a Thay cột Điểm trung bình = cột tổng điểm + Tính tổng điểm 3 môn toán + Lý + Ngữ văn của từng học sinh b Thêm cột điểm lớn nhất và cột điểm nhỏ nhất:.. Bài 2: Lập trang tính và sử dụng [r]
(1)TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Họ và tên: ……………………… Lớp: ……………7……………… ĐIỂM BÀI KIỂM TRA – MÔN TIN HỌC Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: …… Ngày trả bài: ……… LỜI PHÊ CỦA CÔ GIÁO ĐỀ RA: Câu 1: (3 điểm) Cho bảng sau: Em hãy sử dụng hàm thích hợp để tính các giá trị các ô có chứa dấu “?” C10 là tổng giá trị sản xuất (nông nghiệp) năm 2001 đến 2006, F4 là tổng giá trị sản xuất (nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ) năm 2001 F10 là tổng giá trị sản xuất (nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ) các năm từ 2001 đến 2006 Tính giá trị trung bình giá trị sản xuất từ 2001 đến 2006 ngành dịch vụ cách Câu 2: (2 điểm) (Dữ liệu lấy từ bảng Câu 1) Tìm giá trị lớn ngành nông nghiệp Tìm giá trị nhỏ ngành dịch vụ Câu 3: (3 điểm) Cho trang tính sau: Công thức ô E3 là: Công thức ô E4 là: Kết ô E5 là: Kết ô E6 là: Lập công thức tính cột Thành tiền biết: (Thành tiền = số lượng * đơn giá) (Lưu ý: Sử dụng địa ô công thức) (2) Câu 4: (2 điểm) Hãy nêu lợi ích việc sử dụng địa ô tính công thức? Viết các biểu thức sau các kí hiệu chương trình bảng tính: 24 10 + 20.a 16 BÀI LÀM: - (3) - (4) Tiết Ngày soạn: BÀI TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Dùng các hàm SUM, AVERAGE,MAX,MIN để tính toán Kỹ Năng: Sử dụng thành thạo hàm đã nêu trên Thái độ: Nghiêm túc, có thái độ đúng đắn nhận thức môn II PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC: - Thực hành - Vấn đáp - Nêu vấn đề III CHUẨN BỊ: - GV: Giáo án, các ví dụ - HS: Sách giáo khoa, xem trước bài nhà IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Kiểm tra bài cũ Đề bài Đáp án Biểu điểm Kể tên và viết cách nhập các hàm đã a Hàm tính tổng học? =SUM(a,b,c,… ) 2,5 2,5 b Hàm tính trung bình cộng 2,5 =AVERAGE(a,b,c,….) 2,5 c Hàm xác định giá trị lớn =MAX(a,b,c,…) d Hàm xác định giá trị nhỏ nhất: =MIN(a,b,c,…) Bài Hoạt động: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG KIẾN THỨC GV: Đưa nội dung yêu cầu trên bảng màn Bài 1: chiếu Lập trang tính và sử dụng công thức a) Nhập điểm thi các môn lớp tương tự hình trên màn chiếu ( Lập danh sách 15 HS ) ? Sử dụng công thức tính trực tiếp để tính cột điểm trung bình (5) ? Sử dụng hàm AVERAGE để tính cột điểm trung bình ? So sánh kết hai cách tính Lưu bảng tính với tên bảng điểm lớp em GV: Yêu cầu học sinh sử dụng bảng tính bài tập a) (Thay cột Điểm trung bình = cột tổng điểm) + Tính tổng điểm môn toán + Lý + Ngữ văn học sinh b) Thêm cột điểm lớn và cột điểm nhỏ nhất: Bài 2: Lập trang tính và sử dụng hàm Sử dụng hàm MAX, MIN để tìm điểm lớn và điểm nhỏ GV: Lần lượt kiểm tra các nhóm thực hành trên máy và sửa chữa chỗ sai có Bài Tìm điểm trung bình lớp môn ( Toán, Lý, Văn) Củng cố: - ? Để tính giá trị trung bình ta có cách nào để tính? Viết công thức cụ thể? - ? Nêu công thức tìm giá trị lớn nhất, nhỏ dãy số? - ? Nêu công thức tính tổng? Hướng dẫn học sinh học bài nhà: - Ôn lại hàm đã học, và thực hành trên máy có điều kiện - Tiết sau Kiểm tra tiết V RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: (6)