Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thực hành Mục tiêu: Biết cách ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính Nhớ được vị trí 4 hàng phím và những phím trên đó Thành thạo các phím và cụm phím số mà không cần nhìn bàn phí[r]
(1)TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN ĐỀ THI HỌC KI – LỚP 6A Đề lí thuyết Nhận biết các thiết bị vào/ra phổ biến và chức chúng Nhận biết các thiết bị lưu trữ Biết sơ lược cấu trúc máy tính Biết Hiểu Vận dụng Vận dụng Câu Bài 3: Khả máy tính Bài 5: Các thiết bị vào Phần mềm Hệ điều hành Câu Câu Câu Windows Câu 1: (2 điểm) Điền các từ thích hợp: Nếu có các thiết bị phần cứng mà thiếu……… thì máy tính không hoạt động Phần mềm còn gọi là chương trình máy tính, …………… viết ra, là tập hợp các ………… để điều khiển máy tính Ba chức hệ điều hành là trực tiếp điều khiển tất các phận phần cứng, cung cấp cho người dùng và tổ chức quản lí thông tin máy tính Phần mềm trò chơi gọi theo tiếng Anh là Câu 2: (3điểm) Em hãy điền tên thiết bị phù hợp với chức cột cho bên: Chức Thiết bị vào dùng để in văn và hình ảnh lên giấy Bộ xử lí trung tâm, nơi thực phép tính đồng thời điều khiển phận khác máy tính Hiển thị tài liệu và hình ảnh quá trình làm việc với máy tính Thiết bị giúp người nghe âm mà không làm ảnh hưởng tới người xung quanh Là thiết bị dùng để đọc thông tin trên đĩa CD ROM Thiết bị lưu trữ chủ yếu máy tính có dung lượng hàng trăm Tên thiết bị (2) tới hàng ngàn GB Thiết bị nhớ nhỏ gọn với dung lượng lưu trữ vài GB Bộ nhớ máy tính, chứa liệu trung gian quá trình máy xử lí thông tin Câu 3: (3 điểm) Theo em máy tính không có Hệ điều hành thì điều gì xảy ra? Trước chưa có hệ điều hành (Hệ điều hành chưa đời) máy tính hoạt động nào? Em hãy kể tên hệ điều hành mà em biết Câu 4: (2 điểm) “Robot giúp bạn làm việc nhà, chơi đùa hay kể chuyện cho trẻ con, giúp trẻ tự kỷ học các cảm xúc, hỗ trợ người già hay có thể trò chuyện, nhảy múa có lẽ không còn là chuyện khoa học viễn tưởng Có ý kiến cho tương lai Robot là người bạn tốt người Nhưng số khác thì lại xem Robot kẻ thù, đe dọa công ăn việc làm, chí là kẻ gây họa chúng trang bị trí thông minh nhân tạo ngang ngửa hay cao chúng ta” (Trích Tạp chí Khoa học) Em có nhận xét gì ý kiến trên? Câu Nội dung Phần mềm, người lập trình, lệnh, giao diện, game Điểm Chức Thiết bị vào dùng để in văn và hình ảnh lên giấy Bộ xử lí trung tâm, nơi thực phép tính đồng Tên thiết bị Máy in CPU thời điều khiển phận khác máy tính Hiển thị tài liệu và hình ảnh quá trình làm việc Màn hình với máy tính Thiết bị giúp người nghe âm mà không Tai nghe làm ảnh hưởng tới người xung quanh Là thiết bị dùng để đọc thông tin trên đĩa CD ROM Thiết bị lưu trữ chủ yếu máy tính có dung lượng Ổ đĩa CD ROM Đĩa cứng hàng trăm tới hàng ngàn GB Thiết bị nhớ nhỏ gọn với dung lượng lưu trữ vài GB Bộ nhớ máy tính, chứa liệu trung USB RAM gian quá trình máy xử lí thông tin (3) Máy tính không hoạt động vì chương trình đầu tiên cài đặt máy tính Các máy tính ban đầu không có hệ điều hành Người điều hành tải và chạy chương trình cách thủ công Khi chương trình thiết kế để tải và chạy chương trình khác, nó đã thay công việc người Microsoft Windows, Mac OS X, Linux, Apple iOS, Windows Phone Google Android Trong nội tại, thân robot không chứa đựng mối nguy nào cho 1 1 nhân loại Giai thoại người máy dậy chống lại chính người chế tạo nó không thể trở thành thực cha đẻ không bảo nó dậy chống lại ông ta Nói cách khác, cho dù trang bị trí thông minh cực lớn, khả tính toán nhanh chúng không có ý thức riêng Nếu có nữa, thì có đó đã lập trình sẵn Đề thực hành Mục tiêu: Biết cách ngồi đúng tư làm việc với máy tính Nhớ vị trí hàng phím và phím trên đó Thành thạo các phím và cụm phím số mà không cần nhìn bàn phím Thành thạo kĩ gõ phối hợp với phím Shift Hoàn thiện kĩ gõ 10 ngón ĐỀ THI THỰC HÀNH Thực bài Testing phần mềm Rapid Typing Kết bài test giáo viên lấy dựa trên đánh giá tự động phần mềm mục Overall rating: a/ Từ Could be better tới OK: từ đến điểm b/ Từ OK tới Good: Từ tới điểm c/ Từ Good tới Excellent: từ đến 10 điểm (4) GV tính điểm chính xác dựa vào thang đo trên phần mềm (5)