Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà - Hoàn thành bài tập nếu chưa hòa thành trên lớp - Vẽ một bức tranh về hoạt động của em trong những ngày nghỉ hè - Chuẩn bị bài sau: bài Trang trí tự do.[r]
(1)Lớp: 7A Lớp: 7B Tiết: Tiết: Ngày dạy: Ngày dạy: / / / / Sĩ số: Sĩ số: / / Vắng: Vắng: BÀI 31: VẼ TRANH HOẠT ĐỘNG TRONG NHỮNG NGÀY NGHỈ HÈ I, Mục tiêu: Kiến thức: HS: - Hướng đến h/động bổ ích và có ý nghĩa ngày nghỉ hè Kĩ năng: - Vẽ tranh các hoạt động hè theo cảm xúc mình Thái độ: - Biết sử dụng các ngày nghỉ hè vào các hoạt động bổ ích, có ý nghĩa II, Chuẩn bị: Giáo viên: - Bộ tranh đề tài Hoạt động ngày nghỉ hè (ĐDDH MT 7) - Một số tranh, ảnh các hoạt động hè thiếu nhi - Bài vẽ HS lớp trước đề tài: Hoạt động ngày nghỉ hè Học sinh; - SGK - Giấy vẽ, chì, tẩy, mầu III Tiến trình dạy học: * Kiểm diện học sinh 7A Vắng 7B Vắng Kiểm tra chuẩn bị bài học sinh: (5) + Câu hỏi kiểm tra bài cũ: ( không kiểm tra) - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học tập và bài tập nhà HS - Nhận xét số bài vẽ và cho điểm Bài (35): Hoạt động thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm, chọn n/d đề tài: + GV: Cho HS xem số tranh, ảnh các hoạt động hè thiếu nhi + CH: ngày hè thường có hoạt động gì? + HS: kể tên số hoạt động + GV: tóm tắt, bổ xung hoạt động I Nội dung đề tài: Hoạt động ngày nghỉ hè phong phú: trại hè, thăm quan, du lịch, các hoạt động sinh hoạt vui chơi (2) thường diễn hè thiếu nhi Hoạt động 2: II Cách vẽ: Hướng dẫn học sinh cách vẽ - Chọn nội dung hoạt động + GV: Giải thích để học sinh thấy vẽ - Xác định bố cục tranh đề tài Hoạt động ngày nghỉ hè giống bài vẽ tranh phong cảnh - Hình ảnh chính phảI vẽ rõ ràng, chú ý đến xếp bố cục nhóm chính, nhóm phụ cho hài hòa cân đối - Vẽ hình - Vẽ màu - Sau hoàn thành hình vẽ, tẩy nét thừa và vẽ lượt lại bút màu để che nét chì không cần thiết - Vẽ màu và hoàn chỉnh bài III Bài tập: Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Vẽ tranh Hoạt động + GV: Nêu yêu cầu bài tập ngày nghỉ hè mà em thích + HS: Làm bài cá nhân giấy khổ A3 A4 + GV: Theo dõi giúp đỡ học sinh quá trình làm bài về: chọn cảnh, bố cục, hình vẽ, màu sắc cho hợp lý Đánh giá kết học tập HS: (5) (3) - Chọn số tranh đã hoàn thành học sinh treo lên bảng - GV& HS nhận xét + Cách chọn nội dung + Bố cục, hình + Màu sắc… - GV: Nhận xét chung ( bài vẽ và học) Hướng dẫn học sinh học bài nhà - Hoàn thành bài tập chưa hòa thành trên lớp - Vẽ tranh hoạt động em ngày nghỉ hè - Chuẩn bị bài sau: bài Trang trí tự (4)