lượng than đá, dầu lửa,… ?: Liệu truyền tải điện xa đường dây tải điện có hao hụt, mát gì trên đường dây truyền tải không? HS: Trả lời GV: Yêu cầu HS đọc mục SGK, trao đổi nhóm tìm công thức liên hệ công suất hao phí và P, U, R HS: Thảo luận tìm công thức liên hệ công suất hao phí và P, U, R ?: Từ công thức P = UI ta có I = ? mà P hp = RI2 Vậy ta có P hp = ? HS: Trả lời ?: Từ công thức liên hệ công suất hao phí với điện trở và hiệu điện đường dây em hãy nêu các cách làm giảm hao phí trên đường dây tải điện? HS: Làm giảm điện trở đường dây làm tăng hiệu điện hai đầu dây ?: Cách làm giảm điện trở đường dây thì phải dùng dây dẫn có kích thước nào ? điều đó có bất lợi gì? HS: Dây to, cồng kềnh, tốn kém ?: Cách làm tăng hiệu điện đường dây có lợi gì ? Muốn vậy, ta phải giải vấn đề gì? HS: Nếu tăng hiệu điện hai đầu dây, công suất hao phí giảm nhiều (công suất hao phí tỉ lệ nghịch với U2) Ta cần chế tạo máy tăng hiệu điện GV: Vậy cách làm giảm hao phí điện tốt là gì? NỘI DUNG Tính điện hao phí trên đường dây tải điện: Công suất truyền tải là P, điện trở đường dây là R, hiệu điện hai đầu đường dây là U Ta có công suất dòng điện là: P = UI (1) Công suất hao phí (tỏa nhiệt trên đường dây) là: P hp = RI2 (2) Từ (1) và (2) ta có : RP 2 P hp = U Cách làm giảm hao phí: C1: Có cách: Giảm R tăng U l C2: Biết R = S ; chất làm dây đó chọn trước, l chiều dài không thay đổi, Vậy phải tăng S tức là dùng dây dẫn có tiết diện lớn C3: Tăng U công suất hao phí giảm nhiều đó phải chế tạo máy biến Kết luận: Để giảm hao phí trên đường dây tải điện thì tốt là làm tăng hiệu điện hai đầu đường dây (3) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ HS: Trả lời kết luận HĐ 2: Vận dụng (9’) GV: Yêu cầu HS làm việc cá nhân trả lời câu hỏi C4, C5 HS: Đọc và trả lời câu hỏi phần vận dụng GV hướng dẫn HS lớp trả lời Gọi HS trả lời HS khác nhận xét.GV nhận xét, chốt lại NỘI DUNG II Vận dụng: C4: Do công suất không đổi,hiệu điện tăng gấp : 500 000 : 100 000 = lần công suất hao phí giảm 52 = 25 lần C5: Bắt buộc phải dùng máy tăng để làm giảm bớt hao phí, tiết kiệm, bớt khó khăn vì dây to, nặng d Củng cố (4’) Học sinh đọc phần ghi nhớ và đọc mục “có thể em chưa biết” e Hướng dẫn học nhà (1’) - Học thuộc phần ghi nhớ và làm các bài tập sách bài tập - Đọc trước bài: Máy biến (4)