- Cách thực hiện: học sinh viết tên một chủ đề vào trung tâm của vòng tròn ( hay chọn ra một khía cạnh nào đó của câu chuyện trong bài mà các em đang học).. Ý tưởng này có thể áp dụng[r]
(1)BỘ GD&ĐT TỈNH ĐỒNG NAI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI
Ý TƯỞNG MỚI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Ở
TIỂU HỌC
Năm học: 2016 – 2017
Môn: PPDH TIẾNG VIỆT 1
Sinh viên : Nguyễn Thị Cẩm Tú Lớp : THA-K4
Giảng viên: Trần Dương Quốc Hòa
(2)TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC
Bài kiểm tra học phần
Sau tháng trải nghiệm thực tế, dẫn thầy cô trường Tiểu học Lý Thường Kiệt, dự nhiều tiết dạy mẫu giáo viên, em rút khơng kinh nghiệm q báu cho thân Mỗi giáo viên có phương pháp giảng dạy riêng, phương pháp có điểm chung đạt mục đích dạy học Tuy nhiên, em nhận thấy việc tạo thích thú cho học sinh tham gia vào tiết học chưa trọng
Sau ý tưởng em tổ chức hoạt động cho học phân môn tập đọc
1 Nội dung ý tưởng:
- Phần khởi đầu thường trò chơi - ôn lại cũ, đa phần học sinh thích thú ,nhưng vào học sinh hay thụ động, lười suy nghĩ Để cho học sinh nhớ nội dung học tích cực em có ý tưởng “Vịng trịn trung tâm”
- Mục tiêu: Làm cho học sinh hiểu rõ mà em học Phân tích rõ tính cách, đặc điểm nhân vật Tập trung ý vào phát triển cấu trúc câu chuyện
- Cách thực hiện: học sinh viết tên chủ đề vào trung tâm vịng trịn ( hay chọn khía cạnh câu chuyện mà em học) Ý tưởng áp dụng thể loại: truyền thuyết, thơ, truyện dân gian
- Em dự môn tập đọc “Văn hay chữ tốt” lớp Nếu em, sau phần trả lời câu hỏi SGK, thay gv tự rút ý nghĩa bài, em cho học sinh rút ý nghĩa học thơng qua hoạt động Vịng trịn trung tâm
+ Phát cho nhóm tờ giấy khổ to ( làm nhóm cá nhân) + Vẽ sẵn mẫu
Tên nhân
(3)+ Qua phần tìm hiểu bài, cho học sinh thảo luận nhân vật Cao Bá Quát để làm rõ tính cách ơng, em vẽ hướng dẫn Thảo luận làm khoảng 2’
+ 1, nhóm trình bày Nhận Xét
Cần mẫn Biết sửa lỗi
Có ý chí
Chăm
Kiên trì
+ Từ rút ý nghĩa bài: Ca ngợi tính kiên trì, tâm sửa chữ viết xấu Sau hiểu chữ xấu có hại, Cao Bá Quát dốc sức rèn luyện, trở thành người danh văn hay chữ tốt Đưa hình ảnh thật minh họa Qua đó, liên hệ với thân học sinh
2 Các lưu ý – chuẩn bị
- Chuẩn bị: giấy khổ to, bút lông , ảnh Cao Bá Quát
- Trong thời gian thảo luận làm bài, gv nên quan sát nhóm
Mong thầy góp ý cho em để ý tưởng hoàn thiện Em cảm ơn thầy