Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 3 1,5đ Hưởng ứng phong trào ứng phó với tình trạng biến đổi khí hậu , một trường THCS phát động lễ trồng cây.. Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng AM.[r]
(1)ĐỀ THI HỌC KÌ 1- TOÁN - 2015- 2016 - QUẬN NGÔ QUYỀN Thời gian làm bài 90’ - không kể thời gian giao đề I) Trắc nghiệm khách quan ( 2đ) Bài 1( Khoanh tròn vào chữ cái đáp án đúng Câu 1: Trong các khẳng định sau , khẳng định nào đúng A - N B √ 2∈ Q C 1,25 Q Câu 2: Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y= 3x ? 1 C − ; D ; ^ Câu 3: Cho tam giác ABC có ^A=650 ; C=50 thì số đo góc ngoài đỉnh B là : 0 A 115 B.105 C 650 D 500 ^ 1=105 Khi đó số đo ^ M M là : Câu 4: Cho hình vẽ , biết Q A ( 13 ; −1) B (− 13 ; − 1) D { ,875 } ∈ R ( ) ( ) N 1 0 A 90 B.105 C 65 Bài 2: ( 1đ) ( Điền dấu “x” vào ô trống thích hợp bảng sau Câ Nội dung u 1 − là : Kết phép tính D 75 Đún g P Q Sa i 2 Căn bậc hai 81 là : - và Hai góc đối đỉnh thì Cho Δ ABC=Δ MNP biết AB = cm thì MN = cm B Tự luận ( 8đ) Bài 1( 1,5đ) Tính giá trị các biểu thức sau : 7 25 a ¿ + − + ; b ¿ 12 − ; c ¿ |−12|− +2015 5 36 36 12 16 √ Bài 2( 1,5đ) Tìm x biết 19 3 a ¿ − : x=− ; b ¿ − x + = 2 | | Bài 3( 1,5đ) Hưởng ứng phong trào ứng phó với tình trạng biến đổi khí hậu , trường THCS phát động lễ trồng cây Biết tổng số cây trồng lớp 7A , 7B , 7C là 180 cây và số cây trồng lớp tỉ lệ thuận với ; ; Tính số cây mà lớp 7A , 7B , 7C đã trồng Bài 4( 3đ) Cho tam giác ABC , gọi M là trung điểm cạnh BC Qua điểm A kẻ đường thẳng song song với BC và AD = BM ( M và D nằm khác phía AB ) Gọi I là trung điểm đoạn thẳng AM CMR: a) Δ ABD=Δ BAM b) AM // BD c) Ba điểm : D , I , C thẳng hàng Bài 5( 0,5đ) Cho các số hữu tỉ a, b , c khác O cho : a+ b −c 5b +5 c − a c+5 a− b = = c a b (a+b)(b+ c)( c+ a) Tính giá trị biểu thức : P= 16120 abc (2)