Hoạt động 3: 8’ GV đưa ra hình vẽ và cho HS thảo luận theo nhóm chứng minh hai tam giác vuông có hai cạnh góc vuông bằng nhau thì bằng nhau... HS chú ý theo dõi và Từ việc thảo luận của [r]
(1)Giáo án Hình Học GV: Đỗ Thừa Trí Tuần: 13 Tiết: 25 Ngày Soạn: 05 – 11 – 2011 Ngày dạy: 08 – 11 – 2011 §4 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA HAI TAM GIÁC (c.g.c) I Mục Tiêu: Kiến thức: - Học sinh biết trường hợp cạnh góc cạnh hai tam giác - Biết cách vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen hai cạnh đó Biết sử dụng trường hợp này để chứng minh hai tam giác Kĩ năng: - Rèn kĩ sử dụng dụng cụ, khả phân tích tìm cách giải và trình bày bài toán chứng minh hình học Thái độ: - Học tập nghiêm túc, vẽ hình cẩn thận, chính xác II Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, com pa, thước đo góc - HS: Thước thẳng, com pa, thước đo góc III Phương pháp: Đặt và giải vấn đề IV Tiến Trình: Ổn định lớp: 7A4: ./ .; 7A5: / ; 7A6: ./ .; Kiểm tra bài cũ: (7’) - Hãy vẽ xBy 70 - Trên tia Bx lấy điểm A, cho AB = 2cm - Trên tia By lấy điểm B, cho BC = 3cm Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (5’) Phần này GV đã cho HS vẽ phần kiểm tra bài cũ GV cho HS nhận xét hình vẽ bạn HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS nhận xét GHI BẢNG Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa: Bài toán: Vẽ ABC biết AB = 2cm, 700 B , BC = 3cm Giải: GV nhắc lại cách vẽ HS chú ý theo dõi - Vẽ xBy 70 - Trên tia Bx lấy điểm A cho BA=2cm - Trên tia By lấy điểm C cho BC=3cm - Vẽ đoạn Ac ta có ABC (2) Giáo án Hình Học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 2: (15’) GV cho HS làm ?1 GV: Đỗ Thừa Trí GHI BẢNG Trường hợp c – g – c: Một HS lên bảng làm ?1: Vẽ A 'B'C' biết A’B’ = 2cm, bài tập ?1, các em khác vẽ vào B' 70 , B’C’= 3cm Từ việc vẽ tam giác thứ HS chú ý theo dõi và Tính chất: Nếu hai cạnh và góc xen hai, GV giới thiệu cho HS tính nhắc lại tính chất tam giác này hai cạnh và góc xen chất SGK tam giác thì hai tam giác đó GV chốt lại hai tam giác cụ thể HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS chú ý theo dõi GV trình bày mẫu VD ABC và ADC có các yếu tố nào nhau? Vì sao? Hoạt động 3: (8’) GV đưa hình vẽ và cho HS thảo luận theo nhóm chứng minh hai tam giác vuông có hai cạnh góc vuông thì BC = DC (gt) BCA DCA (gt) AC là cạnh chung HS thảo luận Nếu ABC và A 'B'C' có: AB = A’B’; B B' ; BC = B’C’ Thì ABC = A ' B'C' VD: Hai tam giác hình đây có hay không? Vì sao? Giải: Xét ABC và ADC ta có: BC = DC (gt) BCA DCA (gt) AC là cạnh chung Do đó: ABC = ADC (c.g.c) Hệ quả: HS chú ý theo dõi và Từ việc thảo luận nhắc lại tính chất HS, GV sửa sai và chốt lại Tính chất: Nếu hai cạnh góc vuông tam tính chất giác vuông này hai cạnh góc vuông tam giác vuông thì hai tam giác vuông đó Củng Cố: (8’) - GV cho HS làm bài tập 25 hình 82, 83 Dặn Dò: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Hướng dẫn HS làm bài tập 26, 27 Rút kinh nghiệm tiết dạy: (3) Giáo án Hình Học GV: Đỗ Thừa Trí (4)